欢迎访问喜蛋文章网
你的位置:首页 > 励志文章 > 文章正文

你认为应不应该要鼓励孩子争第一 为什么

时间: 2022-12-12 01:00:04 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 89次

你认为应不应该要鼓励孩子争第一 为什么

每天激励孩子考第一争第一有用吗?

激励总比放任自流和打骂要好。

俗话说:孩子是祖国的花朵,含苞待放。每天激励孩子考第一争第一,个人认为家长应该每天激励孩子,至于是不是考第一争第一这就不重要了。

考第一争第一不就是为了让家长炫耀的资本嘛?不就是家长的攀比心理在作祟嘛?为什么要拿自己的孩子作为生活的筹码?孩子的 健康 成长不重要嘛?难道不应该考虑如何让孩子更改 健康 的发展和自由自在的成长呢?

作为家长应该培养孩子的人生价值观,树立正确的价值观,好好做人,而不是成为 社会 的毒瘤。

作为家长应该鼓励孩子,激励他们进步,而不是让他们永争第一。

作为家长应该注重孩子的德智体美劳的学习,而不是让孩子成为自己炫耀的资本。

作为家长应该培养孩子乐观、坚毅以及豁达的性格,而不是斤斤计较。

········

让孩子生活在希望的田野上,他们 健康 快乐的成长比什么都重要。

大家好,赶紧上飞机,有座,马上起飞了!!!

大圣问一?

题目:

每天激励孩子考第一争第一有用吗?

现在对孩子的分数追求争第一作为家长首先没必要对孩子学习成绩追求非常完美,各科学习成绩都成为第一,那是不现实。首先你得了解自己家的孩子脑力是否灵活记忆力是否扎实,主观原则。进行判定没有那个脑力你说出大天他的学习成绩也不是在班级里排在前几名作为家长都想让孩子能够成龙成凤教育孩子鼓励学习争取第一名。是没有必要,是因为现在的小孩都贪玩对学习没有上进,所以在小学的这个阶段。能让孩子掌握一些基础的知识,例如数学主要一些公式。记牢就可以英语基础发音。字母记得牢语文的词语成语能解释出来就可以,这就是小学生的基础不要整天督促孩子们各科成绩必须得达到争取第一这样的话对孩子有逆反心理不愿意去学习反而产生了学习没用的想法,这样毁掉孩子的一生。学习机会,所以作为家长不是每天督促孩子学习在这个阶段的孩子,不要太加强要求的要从主观上教育和学习让他懂得学习,将来为了什么有了一定的认识孩子自然而然就懂得了,学习不断提升自己的学习成绩。对于男孩子来说,在这个阶段,马上要升入初中的时候,他的学习成绩提升非常快,往往都是这样,不爱学习的孩子非常淘气的孩子学习成绩超过了好的,孩子学习成绩。从小学这阶段对孩子不要过于要求什么写作能力补习文化课这都是没用了,对于孩子们不懂到补习课堂也是玩。给家里造成经济负担。没有必要。也没有必要天天激励孩子学习,这是我个人的看法。

大圣问答 一?

单纯的挣第一,肯定不好,也不能说没有用,说的官方点,国家早就提倡德智体美劳全面发展了,天天强调成绩,很多时候适得其反,导致孩子厌学,或者是只顾学习,忽视其他。这方面我建议了解曾仕强教授的一些观点,孩子要像个孩子,懂得礼貌,懂得善良,懂得孝心,懂得诚信,这些都无法用第一衡量,但是这些确实重要。

最后,一个孩子童年只有一次,让孩子有一个美好的童年,为整个人生垫下一个美好的伏笔,不要让孩子回忆起来,都是成绩~~

有用

目标不要太远大,如果孩子知道努力,他自己都想得第一,如果不知道努力,给他定什么目标也没用,所以家长应根据孩子的具体情况,不要给孩子太大的压力,有个小目标就行,如下次考试仔细些,没有把会的做错就是个目标,考试每次自己有进步就是目标,再说也看孩子现在的名次,如果现在中下等,目标就大了,如果在前10名还是有希望达到的。

没用,可能还有负作用。激励孩子是对的,因为孩子是需要鼓励的,让他树立信心,相信自已,有学习的动力。但是,第一只有一个,不可能人人都是第一,而且,每天都这样做,成了孩子的负担,增加了心理压力,逐渐失去斗志,最后自曝自弃,反而违背初衷。可以适当鼓励,但不能过度。

