如何理性看待「连坐式孝顺」，除了父母「好面子」外还有怎样的底层心理

我觉得人前教子的教育方式不合理。

中国有句古话：“人前教子，背后教妻”。这句话的意思是：孩子有了过错，应当在众人面前“兴师问罪”，这样能让孩子长记性。相反，夫妻是平等的，如果在他人面前数落妻子的不是，有伤妻子自尊，不利于家庭和睦。

尊重需要是各年龄的人所共有的，也是非常基础的一种心理需要。所以，任何人之间的交往，包括亲子关系，尊重是最基本的前提。

孩子心理不成熟，并不代表他们自尊心不强。恰恰相反，孩子往往比大人更看重他人的评价。正是在和他人交往中，特别是从他人的评价过程中，孩子才逐渐学会评价自我。同时，由于孩子没有对自身稳定的认识，特别容易产生自卑感。如果此时家长还是采取“人前教子”这种过时的教育手段，势必会打击孩子的自尊心，长此以往，孩子情绪会变得无助、焦虑、自卑、压抑，行为上表现为自暴自弃、胆怯、畏缩。

作为父母要把对孩子的尊重体现在生活的具体细节中，比如，同孩子说话时，蹲下身来，与孩子在个头上“保持一致”。这样的动作意在告诉孩子：咱们是平等的。家长在和孩子讲话时，语气要“和风细雨”式的，尽量避免“命令”式的。例如“如果你能那样做，我和妈妈将感到十分高兴”、“你能这样去做，我们感到非常的欣慰！”让孩子在父母指引的“大框”下自由选择正确的方法或做法。

尊重孩子的最突出表现是：从不在人前教子。孩子也有自尊心，父母在任何情况下，都保护好孩子的自尊，维护孩子的“面子”。这对培养他们的自信是一种捷径和重要途径。现在很多家长总会当着众人的面大声呵斥孩子，骂些“真没出息”、“真是笨蛋”、“不争气的东西”等等，几乎是司空见惯。人前教子这种教育方式，它会严重伤害孩子的自尊心，对孩子会产生终身性的“自卑症”。

因此，在外人面前，只要不是非立即制止不可的错误，家长最好还是忍一忍，给孩子留足面子。事后，则要“人后教子”，即放低姿态，给孩子讲道理，说明哪些事情可做，哪些不可做。也只有做到“人前旁敲侧击，人后入木三分”，才能既让孩子认识到错误，又维护了他们的自尊。

不合理，因为人前教子其本质的逻辑是希望通过让孩子产生羞耻感、羞愧感（shame），从而让他们认识到自己的错误，进而改变不好的行为或者想法。原本羞耻是用于帮助人们建立社会规范、社会道德的，当有人违反社会规范或道德时，来自周围人的谴责就会令人产生羞耻的情绪，从而调整自己的行为。在人前教子时，家长借助外人的眼光，人为地令孩子产生了羞耻感、羞愧感（shame）——虽然这事情的起源可能与周围人无关。

一个感觉羞耻的孩子大多是不会反抗的，即使反抗，往往也是因为受不了了情绪爆发，那么家长就更有理由继续教育一个情绪爆发的孩子。这就是为什么很多家长在人前教子时，感觉效果立竿见影。所以他们会认为这是一种有效的，好的方法。那么人前教子这个逻辑到底对不对呢？羞耻感是不是能让人更深刻地认识到自己的错误呢？答案是：并不是。

真正会让人深刻认识到自己错误的情绪，是内疚（guilt）。有些人分不清内疚（guilt）和羞耻（shame）。内疚是针对某一件事、某一个人的情绪，是出于对自己曾经的行为的反省之后产生的感受，是个人化、内省的情绪；羞耻则不一定是针对特定的人或事，也不一定出于任何反省，而更多地与他人的目光有关，是一种社会性很强的情绪。也就是说，如果一个人对自己的行为有反思，认识到自己错误，那么他会产生内疚感，这与是不是在人前没有关系。

