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看到励志故事充满力量,想着去努力,过后就忘了,你也这样吗

时间: 2022-03-14 20:05:06 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 97次

看到励志故事充满力量,想着去努力,过后就忘了,你也这样吗

励志,努力就是成为《最好的我们》,是否又忆起了那段

现在回想起那三年的时光,时常会陷入怅然若失,时常会恍惚惆怅,然而最多的,还是怀念。在成长的岁月当中,初中幼稚不懂世事,大学无拘无束更为洒脱,工作面对无数的承担和指责,唯有高中,你方有些成熟的思维和想法,却仍旧保留孩子的天真可爱。那时候,最好的我们拥有最好的时光,没心没肺,尤自不知。除了男孩女孩之间的感情,大多数时候,高中的我们都有同一个名字:同学。班级是人与人情感牵挂系于一点的归宿,在这样的3年里,我们和同学相处的时间比家人更久,我们在教室的时间比家里还长。你很难说清楚这是一种什么样的情感,在时光的打磨中,团结,似乎已经成了一种本能。《最好的我们》一部励志的故事,为了把自己变得更好而去努力奋斗!

在剧里,我常常能看见那些恍惚的过往:余淮站在讲台前面为所有同学补习物理知识只为了让张平老师留下;班级干部们组织同学风风火火的排练话剧合唱;耿耿不想放弃和同学们最后一次的女排比赛;当然,还有高三的每次模拟考,那些一起咬着牙熬过的年少岁月。如果说《最好的我们》这本书讲述的是学霸和学渣的故事,那么我们大多数人都是那个学渣耿耿,毕竟像余淮这种站在金字塔顶尖的好男儿是可遇而不可求的。我们为什么会觉得共鸣,觉得二熊写出了我们的心情,就是因为普通。耿耿普通,贝塔和简单普通,五班的人都很普通。《最好的我们》一部励志的故事,为了把自己变得更好而去努力奋斗!

朱瑶,一个传统的学霸,会因为担心余淮的英语成绩超过自己而拒绝给他讲题,也会因为耿耿和余淮友好的关系而产生敌意。这很正常,很普通,你的身边没有这种人吗?表面上优秀友好,但不会与你利益共享。难道她真的会每天把优生和差生挂在嘴上吗?她这叫没脑子,也只有电视剧中才会出现这样的人物,为了戏剧化,为了矛盾和冲突。再说回耿耿,她虽然成绩不好,脑子有点儿笨,但也不至于在一开始就被老师点了那么多次名,直接被划入振华老鼠屎的行列,这也是戏剧性,为了凸显我们耿耿的女主光环。《最好的我们》一部励志的故事,为了把自己变得更好而去努力奋斗!

说实话,当我在第一集就听见余淮说“我想考清华”的时候,我特别想砸电脑,那还是余淮吗?是我们余淮小少爷吗?我去你妈的!对一个还不太认识的人,自然而然地说出了心底最大的秘密,脑子有问题吗?刘昊然演的很好,可惜剧本是硬伤。余淮是我们的男神,但他不是零瑕疵的,也没有在第一天就和耿耿有冲突,说实话,杉菜和道明寺的故事我们看的挺多的了。余淮性格上的僵化,有些失真,他充满希望,乐观,积极向上,还有点儿小孩儿脾气,这些都挺好的。但另一方面,余淮也有烦恼,也会因为没考进重点班而失望,也会把学习放在最重要的位置上,他的性格有缺陷,他不是完美的,我也不想看到完美的小少爷。至于耿耿,我是真的不想看到每天说着自己是“振华老鼠屎”的耿耿了。《最好的我们》一部励志的故事,为了把自己变得更好而去努力奋斗!

电视剧开头就是耿耿、余淮、蒋年年、简单、徐延亮还有周末六个人大晚上的偷偷跑到班级教室看刘翔的比赛,我心想,周末是谁来着,忘了忘了,可能是书看的还太少了。然后又想,他们这么会玩儿啊,大晚上的又是跳墙又是点蜡烛的,蜡烛还是用电池取火点着的,果然他们总校的都是学以致用的真·学霸,厉害!然后余淮和耿耿终于到达班级与其他四人会合,发现了电视打不开的情况。余淮首先用理科学霸的一套观点抱怨了一下周末的不严谨,然后马上冲到电视那里,要来了一个棍子,把套住电视的器械撬了一下以至于能用手把电视上面的开关打开。开了~男主果然不一般,一个人还趁势说了句这对于余淮都是小事儿,聪明的男孩子真是惹人喜欢。《最好的我们》一部励志的故事,为了把自己变得更好而去努力奋斗!

