不会写诗，想麻烦大家指正修改，感谢大家！

在妈妈的身边
有彩虹般的美丽
是你
我可爱孩子的给予

在妈妈的眼中
有灵动的画面展现
是你
我心爱的孩子的演绎

在妈妈的耳边
优美的琴声时时响起
是你
我聪明的孩子的心曲

在妈妈的心中
洋溢着温馨、感激
是你
我挚爱的儿子创造的神奇

简单

一二三四五，
学习要刻苦。
只有受了苦，
才能享福禄。

无四三二一，
生活要细心。
心细多留意，
方知万事易

楼上的
把最后的意字，改成心字。
把上面的心字，改成意字。
就押韵多了

最后说的是：做家长的要有威仪，怎么能孩子让你写诗，你就写诗呢?现在孩子还小，以后事情麻烦了。

9岁你强迫他看诗？就跟你强迫他学琴是一样的吧？你管这种行为叫做负责么？真不理解你们这些所谓“妈妈”的心理，明明是自私非得找个无私的借口，自私都自私的这么虚伪！

琴声如瀑泄流泉
童真乐趣常开颜
时梦飞飞如云雀
却舞欢歌慈母前

欢乐象匹小马
有条长长尾巴
结成弓儿一把
琴声醉了晚霞

儿是妈妈一颗宝
吾愿儿子康又壮

追忆
幸福开满山岗
眼里旧时泪滴
童趣波澜涟漪
期盼迎风吟唱
............

常识错误，雪季牡丹不会开花，改腊梅贴切。碎雪无心埋改碎叶，雪天埋碎雪的行为纯粹无聊。全诗最精华是：枯树自行墨，旷野文一白。确实平仄也重要，但是历代官话不同，所以很难定音。尽量别犯孤平之类的大错就足矣。一家之言，不足见谅。

意境很好，但意思有些不知所云。
平仄大多不合，律诗和绝句对平仄有严格的要求。建议先学习下平仄，网上都能搜到的，大概看一个下午就能明白了。有心练习的话学得更快。加油加油！

五律平起首句不押韵:
平平平仄仄
仄仄仄平平（韵）
仄仄平平仄
平平仄仄平（韵）
平平平仄仄
仄仄仄平平（韵）
仄仄平平仄
平平仄仄平（韵）

你的诗意境不错 但是需要时有出律 可以对照以上的平仄再作练习

恕在下才疏学浅，确实未通过此诗感受到作者心境和情怀，写诗作赋最终是要抒发自己的情感，我从作者的诗句中读不到更深一层的意境，似乎就为赏雪而写景。
说得不当之处还望包涵！

虽说不能完全弄明白，可是也感受到了诗的意境，仿佛一副冬日雪景图呈现在眼前，美！不敢妄自评论，愿你继续学习、创作，勇攀诗之巅峰！

”皑皑“形容雪，是冬天的景雾，与”春风”茅盾。另外，有风是没有雾的，要去掉一种意象。感觉全诗诗意不是很明确，下面是我改的，请指正：
晨雾缈缈影朦胧，
拨雾惊现昔人容。
暗香涌动珍珠泪，
君去三载花又红。

（皑皑是用来形容雪霜白的样子）
晨雾漫漫影朦胧，
身临方显花娇容。
轻风拂拭珍珠落，
薄纱掩面玉晶莹。

押韵方面没啥问题！

滚改泪

……