骂人和打人这两首诗有怎样的特点
骂人和打人这两首诗有怎样的特点两首小诗有以下特点:
一、语言上的特点:
1、直白的字词,易读易懂
语言很直白,就像平时说话一样。听到这两首小诗的人,立马就会明白它的意思,听过一遍的人,也会很轻松地复述出来。
2、朗朗上口,巧妙对称
其中出现最多的是我和你之间的关系,在互骂和互相打斗之间的关系。除了我和你两个名称的互换,每首诗中其他字句几乎相同;与此同时,还有两首诗之间互相的对称,除了第一首诗是骂,第二首诗是打之外,几乎完全相同。
正因为这些巧妙的对称,造就了这两首小诗的朗朗上口。
二、内容上的特点:
诙谐幽默,虽为劝谏的话语,却很容易让人接受。
第一次听到这两首小诗,往往会被其简单幽默的风格打动,读一遍便可记忆,之后细细理解其中意味,会发现这是劝谏我们和为贵,不仅仅是家和万事兴,每个人都同身边人、同陌生人和谐相处,世界也会因此万事兴。
君子动口不动手,一直以来,我们就受到“和为贵”的教育,这两首小诗恰恰表明了这一点。
当我们骂别人的时候,别人也会来骂我们,对我们自身而言,除了受到了骂之外,一无所得,所以当我们骂别人的时候,就是在借别人的嘴骂自己;
当我们打别人的时候,别人也会来打我们,对我们自身而言,除了一身的伤之外,一无所得,所以当我们打别人的时候,就是在借别人的手打自己。
希望我们都可以听得进这两首小诗的内容,理解和气生财,“和为贵”。
扩展资料:
这两首诗是陶行知先生看到学生发生不愉快的事情的时候,晨会上朗诵的《骂人》,而同学们也应和了一首《打人》,陶行知本人也在用和气的方法解决问题,以身作则,是一种很好的教育方法 。
参考资料:21世纪教育网-难忘的小诗
你骂我,我骂你,骂来骂去,只是借人的嘴巴骂自己。
你打我,我打你,打来打去,只是借人的手打自己。这两首诗有怎样的特点,产生了怎样的语言魅力?
骂人和打人都是一种言语上的行为,但是它们所表现的特点是不同的。骂人体现的是气势和泼辣,是一种对他人进行攻击的方式;而打人体现的是气势,是一种暴力行为。
请大家帮我解答下这两首诗所表达的情感是什么,请详细分析一下
都言君心似我心rn百花丛中竹作林rn愿天能使云向东,rn尚无缘处情无垠rn rn还有一首是:rn有一条路,没有花,也没有指南rn一天,路旁放了一个箱子rn二天,路旁放了二个箱子rn三天,路旁放了三个箱子rn我们是开箱子,还是走路?都言君心似我心 这句话好理解,就是大家都说对方的心和我的心心心相印。
百花丛中竹作林 百花丛中本来说的是百花但竹做林,显得格格不入。主语是上句君心是我心。说明个人的理解千差万别。每个人都憧憬自己的心境,但我的心境确合大众格格不入的意思。
愿天能使云向东,但愿上天能使云朵一直向东,这点能看出作者的心里,但不现实也不可能。是一种假设。
尚无缘处情无垠 此处的尚明显是个副词,来修饰无缘。可以理解那样---就会出现---情况。
明显作者此句是一种对大众观点的批判,认为大众的观点太大众化对爱情太理想化。作者宁愿竹做林不愿立百花。愿和下一句的尚其实就是一个完整的局子。如果上天能使云朵一路向东那样人和人无缘时情也没有什么边际。
第二句首先说了路是没有花,说明路上没什么装点,没有什么参照物。没有指南说明这个路不是一个方向,四面八方漫无目的。由人而定。第N天路上N个箱子,说明人在行路时总会遇到点什么,有些人喜欢遇到自己的喜欢的钱、权利、美女等,有些人是单纯的走路有些人则是享受性的去欣赏旅途的景色按传统的走法走,有些人只是吧它当成一个路走下去就行没必要为了各种诱惑去浪费自己的时间。有些人是在行路对箱子视而不睹,有些人则是见到箱子就去开,对各种诱惑而跃跃欲试,的时间。说明作者的意思是,路每个人的走法不一样,有些人喜欢边走边找寻路边的东西,有些人只是单纯的走路留下的只是一下寥寥无几的记忆,那你怎么走人生的路?作者给出了自己的疑问。
希望能帮助你!
第一首
首句取自:只愿君心似我心,定不负相思意。第二句以“竹成林”写出了浪漫的心境。第三句写出了美好的祝愿,末句点出情意无限。整首诗写的就是一个美好的祝愿。
第二首
写的是一种选择。是抓住眼前的美好还是在迷茫中前行?用“我们”作为主体,意味深长。所作的选择是共同的心愿。
总体来说,这两首小诗作者想表达的是一种徘徊中的思索和对于美好情感的追求。
是一个女孩写的吗?两首诗看起来没有联系,其实第二首诗是第一首诗的延续。。。
第一首诗“百花丛中竹作林” 百花丛中怎么会有竹林呢,本不相搭的。
“愿天能使云向东” 明知道不可能的事情,云怎么可能总向东呢
“尚无缘处情无垠”自己不喜欢的人,却纷纷追求 作者 。
第二首诗,所谓箱子指的是追求者,作者很疑惑,是接受,还是拒绝。。。
如何评价鲁迅的两首诗?
