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请教大佬们,目前这个情况继续学习声乐嘛

时间: 2023-05-08 14:01:25 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 111次

请教大佬们,目前这个情况继续学习声乐嘛

我该不该学声乐

我今年刚18,从小对音乐就很喜欢,很想唱歌,但是我只能唱中音rn明年的高考想考艺术方面的专业,但是怕这条路走不好,怕后悔,因为现在竞争太大了,我实在没什么信心,我好想专业的学一下,却没有时间,我很喜欢唱歌,有没有好心人帮我出出注意,我该走兴趣路线还是走其他路线?

该不该学声乐要考虑自身的经济天赋情况。

声乐,是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异,可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域,大约为二个八度。

声乐包括:美声唱法、民族唱法和通俗唱法,2006年中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。

声乐唱法:

所谓“唱法”,实际上就是一种特有的演唱模式,这种模式直接影响着演唱的外在表现风格。就美声唱法、民族唱法、流行唱法这三种唱法而言,因为唱法模式不同,故而风格也会有所不同。具体地说,三种唱法之所以在风格表现上有较大的差异,其主要原因是因为三种唱法在歌唱发声的原理运用上的不同所致。

美声唱法注重发声的技巧性和规范性,强调声音的共鸣和掩盖,在生理上要求喉头向下使喉咙充分打开,追求具有强烈力度的“面罩集中点”以获得高质量的声音效果。民族唱法则注重歌唱发声的自然性,强调行腔与咬字的有机结合,主张“字”正才能“腔”圆的基本观点,追求“字清”而“韵正”的传统格式。

而流行唱法则更多的是注重“感觉”,强调乐感和摹仿在歌唱中的重要性,追求声音的个性与特色,以及“口语化”式的演唱风格。由此可见,三种唱法从演唱模式到风格表现上的差异是显而易见的。

如果你是半路来学声乐,我劝你还是不要了,我就是半路才来学的,我是高三才学的,学了一年虽然考试的时候勉强过关了,但是进了大学之后,实在是太多人比我强了,因为大多数人都是学了很久的,声乐这门艺术是要讲功底的,是要时间跟经验积累的,如果没有一定的实力,走这条路会很累的,如果你真的是那么喜欢唱歌,可以把它当做一个业余爱好,以后上了大学会有很多课余时间,自己去找老师学一学,至于做为专业一说,我劝你还是仔细思考一下自己有没有这个潜力
喜欢能够当饭吃么?
学声乐很苦的,我自信比你喜欢音乐,我现在除了会唱歌,其他什么都不会,只能考声乐谋生,感觉很艰难,不知自己何日才能出头,声乐学习从2000年开始,9年了,唱功还行,大部分的歌剧咏叹调能够胜任,但我还是感觉上了贼船,上船容易下船难啊!
我强烈建议你还是把它当做业余爱好算了,别来和我“抢饭碗”了,好不?
当然你如果和我一样一根筋,也可以选择声乐,当个自由音乐家也不错(合适的工作太难找了只好自由),我现在就是自由音乐家,除了钱少点,其余你还是会羡慕的。

声带闭合不全,我还能继续学习声乐吗?

患者信息:女 20岁 吉林 长春 rn病情描述(发病时间、主要症状等):rn很久以前就嗓子哑,发声气力不足,学习声乐的时候老师说我漏气,去医院检查了一下内窥镜结果是:双侧鼻腔黏膜充血,双侧下鼻甲后端肥大,总鼻道内见黏性分泌物,鼻咽部黏膜未见明显异常。双侧扁挑体Ⅱ大,咽后壁及舌根部可见淋巴滤泡增生,声带闭合欠佳。rnrn想得到怎样的帮助:rn我真的很爱很爱音乐,学习了一段时间声乐嗓子总是累,我知道声带闭合不全不该过度用嗓,所以想治好它能继续学唱歌,老师说我的声音辨识度很高很有感觉,我不可以放弃!医生说要手术……可是中医姑姑说最好不要手术…
我是一名声乐老师 给你的建议是 你现在这种状况 主要是由于不科学的发声方法硬练造成的 外加我不知道你什么年龄 是否是换声期 如果以后真的还想在唱歌 就尽量噤声 说话也要小声 能不说话尽量不要说 不能喝酒辛辣都不能吃 不能熬夜 作息正常 不能演唱 吃药治疗 最好是中药 金嗓子散结丸 吃三月 然后再喝板蓝根颗粒一袋 再到医院复查 因为只有你声带拉伸的技能弹性恢复了 你才能在唱歌 不过在次唱歌时一定要选择一个科学方法教学的老师 怎么判断 一个最简单的问题 你能否唱出来而且嗓子不疼不哑 就这样判断
可以继续学唱歌!
但是要用适当、科学的方法练习!
声带闭合不全,是很多女生都出现的情况,但是不需要做手术!如果你在你们那边可以找到教咽音的声乐老师,那是最好!咽音的练习可以治疗很多的声带疾病!如果,没有的话,也不要紧,你就多练习于跳音的练习!这样也可以锻炼你的声带机能,可以慢慢恢复过来的!小问题而已!