有用是肯定的,但结果是好是坏则就不一定了。

激励不能变成预期,一旦成了预期就会产生失落感和落差感,而如果没有及时调节这种落差感,时间久了就会出现心理问题。而一旦出现心理问题,普通家长或家庭,前期又很难注意到,也许孩子可以自我调节适应,但难免有偏差。会对其性格的成长而留下缺陷的。而如果长期没发现,自身也没有调节,那么抑郁,甚至是精神都是一个极为麻烦的事。

事实上如同跑马拉松一样,向着终点是没错的,争取跑在别人前面也没错,可是人生的路也如同马拉松一样漫长,调节体力其实是个关键,了解自己的状态更是关键。而最关键的是,只会有一个人成为第一名,不可能有二个以上的第一名,那么如果不能接受非第一名的结果,那怕是第二名不错的成绩,他也不会开心的,也会失落的,甚至会抑郁的。

所以能坚持跑下的就是英雄,就是成功者。而不一定就是第一名。

所以激励孩子向着第一名努力是可以的,但不可变成必须要考到第一名,那样就麻烦了

不光是孩子成年人也是需要激励的,成年人面对工作生活的压力,身边有人激励是很重要的。不论是谁获得了成就总是希望跟他人分享的。孩子就更得激励了,不过孩子心理不成熟需要讲究方法。每天都激励孩子考第一有点过激了,合适的才是最好的,根据孩子自身的情况做出相应的评价激励才是最好的。

之前看过美国一个动漫益智软件欧拉岛说的感觉有一定道理:人在3岁之前还缺乏自我评价能力,直到7岁后才渐渐有一个自我评价的雏形。在这段时期,基本上大人说孩子是什么,他就认为自己是什么。所以说,家长肩负着帮助孩子建立良好自我认知的重大责任。激励是让孩子产生良性的自我认知的最好方式。当孩子的行为做“对”了,家长及时表扬才能使孩子的行为固定下来,使他日后再接再励。

激励肯给有用,但不能强求。

作为家长都想让自己的孩子高人一等,比别的孩子强,孩子也想挣第一,但是受孩子的性格,学习能力,教育环境等各方面的影响,肯定有成绩好的和成绩差的,只要排名就会有第一和倒数第一,过分强求只能适得其反,给孩子心里上造成很大的压力,而青少年又不太懂得怎样排解压力,不利于其 健康 的成长。

发现长处,兴趣培养

每个孩子都有其长处和闪光点,不能只用成绩来衡量孩子的优秀与否,家长要善于发现孩子的特长,培养孩子的兴趣。孩子的未来不是只有把书念到第一名才有出路,在鼓励学习的同时也不要扼杀其兴趣爱好,家长要找到这个平衡点。

人格品质永远比成绩重要

孩子就像一颗小树,经常会因为环境或自身的原因不向着正确的方向发展。家长在这个时候就要起到及时的纠正的作用,尤其是孩子的品质和价值观有偏差时,更要及时教育,比如说最近有一则新闻是说,小学生班长以班长的名义向班上其他小朋友索要钱财一万余元,这是明显价值观扭曲,现在的孩子攀富心里,校园暴力,拉帮结派现象普遍,试问,即使孩子成绩再好又会怎样,所以说,小学教育最重要的是 健康 教育,而不是一味的成绩。

总得来说,激励孩子努力没有错,但要有度,努力第一,但不是必须第一。品质培养比第一更重要。

孩子无论做什么都要争第一,这是好是坏呢?

这是一种不好的表现,孩子有上进心在学习方面喜欢争第一,是一个值得肯定的事情,但是孩子争的第一往往并非是积极正确的,他们很大程度上只是一种虚荣心和攀比心在作祟。

比如当别人家的孩子拥有名牌,在学校里面到处宣扬,说自己假期的时候和父母去哪里玩了,玩得多么的开心,还有相关的照片可以分给大家,还有纪念品等等。

这时候孩子看到了就会眼红,就会想要攀比,于是也会要求自己的父母带给他这些东西。他是绝不甘心比别人低一等的,如果他无法满足这些需求,他就会发脾气,会情绪崩溃,这让父母左右为难。这种情况下其实对孩子的身心健康影响特别之大,而且都是负面的。