《七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰》
其一
博大胆识铁石坚,刀光剑影任翔旋。
龙华喋血不眠夜,犹制小诗赋管弦。
其二
鉴湖越台名士乡, 忧忡为国痛断肠。
剑南歌接秋风吟, 一例氤氲入诗囊。
文章图片3
伟人的这两首七绝,没有完全受格律的束缚,写得风格雄浑,充满了美感。第一首诗,用“刀光剑影”再现了鲁迅中年时身处的环境,长期与白色恐怖势力作斗争的他,经历过作品被禁、生命安全受到威胁的日子。
那时他的生活状态,正如他在《自嘲》一诗中所写“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头”。但就是在这样的情况下,他仍然发出了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的感叹。毛泽东用“任翔旋”3个字,来形容他当时的与敌人周旋的状态,灵动自然。
文章图片4
三、四两句,则是向鲁迅的一首作品致敬。1931年2月,鲁迅在花园庄避难,在那里他听到了好友柔石等人遇害的消息。气愤、悲痛、无奈,让他执笔写下了这样一首七言律诗《无题》:
惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。
梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。
忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。
吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
在那个不眠夜里,头发已斑白的鲁迅陷入了深深的思考中。带着妻儿被迫离开住处,梦里依稀能看到家中慈母在为自己落泪,而城头上军阀们的旗号却每天都在变幻。这首诗中大家最熟悉的应该是“怒向刀丛觅小诗”一句,愤怒的鲁迅打算用手中的笔与敌人的刀抗争,这一句悲愤中带着霸气。
【晓出净慈寺送林子方】和【饮湖上初晴后雨 】这两首诗 有什么异同?
晓出净慈寺送林子方)
教学建议
教材分析
《游园不值》、《饮湖上初晴后雨》和《晓处净慈寺送林子方》分别写了春、夏不同季节、不同地点的美丽景物,表现了诗人对大自然美好风光的喜爱赞美之情。
《游园不值》具有一定的叙事性,诗中描写了春季的一天,诗人望着窗外春天的景象,不由得兴致勃发,想到朋友家的园子里畅游一番。到了朋友的住处,园门外的空地上长满了青苔,主人大概是爱惜这青苔,担心被客人的木屐齿踩坏,所以客人小心地走过青苔,到了柴门前,轻轻地敲了很久,也没有人出来开门。但从那一枝探出墙外的杏花来看,园中此时应是姹紫嫣红、春色满园了。诗中的第三句是作者的联想与猜测,第四句则是画龙点睛,是神来之笔,给人留下了无限的遐想。
《饮湖上初晴后雨》前两句写了夏日西湖上乍晴乍雨的巧妙景象,后两句则用美女西施的浓妆淡抹来比喻西湖的晴雨天气,认为它无论是晴天还是雨天,都各有各的妙处。
《晓出净慈寺送林子方》也是写夏日西湖的风光,却是另一番景象。因为是在夏天的晴日,而且是在早晨太阳刚刚出来的时候,作者抓住了那满湖的荷叶荷花作为描写对象,那碧色连天的荷叶和在朝日映照下格外娇润红艳的荷花,使作者觉得他们比任何时候都更
晓出净慈寺送林子方)
教学建议
教材分析
《游园不值》、《饮湖上初晴后雨》和《晓处净慈寺送林子方》分别写了春、夏不同季节、不同地点的美丽景物,表现了诗人对大自然美好风光的喜爱赞美之情。
《游园不值》具有一定的叙事性,诗中描写了春季的一天,诗人望着窗外春天的景象,不由得兴致勃发,想到朋友家的园子里畅游一番。到了朋友的住处,园门外的空地上长满了青苔,主人大概是爱惜这青苔,担心被客人的木屐齿踩坏,所以客人小心地走过青苔,到了柴门前,轻轻地敲了很久,也没有人出来开门。但从那一枝探出墙外的杏花来看,园中此时应是姹紫嫣红、春色满园了。诗中的第三句是作者的联想与猜测,第四句则是画龙点睛,是神来之笔,给人留下了无限的遐想。
《饮湖上初晴后雨》前两句写了夏日西湖上乍晴乍雨的巧妙景象,后两句则用美女西施的浓妆淡抹来比喻西湖的晴雨天气,认为它无论是晴天还是雨天,都各有各的妙处。
《晓出净慈寺送林子方》也是写夏日西湖的风光,却是另一番景象。因为是在夏天的晴日,而且是在早晨太阳刚刚出来的时候,作者抓住了那满湖的荷叶荷花作为描写对象,那碧色连天的荷叶和在朝日映照下格外娇润红艳的荷花,使作者觉得他们比任何时候都更
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饮湖上初晴后雨与晓出净慈寺送林子方有什么不同
一个是送朋友,一个是在西湖边饮酒 。 从“饮”和“送”可看出阴湖上初晴后雨是关于饮酒后发现西湖的景色,描写了下来。而晓出净慈寺送林子方是一首送别诗,是作者对林子方的思念。 第一首是先写景后抒情,第二首是先抒情,后写景。 原文: 饮湖上初晴后雨 饮湖上初晴后雨 作者:苏轼 (宋代) 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 晓出净慈寺送林子方 晓出净慈寺送林子方 作者:杨万里 (宋代) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
16赞·1,079浏览2021-09-11
晓出净慈寺送林子方和饮湖上初晴后雨的诗意
晓出净慈寺送林子方 毕竟是西湖六月天的景色, 风光与其他季节确实不同。 莲叶接天望不尽一片碧绿, 阳光下荷花分外艳丽鲜红。 饮湖上初晴后雨二首 (一) 晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌。雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。 (二) 潋滟水光是她浓艳的粉脂,空蒙山色是她淡雅的妆饰,我想最好把西湖比作西施,不管她怎样打扮,总能很好地烘托出天生丽质和迷人的神韵。
380赞·2,240浏览
晓出净慈寺送林子方和饮湖上初晴后雨他们所写的景色有什么不同
前者以点见面,只是描写水面上的莲叶、荷花。 而后者着眼广泛,描写山、水、雨、光、日、色等。 ====================================== 《晓出净慈寺送林子方》 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 《饮湖上初晴后雨》 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
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晓出净慈寺送林子方和饮湖上初晴后雨所描写的景色有什么不同?