我现在带的一位女学员,她三十多岁,也是很你的情况一样,声音发虚,唱歌漏气!来我这里上几课,现在好了很多很多!
望采纳!
可以唱歌的,只要有科学的方法,能说话就能唱歌
可以继续学习声乐

变声期能不能学声乐

我一直学声乐,最近嗓子有点哑,能不能继续学,变声期有什么注意的吗,我想有好嗓子,听说变声期很重要,变声期怎么保护嗓子才能有好嗓子?rn求真诚的回答rnrn特别是第三个
当然可以。任何时候都适合学声乐,学习的目的是掌握发声方法,这个跟变声前后关系不大。
但是要注意保养。因为变声器的声带比较脆弱,容易嘶哑、炎症,所以练习的时候注意控制时间。如果发现不舒服就停止练习即可。
男生的变声期最好是不要唱歌,不要练声,如果必须的话,不能长时间大量的练,也不能为了唱高音而去唱高音,这样会对嗓子有毁灭性的伤害。还是建议你不要在变声期唱歌,尤其是唱高音,时不时可以小声或者低音唱,注意多喝水,少吃刺激性的东西,尽量不要大声叫喊之类的,保护好嗓子。如果感觉不舒服的话,早点去医院诊治。
我建议你首先要注意坚持室外活动,以增强肌体对疾病的防御能力,避免咽炎、喉炎的发生。 其次是养成咽喉部卫生习惯。饭前饭后要作咽部清水含漱,平时多喝茶,保持咽部清洁。抽烟、喝酒要适度,否则会刺激咽喉部组强而产生慢性炎症。 如果嗓子发生不适、刺痒、干燥或有烧灼感,可采用热熏气疗法。方法是将口腔对着有热气的茶杯或茶壶呼吸,很快就可使不适现象消失。
具体可以向厦门梁老师声乐培训中心咨询了解,因为只要有一个正确的发声方法,无论是在变声前还是变声后学习声乐都是可以的,尤其是在变声过程中,如果有正确的发声方法可以更好的渡过变声期,但如果没有专业老师随时进行指导,

