高一高二成绩都不是很好，几乎倒数，高三一年有可能逆袭吗

　　最近，有很多准高三党来问我老师：“老师，高一高二没学好，高三我想拼劲全力，还有逆袭的可能么?”高三是否还有逆袭的可能性，成功的概率有多高?认真看完这4点，相信答案会在你心中揭晓。

　　 01

　　知己知彼，巧取胜过豪夺

　　我们最终的目的是在高考中得胜，所以一定要对高考有足够的了解，了解高考命题规律和高考改革的趋势。

　　高考中的高频考点如何分布?

　　这个问题直接决定高三要把复习重心放在哪，高三本来时间紧任务重，一定要在最初的时间锁定重心，才能有的放矢，避免时间的浪费。

　　每个高频考点的考查方式、难度及比重?

　　这个问题决定怎样更好的拿分，比如集合是必考点，但一般就一道选择，考察基本概念，那么只需要做几道高考题知道出题的几个角度，明确易错点即可，没必要耽误但多时间;比如解析几何是个重点，在选择、填空、大题都会考查，那么明确掌握到哪一步可以拿到基本分，最后一步往往不易得分，可选择性放弃。

　　哪些知识点常交叉出题?

　　知识点交叉的地方要么是难题，要么是易错题，都容易考查，要重视。

　　每年高考卷相比往年有哪些新题型

　　新题型往往反映着高考未来的.方向

　　高考阅卷人如何判卷?

　　了解阅卷人的习惯能让自己在相同水平下拿更多的分。

　　扫码预约高考直播，听高考命题研究专家、高考阅卷人揭秘2021高考真题

　　了解高考后，也要了解自己。

　　核心考点中自己哪些掌握的好，哪些掌握的不好，并列出自己问题所在;小问题在一轮复习中逐步补上，大问题需在暑假完成部分攻破，因为一轮复习的节奏会比正常学习的快，很难给你留下足够的时间停下来补漏洞，假期这部分功课必须做。

　　了解自己的全市排名，并根据往年分数线和录取情况为自己选择目标学校。目标学校可设置三档，有冲刺校、对等校、保底校，这样让高三一年都有清晰的方向和目标，同时因为有保底校也避免心态有较大波动。

　　预期自己可能出现的问题，提前想好应对的办法。永远记得二八定则，80%的分数集中在20%的考点上，高考的套路就那么多，多研究典型题目，胜过盲目刷题。

　　02

　　下得了决心，也守得住”身“

　　高三最怕的是狠话没少放，却三天打鱼两天晒网。

　　下了决心之后，不要想着三两天就能有明显的效果，能提升多少分。

　　现实很可能是你努力了一个周、一个月、两个月，成绩并没有明显提升，这时如果轻易就感到受挫、气馁，再加上外界的诱惑，很可能就一夜回到解放前了!之后重整旗鼓，浪费了时间也可能落下了节奏。

　　这时应该及时跟老师一起总结方法，只要确认方向、方法是对的就坚持走下去，走过漫长的黑暗也许突然有一天成绩就发生了逆天变化。

　　其实没有莫名其妙的幸运，有的是不怕失败的努力!

　　03

　　耐得住寂寞，忍得了嘲讽

　　学习有时是寂寞的。之前遇到一位学生，高一高二玩了2年游戏，高三突然很想上大学，不想继续游戏人生了。但开始学习时却被身边的人嘲笑，有人说“就你还想着上大学”?也有人说“算啦，还是来跟我们一起玩游戏吧”

　　这时，他也很痛苦，因为他们的嘲讽而怀疑自己，想着要不要干脆放弃好了，但他最后还是选择了那条孤独的路。这条孤独的路通往的却是绚烂的绽放，不到1年时间，他高考成绩比高三入学成绩提升了224分。

　　记住，别人的嘲讽是因为他不能，不是因为你不能，当你做成的时候，嘲讽也会变成钦佩!

　　04

　　每一天都想想胜利的场景

　　有人说逆袭成功的概率可能是10%，也可能是80%，因人而异。

　　但对你来说，最后的结果其实是0或100%，成功了，就是成功了!