《最好的我们》是一个成长的故事,故事的每一个人、每一件事,都发生在耿耿余淮的身边,他们一起长大,一起努力,一起奋斗。我热爱这个故事,不是因为余淮有多么多么男神,耿耿有多么多么普通,而我们能在这中间看到曾经自己成长的影子。我们也曾为了梦想而努力过,为了把自己变得更好而奋斗过。情怀不是拿来卖的,是拿来感受的。可惜,我已经感受不到这部电视剧能带给我的感动了。真是很奇怪,电视剧拍出来总是少了点儿什么。但我还是不得不说,这依旧是一部不错的国产青春电视剧。很多情节很真实,很有怀旧感,拍的挺好的。《最好的我们》一部励志的故事,为了把自己变得更好而去努力奋斗!

妥妥的励志片,看完《叫我第一名》之后有什么感受?

人生是一段孤独的旅行,在追梦的同时难免迷茫沮丧,失了信念。«叫我第一名»是一部相当棒的励志电影,平实又生活化,适合正在奋斗的小伙伴们观看。

电影根据真实事件改编,主人公布莱德患有先天性妥瑞氏症,身体会不由自主的抽搐痉挛,并发出奇怪的声音,这使他很难被周围人理解,甚至连父亲都对他失去了信心。这个病在他六岁的时候就开始与他如影随行,他无数次的被自己的这个病折磨,尽管成绩优异也难逃面试时候的歧视,好在他乐观坚强,用自己的成绩向社会证明了自己的能力。

影片片采用穿插的叙事手法讲述主人公的生存经历,尽管都是细枝末节的生活小事却丝毫不显枯燥。正确的引导有多重要,尽管父亲对布莱德失望,母亲却从未放弃过布莱德,坚持让他如正常孩子一般去学校,离异家庭的少年乐观的包容着所有人,为了不发出怪声甚至将笔咬在口中却无济于事从而不得频繁的换学校却也有幸遇到改变他一生的校长。

不肯放弃的少年看到过如他一般的病患从未进行过抗争改变,而小小的少年却不想就此认命,想人不敢想,做人不敢做。再一次转学被认为扰乱课堂的布莱德并未被校长训斥而是被邀请参加了音乐会,并借此让学校师生了解布莱德的病情,首次感受到社会的理解温情让布莱德更加坚定了做一名优秀教师的信念。

不被理解接受早已成为常态,尽管说着习惯也免不了崩溃悲伤,在面试了一位校长让他保证在课堂上不发出怪声而不是关心学生的教育的时候,这种歧视终于让布莱德崩溃大哭。失望之际去父亲工地工作却不想父子关系再度恶化。现实中的你我多少时候是在故作坚强却在某一刻崩溃决然,然后又在何时再次伪装。

希望是很难戒掉的习惯,乐观的人总会运气不错,在面试了24家学校以为在屋希望之际,布莱德与第25位校长相谈甚欢并且成功应聘老师。布莱德也正如他所说不给学生设限,他在教学生必要知识的同时也教学生做自己,给每一个孩子学习的机会。

好运来了挡也挡不住,在遇到一群善良友好的同事和天真可爱的孩子之后,他也用自己的幽默风趣赢得了南茜的青睐。

无论在什么时候都不要放弃自己的梦想,尽管他们在别人眼里多么的难以置信,«叫我第一名»的励志在于平平淡淡朴素无华,主人公的励志在于从没有迷失过自己的方向,也从未厌弃过世界。因为先天的残障总是无法避免异样的眼光,这就如我们生活中对很多行为的不理解,因为无知的排斥歧视。 

个人感觉这部电影很是值得一看,历尽艰辛只为成为一名教师听起来是胸无大志,但是却是波波的精神支柱,相比于«阿甘正传»,这部道尽生活细致末节的电影更贴近于生活,尽管歧视无可避免,但是他学会了和自己和解。

影片中主角Brad Cohen是一位从小就患有先天妥瑞氏症的孩子,从小就在别人鄙视嘲笑的环境中坚强成长,并最终实现自己梦想并有所成就。影片给我的感受是,只要你努力,社会接受你的可能性是百分之百。是一部非常值得看的影片。