两者同是写西湖。 《晓出》写的是晨起时分,翠绿的莲叶,涌到天边,使人感到置身于无穷的碧绿之中;而娇美的荷花,在骄阳的映照下,更显得格外艳丽。莲叶仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,是一种旷达之美。 《初晴后雨》写的是晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。这是一种变幻之美,交错之美,略显阴柔。
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《晓出净慈寺送林子方》、《饮湖上初晴后雨》、《钱塘湖春行》分别以什么赞美西湖的?谢谢了!
《晓出净慈寺送林子方》 这是一首赞美西湖美景的诗,写于诗人任杭州通判期间。原作有两首,这是第二首。 首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光:在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽。次句“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色:在雨幕笼罩下,西湖周围的群山,迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙。从题目可以得知,这一天诗人在西湖游宴,起初阳光明丽,后来下起了雨。在善于领略自然美景的诗人眼中,西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。“晴方好”“雨亦奇”,是诗人对西湖美景的赞誉。 “欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”两句,诗人用一个奇妙而又贴切的比喻,写出了西湖的神韵。诗人之所以拿西施来比西湖,不仅是因为二者同在越地,同有一个“西”字,同样具有婀娜多姿的阴柔之美,更主要的是她们都具有天然美的姿质,不用借助外物,不必依靠人为的修饰,随时都能展现美的风致。西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉,总是风姿绰约的;西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕,都美妙无比,令人神往。这个比喻得到后世的公认,从此,“西子湖”就成了西湖的别称。 这首诗概括性很强,它不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面评价。这首诗的流传,使西湖的景色增添了光彩。 《饮湖上初晴后雨》 这首小诗前两句是描写:写晴天的水、雨天的山,从两种地貌、两种天气表现西湖山水风光之美和晴雨多变的特征,写得具体、传神,具有高度的艺术概括性,以致有人评论说,古来多少西湖诗全被这两句扫尽了。后两句是比喻:天地之间,人类最灵;人类之中,西子最美。在前两句描写的基础上,把西湖比做美女西施,说它和西施一样同为天下灵与美的极至,何况又经过或淡妆或浓抹的精心打扮呢! 然而,极写西湖之美还不是这个比喻的全部奥妙。历史上有些女子,美名和西子不相上下,诗人何以偏偏要拿西子来和西湖相比呢?这是因为,西子除了她灵秀美丽,她和西湖还有两点独特的契合:一是西子家乡离西湖不远,同属古越之地;二是西子、西湖,头上都有“西”字,叫起来自然天成。由于这种种原因,苏轼这个妙手偶得的比喻,博得了后人的称道,西湖也就被称作西子湖了。 钱塘湖春行 诗中描写了诗人骑马所见到的西湖早春的旖旎骀荡的春光,表现了世间万物在春色沐浴下的勃勃生机,塑造出诗人自身欣然陶然观景的形象,创造出春色喜人、生意盎然的意境,抒发了喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情。
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求《繁星春水》的两首小诗加赏析
《春水》之一七四:
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时间正翻着书页,
请你着笔!
[赏析]
这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙。读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生。
母亲啊!
撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿。
小小的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱枣
然而深厚的恩慈,
反使她终于沉默。
母亲啊!
你是那春光吗?
【赏析】冰心小诗中的母爱往往有双重内涵:一是母爱对诗人的浸润;二是诗人对母爱的深情颂赞。这两首小诗对这双重内涵都有所体现。它们抒发儿女对慈母的眷眷依恋之情,唱出了对慈母的爱的赞歌。比喻新颖,语言清丽,感人至深。
文章标题: 请你评价一下这两首小诗
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