　　如果你每天都想象自己拿到大学通知书的样子，你就有勇气承受这一路上的艰辛!

　　因为你知道，比起你要的未来，这些其实算不得什么。

　　现在就用100%的行动去兑现明年100%的结局吧!

高一刚过不久，学生和家长就陷入了深深的焦虑之中。 高中学习的难度远比你想象的要难，竞争也更激烈。 处于成功喜悦中的父母，面对孩子成绩的下滑或起起落落，逐渐失去信心。 其实，只要及时调整心态，在高一打好基础，高二、高三就完全有机会逆袭。

高一成绩能差，高二、高三能逆袭吗？

  这因人而异。 如果你有扎实的学习基础，愿意在弱点上努力，一一克服，注重理性对待，了解自己的学业喜好和优势，扬长避短，稳扎稳打，调整心态， 并积极应对。 性能的提高并不令人惊讶。 反之，如果你的成绩平平，想努力却找不到突破口，基础薄弱，那就得从扎实的基础入手，所耗费的精力足以让人 恐惧，你只能希望快速改善。 取决于。 因为学习就像攀登一样，一步一脚印，想要不费吹灰之力就只能以失败告终。

如何提高高中成绩？

  1.心态。

  所有进入高中的学生，尤其是重点高中，基本上都是初中生中的佼佼者。 进入高中后，他们必须在林老师这样的新环境中重新定位。 以前的学校很多学生都是老师眼中的佼佼者，学生眼中的偶像。 当角色发生变化时，就会造成内心的失落和自卑感，从此再无上进心。 这个时候可以及时调整心态，让自己的心态回归正轨。

  2. 自律。

  在高中，老师和家长不可能一直盯着我们学习，电子产品尤其是手机的诱惑力简直难以想象。 我们成年人每天都拿着手机，更不用说头脑不成熟了。 中学生。 孩子一旦沉迷于游戏，不仅会影响学习，还会变得浮躁，难以静下心来学习。 如果自律不够，最好远离手机、游戏等。“学习如逆水行舟，不进则退。”

  3.学习方法。

  高中所教课程的广度和难度是初中学习内容无法比拟的。 如果按照初中的学习节奏，时间是远远不够的。 另外，如果一味延长学习时间，开夜车，学习效率也会大打折扣。 所以，高中学习一定要找到一套适合自己的学习方法。 比如学习英语，可以重点关注以下几个环节：单词和短语、课堂（主要是听语法时态）、阅读（包括课本和其他英文资料）、练习。

这需要看你本身的学习问题出在哪里，不同的情况有不同的应对策略。

如果你在高一和高二的学习成绩不算好的话，因为高一和高二就基本上学完了整个高三的所有课程，在高三期间，所有的学生都需要进一步巩固之前的学习课程，所以你需要进一步补强自己的短板。如果能够做到这一点的话，你在高三的学习成绩就会有所提升，提升的程度需要取决于你本身的学习能力。

你需要通过适当的方法让自己在高三获得提升。

正如我在上面所讲的那样，因为高三的学业主要是以复习功课为主，如果你的学习基本功比较差的话，你可以尝试在高三期间多去巩固一些基础知识。如此一来，虽然你的每一个学科的提升空间并没有那么大，但整体的分数提升会比较多，很多学生可以通过高三的复习为自己提升50分以上的成绩。

你需要找到自己的薄弱学科。

有些学生的偏科问题非常严重，在这种情况之下，你要进一步补强自己的薄弱学科，并且能够真正享受到薄弱学科的知识魅力。我个人建议你合理分配自己的学习计划，你要把更多的时间分配给自己的薄弱学科，并且能够争取在薄弱学科上取得相应的平衡。

你可以尝试对自己的不足之处重点补强。

除了常规的刷题之外，我建议你在每个学科上形成一定的知识框架，在此之后，你要对自己的不足之处进行重点补强。这个过程的前置操作可能会有些麻烦，但是为能够真正找到自己的不足之处的话，高三一年的时间可以给你带来质的改变，你的学习成绩也会因此而提高。除此之外，对于那些本身你已经比较擅长的学科来说，你可以适当降低相关学科的复习时间，把更多的时间给到偏科的内容上。