相信很多人和我一样,在未看本片之前,对妥瑞氏症是相当陌生的。在美国这种病至少超过十万例,大部分人群都选择在家庭的庇护之下养老,因为家人认为总比在各种场所影响他人要强。

妥瑞氏症目前所知的病因是脑基底核的多巴胺过度敏感反应,及脑基底核与脑皮质之间的联系出现问题,导致出现慢性、反复、半不自主的动作及声语上的抽搐。因此片中主人公BOBO经常会无法控制自己发出怪声(比如狗吠或爆破音)和脖子抽动。

母亲饱受苦楚一人艰辛抚养布莱德和他的弟弟,面对他的病情不抛弃不放弃,努力寻求医生的帮助,翻阅医学书籍。当得知此病无药可救,她在流泪的同时默默咬牙坚持。

之后转而接受现实,鼓励儿子战胜它,并在背后默默支持和付出。布莱德的成功离不开他母亲的帮助,在浓浓的亲情鼓励下,他没有退缩,不曾犹豫,越挫越勇。

还记得母亲的那句,“You won’t let it win. ” (你不会让它取胜。)每当布莱德遭遇疾病带来的挫折时,这句话都会在他脑海中回荡。布莱德的母亲是伟大的,而反观我们,是否能够如此坚强且乐观的面对命运?

每一位孩子的行为都受原生家庭的影响,良好的家庭教育奠定了布莱德成功的基础,可是他依旧不被外界所接受。在别人的眼中,他仍然是异类,是怪胎,饱受歧视。他被迫退学,直到有一天他遇见了梅尔校长。

梅尔校长请他出席学校音乐会,并在被他无奈地破坏整场音乐会的气氛后,将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“如果你们可以像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”

于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩充满幸福地走下台。校长带动全校师生对布莱德释放出强大的善意,也让全校师生正视残疾,避免歧视,像正常人一样的看待他。他不仅改变了布莱德的一天,也影响了全校师生的观念。

遇见梅尔校长是布莱德一生之幸,良好的学校教育也是布莱德成功的关键。关注特殊的孩子,走入他们的内心,倾听他们的需求,给予他们真正的爱,这位校长改变了布莱德的一生,也把一颗希望的种子种在了布莱德的心中。我想,正是这次机会给了他一生追求教师梦的勇气。

但布莱德的教师之路并不顺畅,他面试失败了很多次后,终于有一个小学愿意聘用他为二年级的教师。他精心布置他梦想的起点,他悉心诉说他的病情,单纯的孩子们很快接受了他,喜欢上他。

在他们身上,单纯的善能让所有人动容,而科恩老师,他能让所有的孩子散发出最真诚直接的善良。 他的用心是肥沃的土壤,他的耐心是温暖的阳光,而他的启发是灌溉的雨水。孩子在他的爱护下,快乐成长。

看这部电影的时候,我上高三。

在这个特殊的求学时期,班主任每周都会安排我们在教室里观看一场励志电影,想要借此激发我们的斗志。只是到了后来,时间越来越紧张,紧张到我们每个星期只有三个小时的休息时间,一个月只有一天的回家时间,观看电影这个唯一的娱乐项目,不得不取消了。

这个娱乐项目取消之后,同学们内心的烦闷,除了到隔壁操场上快跑和嘶吼以外,根本无从发泄。于是,不知道从什么时候开始,同学们偷偷地用班里为数不多的几台手机,传看各种励志电影,《叫我第一名》就是其中一部。

我清楚的记得,我是在一个周日的下午,放弃了一周唯一一次可以外出休息的时间,和一个女生留在教室里,一起观看的这部电影。

看这部电影的时候,我几乎没有怎么哭过,并不是因为这部电影不感人不煽情,而是因为,和我一起看电影的那位女生从头哭到尾,我在她旁边坐着,一边看电影,一边提防着老师,一边给她递着纸巾,实在是没有哭的心思。

我看完这部电影的感受就是:其实,人只要是个正常人,就足够幸运了。和我一起看电影的那个女孩,之所以哭的那么凶,很可能就是因为,她和男主人公一样,和正常人有一定的差别。男主人公因为患有先天性的妥瑞氏症,而被人用异样的眼光审视,而她却是因为脸上有一道长长的疤痕而被人讨论。

正常人总是去羡慕那些天赋秉异的人,殊不知,很多人的梦想其实就是能够作为一名正常人。《叫我第一名》之所以优秀和感人,是因为男主角这个看似没有那么正常的人,他的梦想,超出了正常人,直接投向第一名,可想而知,他为之付出了多少。

因此,《叫我第一名》还是值得一看的,它会让你重新审视自己作为一个正常人是多么的难能可贵,而且,你也完全可以把它当成印度电影《嗝嗝老师》的前传来看,借此来思考,一个“不那么正常”的人的成功,需要经历多少我们意想不到的磨难,而他们又是多么的坚强和乐观!