如果在人前对这个人的错误横加指责，这个人会产生羞耻感，但是他内心不一定是真的认识到自己有什么错，他感受到的更多是丢脸。而人在感受到羞耻的时候，他反而不容易去反省，因为羞耻这种情绪令他的关注重点在外界，而不是自己的内心。当你感觉丢脸时，你只会想着如何逃离这个丢脸的情境。所以，从逻辑上来说，人前教子并不是一个有效的让孩子成长的方式。

完全不合理，极其错误的教育方式。这种教育方式，对孩子的成长没有任何好处。而且，题主的描述很能反应出整个原生家庭的教育问题。

首先，无论什么时候，无论是多小的孩子，我们都需要给孩子面子。

为什么要给孩子面子呢？因为，这种“人前教育”，极大地伤害了孩子的安全感和自信心。孩子会觉得这个世界很可怕，他只要做错事情，就会被很多人关注着，且会受到很多人的批评和指责，自然就没有安全感了；而常常被“人前教育”，孩子会觉得自己做什么都是不美好的，都是错的，都会受到很多的批评和指责，他所有的表现只会收到负面消极的反应，自然就没有自信心了。

一个从小就没有安全感和自信心的孩子，长大后如何面对这个复杂的世界？而且，就算是一个成年人，如果被当众批评和指责，心里肯定也会非常的难受，更何况是一个小孩子？题主妈妈认为，通过让孩子没有面子来让孩子记住教训，可是，题主妈妈却没有意识到，教训是记住了，可是孩子更会记住的是，自己没有面子，自己经常没有面子。久而久之，孩子就会认为自己没价值，不美好，不值得别人爱，不是个有面子的人，结果就是，孩子对自己的认同感非常低。

所以，人前教育，看起来能够暂时让孩子比较听话，但是，严重损害了孩子的安全感和自信心，让孩子对自我的评价和认同感低下，完全不利于孩子心理的健康发展。孩子将来出现各种心理问题的可能性很大。

然后谈谈题主原生家庭的教育问题，让我们来想想，为什么题主妈妈会对题主采取这种人前教育的方式。其实答案题主已经写出，就是因为题主妈妈也是从这种人前教育的方式中长大的。也就是说，题主妈妈的爸爸妈妈，就是用这种人前教育的方式教育题主妈妈的。题主妈妈又把这种错误的教育方式，复制到题主身上。为什么题主会被亲戚轮番轰炸？因为起码你妈妈这边的兄弟姐妹，就是通过这种教育方式长大的，他们也习得了这种错误的教育方式，加入到了轮番轰炸题主的大军，这就是原生家庭教育方式的深远影响！

如果题主对此没有觉察，很有可能以后对自己的孩子也会采用这种错误的教育方式。可是，题主已经觉察到这种教育方式存在着很大的问题，那么，题主就能扭转这种错误的教育方式的传递，摒弃这种错误的教育方式，使题主的孩子免受这种错误教育的伤害。但是，如果题主将来是让你妈妈来给你带孩子，那就千万要注意了！因为你妈妈一定会用人前教育的方式来教你的孩子，因为她根深蒂固的教育方法已经很难很难改变了。

人前教子的教育方式。从目前来说是不合理的。教育孩子最好的方式。还是以赏识教育为主。另外孩子有错误的话不要当着别人的面严厉的批评他。而是应该再回家以后。把这些问题跟孩子说清楚。指出他在这个问题中的错误在哪里？并在以后的实际生活中加以纠正。小孩子犯错误肯定是经常性的。在人前犯错误的时候。作为合法监护人，只要适当的制止就可以了。没有必要在很多人的面前。数落孩子或者是批评孩子一顿。搞得孩子和你面子。偶尔的一次可能还好一点如果经常这样会导致孩子有自卑。或者压抑。对孩子的成长非常的不利。特别是会严重的影响孩子的心理健康。

现在的小孩子自尊心都很强的。因为他们接触的事物也特别多。通过电视。或者一些书籍他们看到的知识也很多。你不要以为他小，他就不懂这些实际上不是这样的。他们在看动画片，或者是故事书的同时或者是听一些故事的时候。会提早的明白很多道理。因此，他们的自尊心也就逐渐的形成了。任何时候作为成年人都不要伤害自尊。