我想学习声乐,不知如何入手,请老师们,前辈们指点一下

现在24岁了,刚参加工作一年,但是觉得好无聊。我喜欢唱歌,但却很少唱,想学习声乐,却没有基础。我喜欢男中音那种浑厚的感觉,也不知道该怎样去学习,去提高,更不知道,声乐是否是适合自己的职业。我不敢放弃现在的工作将全部精力投入,这样太冒险了,业余学习又不知道能不能学好。现在感觉挺纠结,请朋友们帮我分析分析,提提意见,谢谢!
如何学习声乐
以前听着别人唱出优美动听的歌声,自己时刻就在想;要是自己也能唱得那么美,该多么好啊。后来才知道要唱好歌,除自己要具有良好的音乐素质外,还必须经过系统的声乐训练。但是怎样学习声乐呢?经过多年的学习,谈谈自己的体会。
一、学习声乐的条件
要学好声乐,必须具备一定的条件,即具有良好的音乐素质、掌握相应的音乐基础知识和技能,有良好的嗓音条件。
1、音乐素质
音乐素质就是人在音乐方面 敏锐听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感觉,就是我们常说的音准、节奏、乐感。一个人的音乐素质有先天的因素,也有后天的培养,而后天的因素是主要的。在音准、节奏和乐感方面有敏锐感觉的人,就具备了学习音乐的素质条件。
2、音乐的基本知识和技能
具有音乐素质的人要进一步学习音乐就必须学习音乐方面的基本技能和知识,音乐基本技能包括:视唱练耳、乐理知识、键盘乐器基础。
视唱练耳是学习音乐的基础,要准确的听辨和视唱出音阶、音程、节奏、旋律必须学习视唱练耳。
乐理也是学音乐的基础,学好相应的乐理知识,才能唱准、唱好歌曲。
键盘乐器基础:键盘乐器和乐理知识的学习是相辅相成的,有了一定的键盘基础才能进行听觉训练和视唱练习。而发声练习等都离不开键盘乐器。
3、嗓音条件:
一般人认为,学习歌唱必须要具有天然的好嗓子,这说法既有正确的一面,又有它的片面性、天然优美动听的嗓子是学习歌唱的有利条件,但有好嗓子不一定就能学好声乐,而许多成功的歌唱家在训练前并未显示天然优美的声音。
歌唱同说话的生理条件是完全相同的,但若完全用说话的状态来进行歌唱就不能体现歌唱的艺术特征。因为语音发音是下意识的“自然”发音,而歌唱发声是有意识的“非自然”发声,运用科学的发声方法有意识的锻炼发声器官,是可以从下意识地说话达到有意识的控制自如的歌唱发声状态的。因此,凡会说话的人,只要具备了一定的音乐素质,就可以学习歌唱。
二、如何学习声乐
学习应该包含两方面的内容:歌唱技能技巧的学习和声乐基础理论知识的学习。
1、声乐基础理论的学习
要具备一定的演唱能力,首先要懂得发声的生理机制,如了解歌唱器官的构造,歌唱发声的简单原理,声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的运用和声区的关系,运用共鸣的方法等。
另外,在进行歌唱技能技巧的训练时,必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、了解呼吸的支点,常用的呼吸练习方法。学习识别声音的性质、声部的划分,了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的保健等。
学习了解声乐理论基础,可使自己练习时不盲目,目标明确。另外,再看看别人的声乐论著、声乐方面的录像、电视、录音等,都会给自己带来极大启发,对歌唱练习时大有好处,使自己少走弯路。
2、跟声乐教师学习
歌唱是一门技术性和实践性很强的学科,仅凭声乐理论和教学方面的文字资料去进行歌唱发声方面的学习和训练是非常困难的。因为文字很难准确表达歌唱技能技巧的内涵,加之个人生理条件、理解和领悟能力的差异,更增加了凭文字资料学习的困难。按书上说的方法练习发声、歌唱,练习者本人无法判断方法的准确性和声音效果正确与否,这样的练习不仅没有效果,而且很可能导致错误的歌唱发音。因此,学习歌唱时,特别是初学阶段,必须找经验丰富的声乐老师指导,按照老师的方法练习,并把自己练习中的体会、困难、收获、感觉等如实地告诉老师,以便于老师根据你的个人特点,教给学生准确度高、收效快的练习方法。学习时应注意多用脑子,少用嗓子。
三、歌唱训练内容
声乐训练有完整、科学、系统的训练方法。它包括:
1、呼吸的训练
歌唱呼吸是发声的动力,是歌唱的基础。没有良好的呼吸方法来控制和运用气息,就不可有优美悦耳的歌声。一切声音表演技巧都与呼吸有着不可分离的关系。克拉克在《论呼吸》中主张:歌唱者第一件事就是学习适当的呼吸。普利斯曼在他的《喉头生理学》中认为:呼吸是声音的生命力。我国传统声乐论著中说:“气者,音之师也。气弱则音薄,气浊则音滞,气散则音竭。”也说明了中外古今的歌唱者都十分重视呼吸在歌唱中的重要作用。