这部电影的英文名叫《front of the class》,意为站在讲台前,《叫我第一名》是中文翻译过来的译名。影片讲述的是从小患有先天性“妥瑞氏症”的男主角布莱德为了完成当一名小学教师的梦想而不断努力、从不放弃的故事,从布莱德身上所体现的乐观、坚持以及不轻易向命运屈服的精神让我们这些健全的人自惭形秽。

上帝总是不公平的。

每当重温这部电影时,我的脑海里总会想起这句话。布莱德长相俊俏、从小就展现出了比同龄人都要优异的高智商,虽然父母离异,他们也依然深爱着他。但是,这个世界上完美的事情总是少之又少,布莱德有一位“老朋友”一直让他很苦恼。它就是妥瑞氏症,发病的时候布莱德会无法控制地扭动脖子并且发出时而像鸭子,时而像狗叫的奇怪声音。同学们视他为怪物,而不知内情的老师通常都会严厉的警告他:你自制一点,好吗?

布莱德表面上表现的很乐观,但他并不是不自卑,只是习惯了用一笑而过掩盖内心的悲伤。让人庆幸的是,上帝虽然是不公平的,他让你异于常人,让你与周围的世界格格不入,但他为你关上一扇门的时候,却必定会为你打开另一扇窗。布莱德有一位非常好的母亲,更遇到了一位世界上最好的校长,他们的鼓励使布莱德的成长之路不再那么艰辛。

千万别让任何事,阻止你去追逐梦想。

布莱德的缺点与生俱来,更是一个不治之症,为此他受尽他人异样的眼光,“他怎么像条狗一样的叫?”“他是不是得了什么魔怔?”这是布莱德从小到大听得最多的话。可尽管这样,这一切仍旧不妨碍他去追求自己的梦想。布莱德一直想当个小学教师,他的脑袋里有着很多关于教学的新式概念,他也坚信自己会是一名最优秀的教师。但是,他接连遭遇了24次失败的面试,因为每次在面试时,尴尬的妥瑞氏症总会不适时宜的出现。

在人生最灰暗的时候,他鼓起勇气开始了第25次面试,而这次布莱德成功了,他终于成为了一名小学二年级的教师。当你真心热爱一份工作时,你总会做的比谁都优秀,布莱德就是那样的,他用心教授孩子们功课,不放弃任何一名差学生。最终,本以为会在第二年被淘汰的布莱德获得了全校最佳教师的称号。在上台发表获奖感言时,他说道:千万别让任何事,阻止你去追求梦想。上帝最怕努力的人,一向如此。布莱德的梦想对于很多人来说只是一个普通的梦想,但对于他来说却是一座难以攀登的高山。身有缺陷的布莱德尚且不放弃,健全的我们又有什么理由可以停下追逐梦想的脚步。

努力的男孩从来不会缺少好运,在事业上获得了丰收的布莱德,同时也迎来了美好的爱情。美丽的姑娘南茜不在乎布莱德的妥瑞氏症,并且十分欣赏他的乐观和开朗,他们在相遇后不久就坠入了爱河。

影片就在这样一片安静美好的氛围中结束,没有多余的沉重,没有刻意的煽情,它更像是一部快乐的励志电影。有人曾说它不够励志,因为主角的一生顺遂的有些理想化,他应该更惨一些。但这种想法往往是基于我们对于困难无限放大的想象和恐惧,我们期待可以从主角的身上看到开挂式的逆袭。但生活里哪有那么多惊天动地的故事,平凡的真实往往更触动人心。如果你也喜欢这样温馨平淡的励志故事,那么它一定会是一部值得一看的电影。

