励志演讲对学生真的有用吗

此类励志演讲的商业意义要大于它能给学生带来的心理激励效果。

首先，类似的所谓教育集团励志演讲，往往不是公益性质的，而是需要校方向教育集团缴纳一定的费用，教育集团才会派出它们集团内的”专业讲师“来为学生进行演讲。从这就能看出，所谓的励志演讲，带有强烈的商业目的。

其次，这种励志演讲所用的”套路“大同小异，通过将学习成绩的好坏与是否对父母感恩进行绑定，强制式的激励，过度煽情以及聒噪的现场音效来达到短时”洗脑“的效果。他们所需要的并不是对同学进行长久有效的学习激励，而是让大家在会场内变成已被感化的负罪者形象。至于同学们之后还能否记得这次演讲，又能否从这次演讲中收获除了情感波动以外的别的东西，教育集团是无所谓的。

而且这种所谓的励志演讲，能够给学生带来的激励效果也不大。通过情感渲染式的激励，往往只能让学生在特定的氛围下保持一种”打鸡血“的状态，但是环境一旦发生改变，学生会因为缺少氛围而改变自己的状态。

只有知识内容式、学习方法式以及科学心理式的演讲，才能真正让学生收获到真正的有价值的内容。这类强制激励式的洗脑演讲，只是让学生毫无收获的鸡肋之物罢了。