特别需要注意的就是。孩子在幼儿园。或者是在学校上学以后。犯了错误，老师可能找家长了。家长到了以后听取了老师介绍的情况。有很多家长当时就责骂孩子。或者是批评或者是训斥。这时候很多同学都看到。这个是最不明智的做法。有可能导致孩子心理压力过大。轻微的可能好几天他抑郁寡欢。严重的有可能导致孩子。从此开始抑郁。更严重了。有的孩子可能会因此。走向另一条道路。到那个时候家长后悔都来不及了。

学校老师。或者是其他孩子的家长因为孩子的错误。找到家长的时候。作为家长。可以认真听取学校老师以及其他孩子家长描述的具体情况。当时不要训斥孩子。最好是问问孩子，具体情况是什么？如果不方便问的话那就直接带孩子回家。然后要把事情的来龙去脉从孩子那里了解清楚。如果确实是我们的孩子有错误。那可以给人家道歉。如果老师或者其他家长有误解的。那么事后我们也要跟老师或者是家长说清楚。不能冤枉孩子。而且要相信自己的孩子。总之在教育孩子这方面。作为家长一定要注意方式方法。从而保证自己的孩子从心理和生理上都健康的成长。

不合理。这样做会严重伤害孩子的自尊心，一般你当众人的面训斥你，揭你的短，拆你的台，然你难堪，一般孩子是不会和你解释的，你们的关系只会变得更差，变成你单方面的喋喋不休和羞辱。首先这样做是不能理解孩子的行为，而且完全不给孩子留面子，并不是很好的让孩子成长的一个行为

.家长没有人前人后的概念，想起来就教育孩子，并不会避讳场合。比如在公众场合，或者在外人面前，孩子做了一些事情。家长认为TA做的不对、不好，于是不回避外人就开始教育孩子。


第二种是家长认为在人前教子是很好的一种方式，或者特别喜欢在别人面前教育自己的孩子。比如在公众场合或者在外人面前，孩子没有做什么事，但是家长想起孩子私底下做过的一些事情，直接就提出来一通教育。

孩子可能会产生两种不同的情绪一种是羞愧一种是内疚。也就是说，如果一个人对自己的行为有反思，认识到自己错误，那么他会产生内疚感，这与是不是在人前没有关系。如果在人前对这个人的错误横加指责，这个人会产生羞耻感，但是他内心不一定是真的认识到自己有什么错，他感受到的更多是lose face。而人在感受到羞耻的时候，他反而不容易去反省，因为羞耻这种情绪令他的关注重点在外界，而不是自己的内心。当你感觉丢脸时，你只会想着如何逃离这个丢脸的情境。


所以，从逻辑上来说，人前教子并不是一个有效的让孩子成长的方式。

然而确实有很多家长喜欢人前教子。我们需要知道，为什么有家长喜欢人前教子？

有些家长潜意识里把在别人面前教育孩子，当成对自己能力以及权威的一种展现，并不纯粹是为了教育自己的孩子。有些家长也许对自己的教育能力不够自信，于是希望得到外界肯定，并借助外界的力量帮助自己教育孩子。比如题主的例子，当题主的母亲在亲戚面前教育她时，有亲戚帮着说话。

我赞成小孩子在外面被同龄的小孩打了那要打回去的观点。但是要和孩子说清楚前提是。别的孩子打了你。也就是说对方先动手。所以一定要打回去。我们总是忍气吞声。那样他们会经常欺负你。只要是正当的防卫那就应该坚决的打回去。

有人可能认为这个观点有点过于暴力。或者过于强硬。有可能孩子在将来人生的道路上犯更大的错误。

我不这么认为。现在校园的霸凌。特别的多。偶尔就会见到报道。某某孩子被其他人霸凌了。与其被别人霸凌还不如努力的反击。打回去打出自己的尊严。让别人不敢欺负你。总比被别人欺负以后。很多孩子得了抑郁症或者选择了zisha要好的多。