《叫我第一名》是一部十分典型的励志片,它带给观者最多的便是被鼓舞的感觉和对生命的再思考,是非常值得观看的一部电影。

电影讲述了一个患有怪病的孩子,从小受到周围人的非议,但仍坚持本心,不懈努力,最终实现梦想,成为了一名教师的故事。

说实在的,这个故事足够老套,但它也足够真实。《叫我第一名》是根据现实故事改编翻拍而成,也正是如此,片中的每一个情节都以现实为依照,不会显得浮夸失真。

观看完整部电影,我的心中只有大大的感动二字。为了主角的乐观,为了父亲的不善言辞,为了母亲的始终相信,也为了和谐的家庭环境,为了永不言弃的精神。

《叫我第一名》通过对一个比大多数人都艰难的男孩的生活描述,来展现生命的可贵,健康的幸福。

这部电影传递给观众的情感不是隐晦的,而是热烈的,喷涌而出的,对梦想的追逐,奋斗的信念与不变的目标。这些品质将不停打动观众,振奋观众。  

如果你对现状偶尔会丧失信心,如果你偶尔会想要放弃你的梦想,那么你一定要看看这部《叫我第一名》,它将带给你力量。

关于励志故事及其感想?

好学不倦

  在一个漆黑的晚上,老鼠首领带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶之中有很多剩余的饭菜,对于老鼠来说,就好像人类发现了宝藏。

  正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际,突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余,更各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不断穷追不舍,终于有两只小老鼠走避不及,被大花猫捉到,正要向它们吞噬之际,突然传来一连串凶恶的狗吠声,令大花猫手足无措,狼狈逃命。

  大花猫走后,老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说:"我早就对你们说,多学一种语言有利无害,这次我就因而救了你们一命。"

  温馨提示:"多一门技艺,多一条路。"不断学习实在是成功人士的终身承诺。

居安思危

  洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。

  一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:"天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!"野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:"森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?"野狼停下来回答说:"我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。"

  温馨提示:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。"书到用时方恨少",平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。

困境即是赐予

  一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

  有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:"我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。"

  天神听了,微笑地问:"但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!"

  狮子轻轻吼了一声,说:"天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧?

  天神笑道:"你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。"

  狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声。   狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

  狮子问大象:"你干嘛发这么大的脾气?"

  大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:"有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。"

  狮子离开了大象,心里暗自想着:"原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了?

  狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:"天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?"

  温馨提示:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。
法国纪录片《微观世界》中有这样一个场景:

一只屎売郎,推着一个粪球,在并不平坦的山路上奔走着,路上有许许多多的砂砾和土块,然而,它推的速度并不慢。

在路正前方不远处,一根植物的刺,尖尖的,斜长在路面上,根部粗大,项端尖锐,格外显眼。也许是冥冥之中的安排,屎壳郎偏偏奔这个方向来了,它推的那个粪球,一下子扎在了这根“巨刺”上。

然而,屎壳郎似乎并没有发现自己已经陷入困境。它正着推了一会儿,不见动静。它又倒着往前顶,还是不见效。它还推走了周边的土块,试图从侧面使劲——该想的办法它都想到了。但粪球依旧深深地扎在那根刺上,没有任何出来的迹象。

我不禁为它的锲而不舍好笑,因为对于这样一只卑小而智力低微的动物来说,实在是不能解决好这么大的一个“难题”的。就在我暗自嘲笑它,并等着看它失败之后如何沮丧离去时,它突然绕到了粪球的另一面,只轻轻一顶,咕噜——顽固的粪球便从那根刺里“脱身”出来。

它赢了。

没有胜利之后的欢呼,也没有冲出困境后的长吁短叹。赢了之后的屎壳郎,就像刚才什么也没发生过一样,它几乎没有做任何停留,就推着粪球急匆匆地向前去了。
感想: 也许在生活的道路上,它已经习惯了这样的场景;也许它活着,根本不需要像人一样,要有许许多多的“智慧”;也许在它的生命概念中,根本性就不懂得输赢。推得过去,是生活;推不过去,也是一样的生活。由此想来,也许生活原本就没有痛苦。人比动物多的,只是计较得失的智慧,以及感受痛苦的智慧。

 信念的力量
 在灾难来临的前一天,前一个小时,前一分钟 ,多少人或者安然地在街头散步,或者悠闲地谈笑风生,或者老老少少怡然地享受天伦。可是,因为地震,一切常规都打破了,即便没有亲身经历这场灾难的人们也能够想像灾难之跌人们的惊惶失措和心惊肉跳,那是对于灾难的正常反应。