学习呼吸,首先要了解呼吸的方法。呼吸的方法有三种:
(1)上胸式呼吸。这种呼吸是一种用上胸控制呼吸的方法。它吸气量少而浅,仅及肺上部,易造成喉头与颈部周围肌肉的紧张,发出逼紧、干瘪、缺乏弹性的直声。这类现象在初学者特别是业余歌唱者身上较为多见。这是一种需要纠正的、不好的呼吸方法。
(2)腹式呼吸。这种呼吸是一种依靠软肋扩张、小腹鼓起和收缩的呼吸方法。它吸气比上胸式要深,但也有其局限性。由于吸气过深,气息往往不流畅,影响发声的部位,中、低声区音色沉闷,声音缺乏灵活性,并出现音偏低的现象。
(3)胸腹式联合呼吸。这种呼吸是一种运用胸腔、横膈膜与两肋、腹部肌肉共同控制气息的呼吸法。这种呼吸法是近代中外声乐界公认而普遍采用的科学的、合乎生理机制规律的呼吸方法,这种呼吸方法有许多优点。它控制气息的能力强,呼气均匀、有节制,能储存较多的气,有明显的呼吸支点,使音域扩大,并使高、中、低三个声区协调统一。
懂得了呼吸方法还不行,还需要长期坚持不懈的练习才能达到歌唱时运用自如。现在常用的有两种练习方法。
快吸慢呼:这种呼吸法,是歌唱时最常用的一种。应该经常练习。具体作法是:急速吸气,略停顿后,缓缓呼出。可以这样体会:想像一位久别的很要好的朋友,突然出现在你面前,你惊奇地倒抽一口气,几乎喊叫出来,就停止在这种状态上。几秒后,仿佛有一股外部的力量将小腹向后推压,感到小腹在与这股外来力量的对抗中,气息缓缓呼出。这时横膈膜有力地起着支持作用。
慢吸慢呼:缓缓将气吸入,略停顿后再缓缓呼出。可以这样体会:当你收到一束你喜爱的鲜花,你高兴地在闻花的芳香,这时你会发觉你的胸廓自然地而不是人为地向前、向上抬起,而肋肌、包括腰部,同时向四周扩张,保持这样状态,仅将腹部横膈膜以下的肌肉群放松、送气。送气时想到吹蜡烛,将燃着的烛光吹倒,但不吹灭,就这样,保持烛光不升起来也不灭掉,保持时间长一点,然后再换气。要达到这个要求,吸气一定要闻花时一样自然、平静、柔和。呼气时一定要均匀,有节制。同样,如果要练慢吸快呼,那你就缓缓吸一口气后,一下子把蜡烛吹灭。
2、发声练习
发声练习是用于训练声乐技能技巧最基本最简单的练习。实际上是把构成歌曲旋律最基本最简单的动机或乐句提练出来配以单纯的母音或音节,在适当的音域内作半音上行或下行移动反复练唱。进行发声练习的方法和步骤各式各样,派别颇多。但是,无论采用什么样的方法和步骤,都是达到以下目的:
(1)有意识地运用气息发声,逐步做到横膈膜控制呼吸。
(2)形成正确的喉头位置,解放喉头,稳定喉部器官,使声带运动与呼吸密切配合,调整适度,在唱高、中、低、强弱不同的音符时,都有较为理想的声音效果。
(3)训练调节共鸣腔体的方法,适当扩张可调节形状的共鸣器官--咽腔、口腔、喉腔。运用不能调整形状的共鸣器官--头腔和胸腔,通过共鸣腔体的调节与运用,增大音量,美化音色。
(4)呼吸、喉头(声带)、共鸣器官密切配合,协调运动地发声,做到声区统一,富于力度和音色变化。
另外,发声练习时应选择适当的母音。开始进行发声练习时在a e i o u u六个母音中,并不是每个人都能全部均衡的唱好,这就要在老师的帮助下从发音最自然、动听的母音开始练习,这样,就较容易调整母音着力部位和协调音波在共鸣器中的作用。练好最方便自然的母音后,逐步调整,带动其它母音,发声练习的进展就会快得多。
发声练习最初以自然声区为基础,逐步拓宽到中声区的音域。在练好中声区的基础上,进一步扩展音域,达到声部应有的声音特色和音域。
3、歌唱语言
歌唱语言是声乐训练中的重要部分。
歌唱,就是将音乐化的人声与语言相结合,进一步表情达意的一种音乐表现形式,歌唱语言能直接揭示歌曲的文学内容和思想内容,能突出作品风格,能直接按展示歌曲图像和意境。