还有一点作为家长从小要给孩子一个良好的教育。就要明确的告诉。人不犯我我不犯人。人若犯我，我必犯人。同时从小就要培养孩子的散打技能。真正做到一技在身。忍无可忍的时候就无需再忍。最近在抖音里面看到一段小视频。一个外卖小哥。被一个人八零。外卖小哥一直没有，还手。但是。被霸凌几拳以后。外卖小哥已经忍无可忍，最后就是无需再忍。上去三脚两拳。就把霸凌者打倒在地。不仅让人感叹。当被别人欺凌的时候。自己有反击的本领或者反击的技能。这就是很关键。所以王家的孩子现在从小就开始学习散打。将来一旦遇到霸凌者就让她奋力的反击回去。现在有些霸凌者一贯就是这样的。看到你没有能力，反抗就反复的欺负你。如果你有一次经历，把它打败了，他下次就再也不敢欺负你。

总之，在当今的大环境之下。人们都比较浮躁。因此让孩子有一技之长来傍身关键的时候能打出去。这是必须的。也是保护好自己最重要的手段之一。

对于这个问题，不同的观点争论一直众说纷纭。认为不要打回去的观点，一般有这样的几种理由：“不要打回去，打人不是好孩子，应该告诉老师或者大人，让大人来判断和解决问题。”“宽容是传统美德，应该多讲道理而不是动手，何况小孩子之间的打闹根本算不上真正的打架和欺负。”

而越来越多的新观念家长却认为：“当然要教他打回去了，不然孩子会一辈子成为受气包”，“告诉老师会被小朋友们看不起，只有用自己保护自己，用拳头回击，才不会受欺负！”

在这一点上，我特别理解大家的纠结。既害怕自己的孩子被别的孩子欺负，又担心在自己的错误教导下，自己的孩子变成别人眼中的“熊孩子”。

孩子被打了，应该要教他打回去吗？

先问大家一个问题，“如果有人打你，你怎么办？”大部分的人会说，“那当然要先知道他凭什么打我？如果没有特别合理的理由，当然要打回去了。”

再问另一个问题，“如果有个比你强壮得多的人打你，你怎么办？”我相信可能就会有一半以上的人会仔细思考并沉默了。

大部分对自己的孩子要求“被打了就要打回去”的人，多半是理想地认为只要孩子想打回去，就一定能打回去的。但现实往往会要复杂得多，排除第一部分朋友之间的打打闹闹之外，真正动不动就动手打人的，多半也不会因为对方还击就善罢甘休。孩子们并不懂得去判断自己所处的位置，一味的教孩子挨打了就要打回去，就没想过，孩子一定就能打得回去么？如果对方本来就比自己孩子更加威武有力，一味只知道教孩子还手，兴许只会招来更大的伤害。

另一方面，因为孩子本身对交往就有畏缩心理，万一动了手也"打不回去"，心理压力只会更大，交往也就更不自信了。

教育孩子以暴制暴，并不是什么好办法。与其教孩子如何反抗、以暴制暴，不如让孩子学会怎么样有效的保护自己。

孩子被欺负，家长可以这样做

1、让孩子讲述清楚事情过程

当孩子受到欺负向父母告状时，我们首先要做的就是让孩子自己叙述清楚事情的经过，看过错方在哪一边。这个过程也是为了帮助孩子明辨是非，如果是孩子的错我们可以严肃的告诉孩子：这件事情时你的错。如果不是孩子的错，我们也要告诉孩子：这件事情是别人的错，你做的很对。然后再教孩子具体的解决方法。

2、教会孩子反抗

很多妈妈看到这里会很疑问，不是说不要让孩子打回去吗？那么为什么说要教会孩子反抗呢？

反抗可以是多种的，可以是言语上的呵斥和警告。并且反抗一定要有一个前提，那就是教会孩子保护好自己的前提下反抗。

告诉孩子，如果别人打你如果你的呵斥和警告没有用，那么首先就是要躲避，不要让人家打到你，如果你要还手，一定不能攻击别人脆弱的部位（要告诉孩子哪些地方绝对不能攻击）。然后还有一种反抗是让孩子告诉老师，你要告诉孩子，告诉老师并不是一种懦夫的行为，告诉老师只是在你还没有能力解决这件事情时请求外援，保护自己。

3、给孩子安全感

这点事很重要的一点，家长首先要让孩子感受到是被保护的，你是孩子的依靠，你可以很好的保护他们，可以告诉他们解决这件事情的方法，给孩子能够面对所有事情的勇气。如果你给了孩子足够的安全感，那么能很好的抚慰孩子在这件事情上收到的伤害，也给了孩子去面对成长中所有困难的勇气。