假如父母满足了这些要求,对孩子来说他也并不会得到相应的快乐,只不过是在虚荣心上得到了满足。而虚荣心是一个不断膨胀着的怪物,一旦满足了一次,下一次他就会有更大的胃口,所以在这方面争第一是很不应该的。

另外孩子的思考和行为往往都趋向于不理智,趋向于茫然和意气用事。当孩子在做一些危险行动的时候,也和别人进行竞争,想要当第一,这时候就会给他带来巨大的危险。

比如在过积水的桥面的时候,可能会有一个人提出建议走桥两旁的防护围栏,从那里通过桥面。这时候如果自己的孩子要自告奋勇争当第一,很快就爬上去,想要比别人更快一步到达对岸,这时候就容易发生巨大的危险。或者在游泳的时候想要和其他的孩子进行比赛,比别人游的更远,但是自己能力不够,很可能在中途溺水了。

这些孩子存在这些思想,往往都是因为偏执,因为虚荣心和攀比心,家长应该给予正确的引导,而不应该鼓励和纵容。

任何事物都应该辩证的来看,其中肯定有好也有坏
好处是孩子们有争强好胜之心,他将会更努力的完成自己的任务,更努力的完成自己的目标,更能激发孩子的上进心,更有可能成为一个有用的人才
坏处是如果争强好胜之心,用在了错误的地方,比如说攀比,那对孩子来说是非常不利的。如果好强之心太过严重,将会导致孩子的性格太过偏执,对于他的人生来说也将会不利
我觉得这是不好的,我觉得总是争第一的孩子,对竞争还没有一个正确的观念,而不是具有正确的额竞争意识,好胜心太强的孩子,很容易会找不到自己的方向,所以还是要家长正确给予孩子竞争引导。
这要辩证看待,因为好胜心能够激发斗争,让人奋发图强,但同时也要善于引导,不能过于急功近利。
孩子这样肯定是不好的,太过争强好胜,受不了挫折容易受不了打击

为什么要告诉小孩从小要培养力争第一的精神?

什么要告诉小孩从小要培养力争第一的精神?好像这个问题里面有些误解。从小要培养利挣第一的精神,这话是对的,但是,不是告诉小孩是为了什么?因为小孩的认知程度还达不到这个水平。而是通过各种方法让孩子在做事的时候把事情做的最好。
我们当然知道,力争第一的精神,是一个人学习工作实践原动力的来源。是我们通常所说的精神可以转变为物质。所以,我们一定要从小培养力争第一的精神。但这种培养绝对不是说教。而是让孩子的内心有所感觉,再到有所认识,再慢慢坚定下来,达成自己的目标。
因此,最常见的就是让孩子自己去选择一个他的偶像,也就是让孩子有一个明确的目标
上面说了不是告诉,而是直接培养。通常培养的方法就是坚持正面鼓励,每当孩子取得一点的进步,就应该加以表扬奖励。
我家小孩今年读初三了,马上就要中考了。记得他刚上初中时,在班上排名还一般,43名学生排15左右,全年级百名后。于是我找个机会和他深度沟通了一次,先从他的梦想价值观开始,然后再规划他如何每天进步,最后给他定了个明确目标,力争班上第一。他说:“要拿不到第一,那多没面子?”我说:“世界上第一高峰大家都知道,为什么没人记得第二高峰?世界上第一个登月的人谁都知道,而第二个登月的人是谁?因为人的心智只有第一!所以你任何时候,都要有颗力争上游,勇挣第一的决心,即使结果没拿到第一,那都不重要,更不怕没面子,因为我们要鼓励和弘扬的就是这种坚持不懈,积极力争第一的心态和精神!换句”马云”说过的话,力争第一的决心还是要有,万一实现!”长谈后,儿子好像整个人都变了。他开始自觉学习,主动找我帮他分析难题。很快初二就稳定在班上前三,现在初三一直是班上第一,年级前八。前几天,他的生物地理成绩出来,是A+98,深圳前5%。我笑着说,他现在已有个脚趾头踩进他理想高中了,革命还未成功,还需继续努力!
蓝博王智炒机器人云平台创造很多同行第一,蓝博王智炒不仅好吃更能成就您创富大业!想知道更多可以统一去知道了解下。
因为不想他们输在起跑线上,告诉他们是为了给他们灌输力争上游的精神。

妈妈该不该要求孩子处处争第一?

看一个综艺节目,里面的妈妈处处都让孩子拿第一,这样对孩子真的好吗?