歌唱语言总的要求是:声母准确又灵巧,韵母形态保持好,自然适时来归韵,阴阳上去要记牢。轻重缓急须分清,语气语势处理好。
字头必须咬准,但又不能咬死。当字头咬住后,应当自然及时地过渡到字腹。字腹吐清后,应当适时地收声归韵,一定要注意三者衔接,过渡自然、顺畅,成为一个整体。另外,拼音要唱准,如“l”和“n”,“平舌”和“翘舌”,“f”和“h”,“前鼻韵”和“后鼻韵”要区别开,声调准确。
歌唱语言必须同歌唱的呼吸、发声、共鸣紧密结合融为一体。歌唱语言必须同灵活多变的呼吸、通畅的声音贯通的共鸣协调起来,才能收到声情并茂、感人至深的效果。
四、勤学、苦练、多动脑是学好声乐的关键
学习声乐时要在老师面授时认真学习、思考、体会,并作好笔记。声乐学习笔记是反映学习声乐进程的一面镜子,应记叙每个阶段采用的发声练习、歌曲教材、教师要求、练习效果、主要问题及纠正方法等。回家后,要坚持每天按老师的要求练习,这是能否学好声乐的关键。成功是不会亲睐懒虫的,只靠在面授时练习一下的人是不会有长进的。
你喜欢学习声乐,喜欢男中音的声音,但是这要根据你的嗓音特点来判断你到底是高音中音还是低音,然后因材施教!不要盲目的学习,但是如果你学好的什么歌曲都可以唱,所谓的民族美声通俗,你都可以灵活运用,自由演唱。其实在声乐方面,没有特定的谁就是唱民族的,谁就是唱美声的,没有。只是歌曲风格不同,自然在唱法,在咬字上面就会有一定的区别,但是当你学通了,你的嗓子是会灵活运用的,比如靠前唱,虚着唱,你都可以学会!当然,先天条件好这是很好,但是条件好并不一定你就是歌唱家了,这与后天的正确培养,勤奋上进,方法好坏,都有很大的关系!千万不要盲目的找老师学习,也不要自己瞎练,自己瞎练很可能会把嗓子连坏,随便找一个老师,他的方法也不一定对,如果把错误的方法教给你,你根本不可能唱成什么样,到时候你改毛病就需要太久的时间。不知道你想学声乐想学到什么程度,不知道你有一个什么要求?如果要求高,并且家庭条件非常好,我可以给你推荐一位老师,不是我吹牛,你就试着让他给你上一节课,你试听一下,你的体会就完全不一样,或者你再听他给别人上一节课,你就懂了!不过不知道你是在哪里上班?离我们这里是不是很远!
其实现在都市里很多的中青年人将声乐作为一种爱好和放松的方式来对待,不一定说用声乐去谋生,那歌唱家就麻烦了!呵呵,你可以通过找正规音乐院校毕业的声乐教师学习,从科学的发声方法开始学,方法掌握了,以后自己可以多听多模仿多练习,以不断地提高。建议先去网上找些声乐的相关资料看看了解下,什么是声乐。另外,不要相信那些直接教你唱歌,一句一句地学,一定要先从发声方法入手,然后再来用方法去练歌。
我不想说的很罗嗦,我的意见就是你喜欢就去上
人一生有个爱好不容易,不要放弃,我也喜欢音乐,考试的时候去西安见了主考官,才知道,我离西安差远了,但是我并没有放弃,我在杭州师范,现在主攻西安的硕士研究生!既然喜欢,就去做,不要以后后悔!朋友,都一般大,加油!
我是音乐学院毕业的,专业就是声乐,希望我的建议对你有帮助。业余学习是可以的,声乐这门艺术,比较抽象,不能用尺子去衡量他,不想一加一等于二那么简单。
平时多听听艺术家们的演唱,但是不要一味的模仿,那样可能会误入歧途。找个专业老师指导一下。
呵呵一句两句不能足以表达出声乐的深奥,学习中遇到具体问题,我们再一起探讨吧!

我特别热爱音乐,可是我今年21岁了,想继续学习声乐,不知道是不是有一点晚了,谢谢

我想做好准备,准备机会到来,我的想法很天真吗?现在学习真的晚了吗?谢谢
不用担心,一点都不晚。因为人声带完全成形是在20岁左右。完全发育后的声带更适合去用科学的方法来练习声乐演唱的技巧。而且20几岁的年龄已经有了完全独立思考和解决问题的能力,对于专业指导教师所讲述的一些专业术语会有一定的领悟能力,这样也会在今后的学习中提升自己进步的速度。况且你说你想继续学习声乐,也就说明你以前学过,证明你还有一定的专业基础。只要你肯努力,应该不成问题的。加油吧
不晚不晚 只要有决心和毅力 呵呵呵
你才21岁嘛 很年轻哦
既然你特别热爱音乐 肯定有潜力
相信你能行~!!!
你看2009念春晚的那两个农民歌手就是很好的例子嘛...
有志不在年高~!!!
你是说“继续”,那你以前肯定也有学过啊 有基础啊 怕什么~~~!
你会成功的~
至少我是这么想的 最后还是要看你自己的想法和实际行动了。
That's all...
送你两句话:“立志改变思想,创业改变命运”、“当你想成功的时候,全世界都会为你止步”!
的确是有点晚了
你有基础吗,还是一时兴起
当作是一种爱好呀.热爱就去学呗
文章标题: 请教大佬们,目前这个情况继续学习声乐嘛
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文章标签:声乐  请教  情况  学习  大佬们
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