孩子被欺负，家长千万不要这样做

1、冷漠的对待孩子

当孩子被欺负后，告诉自己的家长是孩子感到无助来向家长求助，希望能够得到父母的保护。那么家长绝对不要冷漠的对孩子说：“这种事情你自己解决”或者是”你不要主动的去惹别人，别人自己不会打你”这之类的简单粗暴又没有任何作用的“建议”。

2、家长别出面解决孩子之间的矛盾

有的家长遇到这种事情就是“热情”了，在听到这种事情后，家长的第一反应就是跑去找老师、找同学、找对方家长一个一个的质问。看似解决了孩子的问题，那么在家长不在的地方，孩子会不会因为家长的干涉而更受到欺负呢？家长没有教会他解决办法，那么，下次遇到这种事情，他还是不能解决，永远不会成长，结果变得更糟糕了。

应该。

但是要教育孩子有判断是非的能力，判断对方是故意的，还是不小心。不小心的话那可以大度一点，对方知道错了，道歉了那就原谅他。但如果是恶性的，孩子记住了家长的话，想着忍忍就算了，不想给家长添麻烦，于是打不还手，骂不还口。这怎么可以。如果还手了也算了，大不了等会也给对方道个歉。但还手了，说不定下次对方有所顾忌，就不敢了。

首先“被打”这个词，本来就是一个被欺负的意思。有的小孩子很乖，不想给家长添麻烦，就不会还手。但这挺吃亏，那凭什么别人的孩子有资格打你自己家的。老师叫了家长，家长为了面子就说没事，是小孩子之间玩闹。孩子听了就会委屈上了，家长转过头来骂孩子，净会给他添麻烦。孩子被欺负了，还被家长不理解，这样长此下去，会造就其懦弱的性格。让别人觉得孩子好欺负。说句不中听的，被校园暴力的孩子往往是这样的性格。

孩子要自己学着成长，在成长的过程中，有纷争，有摩擦这是很正常的事，家长不可能永远陪在身边，孩子要学着自己处理。如果孩子处理的方式不对，家长可以加以引导。但是要让孩子知道，家长永远在他身后，受了欺负家长永远是站在他那边的，为他兜底。

这不是一个只有对错的命题，孰是孰非也说不清，“以暴制暴”固然是不提倡的，但一味的忍气吞声并不会让欺负别人的那个人感到愧疚。

理论上这是不可取的。你家小孩被同龄小孩打了，一般不是你家小孩触犯到对方，就是对方太调皮不懂事甚至爱欺负人，欺弱怕强那种人。

遇到这种事儿，你可以先分析分析。是你家孩子的问题，还是对方的问题。

情理上，我们一般都会取信自己孩子的说辞，但我们作为大人，作为人家父母的成年人，这个时候更加要懂得分寸，懂得分析问题。

如果是你家孩子平时太脆弱，一副文质彬彬的样子，容易被人欺负的话，这个时候你可以找他谈心，跟他说要坚强面对这一切。而不是默默地承受。但是我们要懂得分寸，说话的时候别把孩子往其他方向推了。要告诉他做一个坚强的孩子，该反抗的时候就要反抗。要做到防卫正当，而避免不必要的麻烦。

如果你的孩子是那种有点调皮捣蛋的话，这是要好好教育的。

总之按实际情况分析吧。不是不得已的话，一般不建议教育孩子打回去。

不该。

但似乎有时候孩子不还手，也避免不了被欺负的情况。动手了，又怕孩子变成喜欢使用暴力的坏孩子，日后惹出祸端。那到底该怎么办呢？

其实我们

家长可以告诉孩子，在被欺负时，第一时间能尽快找到老师解决的话，就尽快找老师来协商处理。如果对方依旧很过分，不肯罢休，孩子也绝对不能成为先动手的一方，即使动手了，也不能下重手，要注意分寸，让孩子动手打回去的目的不是为了让孩子学会用暴力报复对方，而是帮助孩子让对方知道：我不是好欺负的。

