时间: 2021-07-08 13:27:33 | 作者:15389916652 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 118次
核心知识点:
1、什么是界定核心概念?
2、如何界定核心概念?内涵和外延两个角度。
3、界定核心概念有哪些好处?
a文章有话可说
b文章有层次。生命-珍惜、生命-尊严、生命-价值
c文章紧扣材料主旨。
d大话题小文章。一些看似很宏大的话题,帮你找到落脚点。
我们听别人讲话的时候,有的人讲的话你会觉得他讲的很对,很让人信服。而另外一些人讲话你就会觉得像是一团乱麻,没有一点条理,进而会觉得这个人讲的话根本不可信。
为什么会有这种感觉呢?其实,在这中间,逻辑起到了非常重要的作用。逻辑是一个很大的范畴,今天我们只挑选一个最基础的内容来讲,讲什么呢?讲概念。
不知道你同学有没有给你出过这样的脑筋急转弯:
如:
1. 你说,读完北京大学用多少时间?2. 你相信吗?我会用黑墨水写出红字来。3. 把冰变成水最快的办法是什么?第一个问题:读完北京大学用多少时间?如果用一般的理解方法,本科的话一般是4年,研究生一般是3年。但是如果换一个角度来理解:就是把“北京大学”四个字念出来需要多长时间,那就是一秒钟的事儿。这里就有一个偷换概念的小把戏。就是看你把“读完”这个概念理解为:“上学”还是“阅读”。
第二个也是同样的道理,黑墨水写出红字。就看你是怎么理解这个“红字”,一种是红色的字,一种是文字红。
第三个把冰变水,关键就在怎么理解“冰”这个概念,理解为“固态冰”,或者理解为文字“冰”,就会导致两种不同的结果。
通过上面的几个脑筋急转弯,你是不是对概念有所了解了呢?
概念,是人类思维体系中最基本的单位。思维的基本形式之一,反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成为概念。
概念一般都是某个词或者词组构成。
就像刚才提到的“读完”、“红字”、“冰”,而每个概念又都有内涵和外延。
什么是内涵和外延呢?就是这个词或者词组的含义和适用的范围。
例如“平行四边形”这个概念,它的外延包含着一切正方形、菱形、矩形以及一般的平行四边形,而它的内涵包含着一切平行四边形所共有的“有四条边,两组对边互相平行”这两个本质属性。
也就是说内涵更注重的是事物的本质属性,外延更注重是事物适用的范围。
上面的脑筋急转弯里面用的例子,每一句话里面其实都有两个概念。
读完北京大学:
A概念是毕业,B概念是阅读。
用黑色的笔写红字:
A概念是红色的字,B概念是文字红。
把冰变成水:
A概念是固态冰,B概念是文字冰。
之所以一个句子会出现两种不同的意思,就是因为句子里的核心概念是两个,而不是一个。
所以,你现在明白脑筋急转弯的奥秘了吗?
那为什么写议论文要讲概念呢?当然是有原因的。
古人说:“名不正则言不顺。”
在议论文写作方面,"名"指的就是核心概念,只有对核心概念做出清晰准确的界定,才能写出高质量的议论文。
2021年江苏高考评分细则中更是明确要求,“对观点中的重要概念要进行准确界定,并进行分解和剖析”。
纵观近几年的高考作文题,很多都在考验学生对核心概念的界定和把握能力。
如:2021年的天津卷“范儿”,江苏卷“智慧”,四川卷“老实”和“聪明”,2021年北京卷“纽带”等等。
可见,对概念进行界定是十分重要的,也是十分有必要的。
首先,核心概念界定清楚,就意味着你摆出了正确的审题姿势,我们在《初中生高分作文修炼手册》里也专门有一节课是讲如何审题的,审题是作文的开始,概念的界定是开始的开始。只有概念界定清楚了,审题才能紧扣主题,不跑题、不偏题。
其次,一旦你对材料中所提及的概念做出了准确而全面的界定,你写起文章来就会有话可说,不至于翻来覆去就说那一个意思。这就从源头上解决了不知道写什么的问题。
如:
2021年高考作文题目,根据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。有位考生选择了中华美食,我们来看看他是如何诠释的。
俗话说:民以食为天,中华美食色艳、香浓、味鲜、黄澄澄的南瓜饼,白花花的豆腐脑,绿油油的虎皮椒,让人听着就垂涎欲滴。不少美食还因其浓郁的地方特色而成为了地方文化品牌,如北京的北京烤鸭、四川的麻辣火锅、广东的清蒸海鲜等等,有些地方美食甚至凭借其独特的中国味走向了国际,如川菜“夫妻肺片荣登美国《CQ杂志美国2021年餐饮排行榜榜首》”,近期热播的纪录片》舌尖上的中国更是让中国饮食文化走向了世界,而杭州G20峰会的国家领导人晚宴上,中国菜更像是中国名片一样被隆重亮出。这位考生选择的是“中华美食”这个关键词,中华美食的范围很广,种类也很多,没关系,那就从最简单的开始,南瓜饼、豆腐脑、虎皮椒,对这些食物的描写,就算是三年级的小学生,也是可以写出来的,并没有什么难度。
接着又写了因美食而成就的地方文化品牌,北京烤鸭,麻辣火锅,清蒸海鲜,这就比刚才的纯粹描写升了一级。
再写到了中国菜走向国际,走向世界,最后把中国菜变成了中国名片。
自始至终,作者都围绕的是“中华美食”这个核心概念,层层升级,逐渐拔高,一步步把原本很普通的食物升华成了能够代表国家形象的外交名片。
可见他对“中华美食”这个词的内涵和外延理解的都非常的到位。
我们写类似的作文的时候,可以借鉴这位考生的思路,从一个很小的概念写起,然后逐渐升级,不断拔高,最后升华到一个很大的概念。只要经常练习,就能逐渐摆脱无话可写的困境,并且还能体现思维水平的层层升级。
最后,界定核心概念,可以帮助作者完成从具体到抽象的思考,提升文章的理性思辨水平。
再来看一例对“共享单车”的诠释:
共享单车的横空出世,正是互联网正式走进大众生活的时代标志,通过智能手机中的应用软件,扫描单车上的二维码即可解锁,随取随用,方便了人们最后一公里的出行,共享单车这一科技创新产物在惠民便民的同时,也引领了资源共享化的新潮流。而且激活了大众绿色出行可持续发展的环保意识,从共享单车穿梭于城市大街小巷的缤纷色彩中,我们可以看到一个创新的中国,一个共享的中国,一个低碳减排的生态中国。这位考生对共享单车的解读,让我们看到了共享单车不仅仅是一种新兴的交通工具,更看到了乐于分享的共享精神,还有绿色出行的环保理念。这时候,共享单车就被升华成一种思想,一种理念,一种意识,进而上升为全社会的美好愿景。
好了,逻辑很大,但是概念很小,关于界定核心概念,你get到了哪些点?给我留言说说吧。
全站搜索