我也是一个妈妈,我的孩子正在上小学。对于孩子的教育,我觉得要看个体差异,不该要求孩子处处争第一。

1、孩子不是家长炫耀的武器

很多家长都喜欢比较孩子,当然中国的孩子最不喜欢的一句话就是“别人家的孩子”。很多家长也喜欢炫耀自己的孩子,比如有的家长就会说:“我们孩子周末可没有时间玩,我们要去画画、游泳、跆拳道……”我真替这样的孩子感到疲惫。

有一次在小区门口看见一个小男孩,自己一个人背着个大画架。孩子脸上一脸不悦,说不准就是在家长的逼迫下去学习。家长们总是让孩子学习各种特长,说是为了孩子好,其实就是为了削减自己教育孩子的焦虑。

2、培养竞争并不是要求第一

孩子是需要有竞争意识,这样孩子就会知道上进。但是,培养孩子的竞争意识,并不等同于让孩子处处争第一。如果家长总是要求孩子处处争第一,孩子的心理压力会很大。拿到了第一,皆大欢喜;若拿不到第一,孩子会对自己失去信心,甚至会产生自卑心理。

我认识一个小男孩,家长要求严格。有一次没有考好,家长直接在校门口就对孩子破口大骂,在众目睽睽之下,孩子低着头,默默掉眼泪。孩子生来不是为了分数,而是需要在父母的呵护下健康茁壮的成长。

3、孩子的成长需要爱的滋养

我从来都没有要求我家女儿要争第一,但是我培养孩子养成了很好的学习习惯和阅读习惯。孩子知道每天回家必须先完成作业,孩子也知道课上必须认真听讲,孩子更加明白只有努力学习,才会有更加美好灿烂的未来。

所以,我家孩子的成绩一直都很优异。学习成绩优异,喜欢读书,爱好写作,积极向上,这是老师对于孩子的评价。当然,作为家长我也很欣慰。给孩子无微不至的爱,孩子自己就会明白自己应该怎么做,也会做得很棒!

现在社会的竞争是很激烈,但是激烈的竞争,需要的是一个有实干能力、也有抗压能力、心态积极向上的人,而并不是一个处处就想当第一名的人。所以,作为家长的我们,要教会孩子学习,也要教会孩子生活、做人、做事的道理。

人的智力水平、处事方式存在差异,所以不可能处处争得第一。妈妈是不能要求孩子这么争,本身孩子有可能没有那么大的能力,你如果硬要求孩子达到第一的水平,实际上在逼迫孩子。这样容易让孩子的心理不健康的发展。要知道人外有人天外有天,你不可能处处第一。不要等到孩子承受不了心理压力以后再后悔。这类妈妈的做法不可取。我们只能希望孩子努力做到自己就行,作为家长千万别过分的去要求孩子,你都做不到,更何况孩子呢。
为人父母可以要求孩子好好学习,但别要求孩子处处争第一,这对孩子将来虚荣心有很大影响,毕竟第一永远只有一个,争强好胜并不适用于每一个孩子,倘若孩子求而不得,造成极大的心理落差,伤心又伤身,不如顺其自然,只要真的努力了,不管孩子能力如何都不要过多苛责,而要多给点信任和鼓励。若孩子不愿努力,那就得让他摔些跟头,自己知道苦处,才能彻底清醒,父母做好思想教育工作就好,千万不要过分干涉孩子的成长。
妈妈不应该要求孩子处处都争着第一,这样孩子的压力太大,会影响孩子的心理健康。当然不要求孩子处处争第一,并非是对他没有要求放任自流。小孩子有一定的学习目标和生活目标,应该是一件好事,关健是这个目标要切合实际情况,以孩子的智力水平和现有的实际能力,订出一个切实可行的计划,让孩子有个奋斗目标,不断地努力提高,这样为孩子的未来打下坚实的基础,孩子的未来就有了保障,作为妈妈也可以放心了。
我觉得不应该,孩子只要努力了,发挥出了自己的最好水平就行了。处处争第一,孩子压力太大,大人也累得慌。争强好胜的性格对孩子的成长也不利。
文章标题: 你认为应不应该要鼓励孩子争第一 为什么
文章地址: http://www.xdqxjxc.cn/lizhiwenzhang/158839.html

[你认为应不应该要鼓励孩子争第一 为什么] 相关文章推荐:

    Top