一些孩子在欺负对方时都有一种欺软怕硬的心理，如果孩子一味忍受，可能并不能解决问题。但是孩子动手打回去之后，作为家长千万不能鼓励甚至赞扬孩子的这种行为，你们要在事后教育孩子：你们现在还小，很多矛盾都是非常纯粹的冲突，对方先动手打人了你再打回去，是希望你不要让对方觉得你是随便欺负的“软柿子”。但是打人毕竟是不对的，如果下重手，还可能为此负上责任，如果对方丧命，动手的人还可能终身为此付出惨痛的代价。

父母一定要让孩子清楚的知道打人的后果，让孩子在还手时注意分寸。

其次，父母在事发后也要及时为孩子出面处理，向老师反映情况，要求对方家长及孩子当面道歉，并且保证之后不会再欺负孩子。

更重要的是，父母要懂得教育孩子勇于表达自己的意见，面对欺压时，不能忍气吞声，要敢于说不，拒绝伤害自己的一切不合理的行为，回到家后要及时跟爸爸妈妈们倾诉沟通，并且让他们信任作为父母的自己能够妥善为他处理这种事情。

现如今，年轻夫妻的生活压力越来越大，没办法，年轻夫妻们需要努力工作，努力挣钱，这也导致了很多年轻夫妻没有太多时间或精力带娃，带娃这件事只能落到了爷爷奶奶、姥姥姥爷的头上。可老人带娃普遍接地气，原因是：

一、老年人比较节俭，因为他们生活的那个时经济水平比较低，即便是现在生活条件提高了，他们依然保留着比较朴素的生活作风，他们认为不该花的钱不要花，把钱花在刀刃上。

时尚的童装确实好看，但它是真不舒服、不方便，而且价格也比较贵，老年人认为这些衣服都是中看不中用的，他们一般不会选择给孩子们穿这些花里胡哨的衣服。

那些裙摆很大的公主裙，蓬蓬的很漂亮，但“蓬”意味着布料很硬，扎人。一两岁的小娃娃也不会自己撩裙子，整个裙摆在地上摩擦，孩子又处在对什么都好奇到处摸索的阶段，半天就脏兮兮的了。老年人觉得这些花里胡哨的衣服穿起来太麻烦，而且很容易就被孩子们弄脏，所以就不会选择给他们穿。

而且衣服上的各种装饰物很容易掉下来，孩子又会把它们放嘴巴咬，实在是太不安全了。大棉袄、二棉裤，丑是丑了点，看着就暖洋洋的，农村比较冷，还是适合这种“接地气”的！

二、老人带孩子的经验十分充足。

“走过的路，比你吃的盐都多”，这句话也许是被夸大，但是不难看出其中的道理。家有一老，如有一宝，一位老人的涉世经验，足够我们学习一生。

已经将子女抚养长大的老人，再抚养孙子孙女的时候，十足的经验会让他们更加轻松容易，同时也还会对孩子的成长有着莫大好处。

三、孩子顽皮，但是老人的耐心更多。

顽皮是孩子的天性，成年人因为各种压力，也许在对待孩子方面没有多少耐心。哪怕孩子犯一点错，都可能挑动成年人神经，甚至脾气暴躁的家长还会因此动手。但是老人们一定不会，经历过世事沧桑的他们已经看透了很多。

经历过岁月洗礼后，孩子的顽皮会让他们更加充实。他们乐得陪伴在孩子身边，这样一来孩子的家长放心，也有助于老人的健康。

四、包容心远远大于孩子的错误人无完人，孩子犯错也是是有发生。

有的孩子只要犯错误，就会受到家长的呵责，长久以来，孩子就会神经紧张。但是跟随奶奶姥姥长大的孩子不一样，老人对孩子的包容十分多。等到孩子知晓姥姥奶奶不容易后，就会更加懂事孝顺。老人的鼓励和陪伴，都将会成为孩子进步路上的推波助力。

当然了，大人尽量别将孩子完全托付给老人。把握好度，才能对老人和孩子有双向以及好的影响。如果老人年纪大了，一定不要将幼小的孩子托付给老人，否则出了事故可就后悔莫及。

老人带娃普遍接地气，主要是因为他们知道如何与孩子相处，知道他们需要什么？并没有父母养的那么娇生惯养！

一、现在一些父母一味地将孩子扔给老人，让老人伤身伤心，是精神上的未断奶，如此才认为老人有帮其照顾孩子的义务，说白了，是认为老人有帮自己善后的义务。但是，作为一个成年人，应该面对自身责任，而不是想方设法转移压力，逃避责任。老人们已经老了，为人子女应该想到的不是如何让老人照顾自己的生活，而应是如何赡养老人，照顾老人的生活。如此来说，且不论“带孙费”的劳动成本和经济成本，子女本身就应负起老人赡养责任。如果让老人看孩子，自身却即不出力又不出，那么，不仅是未尽到孩子的抚养任务，还未尽到对父母的赡养义务。

二、老人们毕竟是过来人，而且那个时代条件要比我们现在艰苦不知多少，能够一手将子女带大，要说没两把刷子肯定是不可能的。甚至相对于年轻父母，他们的育儿经验会更丰富，更了解不同阶段宝宝的不同需求以及生长发育特点。另外，老人们丰富的生活经验以及阅历，不仅能解答孩子们一个又一个的疑问，满足孩子的好奇心，还能给孩子们讲述很多的奇闻趣事，拓展孩子的眼界，满足孩子的好奇心。

三、所以不管是新手妈妈自己带孩子，还是阿姨带孩子，相对于老人而言，老人都会用更多的爱心和耐心对待孩子，这对孩子而言就是好的爱。孩子自理能力更强 父母对待孩子是操心的更多，包办的更多，巴不得为孩子打算好一切，但也容易造就自理能力非常差的孩子。 但老人就相对好一点，孩子他更愿意尝试自己动手，老人也不会代替孩子做，一般是孩子能做的就让他做。

四、多给孩子一些陪伴任何人都代替不了父母的爱和陪伴，只有在爸爸妈妈精心教导和陪伴下，孩子才能受到更好的教育、养成良好的习惯。可是在现实生活中，很多父母迫于生活的压力，不得不让爷爷奶奶、外公外婆过来帮忙看孩子或者直接将孩子留在老家。这样的话，父母无法给予孩子足够的陪伴，会对他的成长造成不良影响。因此，父母要更加用心地对待孩子，平时多和他们沟通、交流或者多视频、打电话，及时了解他们的生活和学习情况，让他们感受到即便爸爸妈妈不在身边，也依然在关心和爱着自己。

你好，我觉得老人家带娃接地气，那是因为老人家习惯了，其实孩子接地气也挺好，身体健康，虽然孩子在家里皮肤黑黑的，其实孩子是很健康的，才是重要的，现在很多夫妻为了给孩子好的生活，在孩子两个月大的时候就去工作了，孩子留给老人，而孩子却跟她越来越疏远，连晚上睡觉都要哭着喊着找奶奶。
对于孩子，老人始终最为关心的，永远都是孩子吃穿问题上，而忽视了孩子的心理健康问题。诚然，这与老人们生活的年代有关，有着时代的局限性，毕竟在他们那个年代，是缺衣少食的，能够吃得饱，穿得暖，已经是莫大的幸福了。

如今虽然时代变了，生活条件好了，但是这种观念，依旧在老人心中根深蒂固，难以转变。这个我们也是能够理解的。但是如果老人带娃的话，作为孩子父母的，还是需要多多提醒老人，多多关心孩子的心理健康，比什么都重要。
孩子其实很简单，他们没有复杂的想法，谁跟她相处的时间久就跟谁亲近。那对于没那么多时间陪伴孩子的妈妈们，不妨跟孩子来个特殊的相处方式，比如妈妈们在上班前跟孩子打个招呼，让孩子知道妈妈是去上班了，并不是不陪她，在下班回家后跟孩子来个拥抱，告诉她妈妈回来了，可以来陪她了，再或者睡前给她讲讲小故事等等，要尽可能向孩子表达爱意。
有了特殊的相处方式后，妈妈就要多观察孩子，了解孩子的需求，有时候并不是孩子跟我们不亲近，而是我们跟孩子的相处时间短，不了解孩子的一些生活习性和想法。当孩子认为妈妈无法满足她的要求后她就会主动去找老人。
不知道你们有没有发现，只要孩子跟你相处一天，她就会跟你亲近很多，这就是时间问题。妈妈们应该多抽点时间出来陪陪孩子，就比如周末，利用周末或者节假日好好的带孩子出去玩玩，或者去参加一些亲子活动，都可以增进跟孩子的感情，陪伴孩子的时间长了，自然与孩子的距离也会拉近。
孩子跟妈妈有种与生俱来的情感，是本能，割舍不断的，就好比你向孩子发火，但是还是会哭着喊着要妈妈抱抱，妈妈只要做到给孩子更多的关爱，让他们感受到妈妈的爱，多跟孩子互动，孩子才会跟妈妈更亲近。

奶奶和姥姥总有一种神气的能力，那就是把明明可爱漂亮又时尚的小娃娃变得纯厚朴实接地气。

如果要追究原因，那当然就是来自“隔辈亲”的爱啦。

老人带孩子的好处:

1、拥有丰富的生活经验

相对于新手父母，老人们的生活经验无疑是很丰富的，而且他们作为过来人，有过抚育一代人的成功经验，也会更了解孩子在不同阶段的不同需求和生长发育的特点。

如果孩子发生了什么突发情况，老人们丰富的生活经验也能使其更处事不惊，选择最优的方法去应对。

2、在陪伴孩子时会更专注

我们知道作为年轻的父母，平常的生活工作压力是很大的，相对陪伴孩子的时间也少，即便在陪伴孩子时，往往也是需要拿着手机关注各种信息，不能够专注地与孩子进行互动。

而老人们多数已经退休，会有更多的时间和精力，也愿意将这些投入到与孩子的相处中来，可以更专心、专注，更好地了解、满足孩子的需求。

3、相处时心态平和更有耐心

已经脱离了激烈竞争的社会环境的老人们，心态也能更平和，也不会像年轻父母一样容易躁动。在和孩子相处时也不会给孩子带来太大的心理压力，反而更有耐心，更能和孩子融洽相处，给孩子充分的安全感。

4、养育孩子时会更宽容

作为新手爸妈，第一次带娃，往往容易手忙脚乱、太过小心谨慎。虽说老人们带娃比较的接地气，但在对孩子的宠爱上一点不会比新手父母少，再加上没有过多的教条约束孩子，因而培养出的孩子往往独立性强、有探索心、动手能力强。

爷爷奶奶，姥姥姥爷总有一种独特的能力，那就是把明明可爱漂亮又时尚的孩子变得纯厚朴实接地气。

比如我曾把小数点暂放在爷爷奶奶家一段时间。爷爷每天早上穿着看似同一件的白色老年背心和棕色短裤，踩着个大拖鞋，背着手，带着同样穿着的小数点在小区花园里转悠，在朝阳的照射下，爷俩儿宛如站在“香奶奶”秀的舞台上，自信、积极！

再比如，如果爷爷某天早上档期满了，小数点就交给奶奶“溜”了。奶奶更潮，每天斜挎着一个淘宝爆款的菜篮子，安排小数点坐在超市购物满99送的小推车上，自如地穿梭在菜市场里，有一种“I’m queen，it’s my主场”的既视感！

还有，如果多探寻一下爷爷奶奶心理的话，你会发现，他们能买9.9的东西，绝不会买10块钱的东西，出门能用“11”路就绝不会坐公交，能用自己双手解决的事情绝不利用万恶的金钱，比如给小数点做成套的衣服，一件件都是大写的质朴。

所以说，爷爷奶奶在这个物欲横流的世界里简直就是一股清流。全世界“对孩子朴实的守护”，大概都是由爷爷奶奶来完成的。

爷爷奶奶具体是怎么“朴实守护”孩子们的呢？

不要问我爷爷奶奶为什么这么牛，可能都是因为爱吧！

不过点妈敢一万分肯定，即便我们都知道，这是爷爷奶奶对孩子表达爱的方式，这也是孙子孙女给老人带去的乐趣，但是妈妈们在见到自家孩儿变成这样的时候，心里仍然还是呈崩溃状态的！毕竟几个月之前这可是我们的男神、女神啊！

所以如果有条件的话，在孩子的外在打扮上，妈妈们其实可以多发挥一点，这毕竟是孩子对外时给人留下的第一印象。