 有三个农民,在甘肃张掖这场地震来临时,他们正在羊圈旁的窑洞里守卫着羊群。当地动山摇的那一刻,他们在发出惊叫之后,离门口最近的那个农民最先向外面逃窜,然后是第二个.然后是第三个,但是,当第二个农民被轰然的土压倒时,第三个农民也没能跑出去,而是连同厚厚的土同时压在了前面农民的身上。

最后的那个农民是幸运的,靠稀薄的仅有的一点空气他得到了短暂的生命,但是,那点空气显然不够他维持,他在死亡的边缘挣扎,这时,有一种坚强的信念一直支撑着他,那就是他以为第一个农民一定成功地逃生了,并且,他会很快喊来救援人员。

他奋力地挣扎,奋力地用手刨着土,以尽可能获得生还的机会,就这样,一直过了十几个钟头,在他已经奄奄一息时,他听到了救援的脚步和嘈杂的声音,这时的他已经没有喊叫的力气。:

他终于被人们用手挖了出来,他被挖出来的那一刻,便彻底失去了知觉。但他终于成功地活了下来。

医生说,在那样稀薄的空气中,能够存活半个小时就已经是奇迹了。

 人们间起他时,他说,他真的以为第一个农民已经逃生了,他相信逃生的农民一定会来救他。而实际上,第一个和第二个农民都没有跑出去就死了。

感想:如果不是那个信念,这位活下来的农民一定不会坚持那么久;如果他放弃了希望,他可能早就被死亡的魔鬼拉走了。‘信念是什么?很多时候,信念就是支撑我们生命的力量。信念就是这样一种东西——别人在你的信念中活着,你在别人的信念中活着,然后,为了共同的信念走到一起,或携手并进?由此,生活才有那么多的阳光,生命才会绽放美丽的花朵。
感人的励志故事((只有你能欣赏我))

有一个感人的故事,对笔者的触动很大,愿与大家共同分享。
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"您的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。"
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑,然而她还在告诉她的儿子:"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。"
那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:"这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。"
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:"老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要你能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。"
说这话时,他发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的位置上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。
她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:"按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。"
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心理有种说不出的甜蜜,她告诉儿子:"班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。"
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室字样的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:"妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……"
这时,她悲喜交加,再也按乃不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……
笔者一直认为:作为一名优秀的管理者一定是个领导型的管理者。领导不同于管理。领导更多的不是运用自己的法定权力去命令一个员工去做什么事,不按照做的话如何罚款,而是要学会激励员工,调动员工的积极性,挖掘员工的潜能,和他们进行深入的沟通,辅导培育他们,带他们,教他们怎么去做,能够以身作则,影响大家共同奔向一个目标,让员工追随你,尊敬你,而非害怕你。
很重要的一点就是要会赏识你的员工,像故事中的妈妈赏识她的孩子一样,(但企业的经理可能没有耐心给他那么长的时间,相对而言)。既然你已经通过层层面试把关把他招聘进公司,你就有培育、辅导他的义务,按照企业的要求来塑造他、赏识他,教他怎么做,把他的能力发挥到极致。而事实上,我们身边的企业经理却没有这种耐性,对下属要求很严、很高,甚至不允许员工犯错误,有错就"大棒"敲打,使员工越来越没有信心,不知所从,不敢有主见的做事,不知对与错,凡事请示,不敢、不愿意承担责任,怕挨骂。人都会犯错,不存在没犯错的员工,也不存在不犯错的经理,关键是要从错误当中吸取经验教训,从根源上找问题,找解决方案,在以后的工作当中不再犯同样的错误。
笔者曾开玩笑地说:"不存在十全十美的员工,他要是十全十美,早当老板去了,而不会在这里给你做员工。"
的确如此,赏识激励员工是名经理领导下属的一个法宝。一方面要制定公司标准、流程,要求员工严格按照流程做事;另一方面要激励员工,带他,支持他,帮他实现目标,这是作为一名管理者的责任。而不是做"甩手掌柜",只要结果,不管过程,完不成任务一棍子"打死",而去帮他们分析原因,改正错误,循序渐进地成长,直至成长为一位合格、优秀的员工。
当然,很多企业务实的很,讲究拿来就用,不合适的立即淘汰,没有像母亲赏识儿子那样的时间和耐性,但一名员工到一家新的公司、新的行业都需要一定时间来适应,公司不同要求不同,做事方式、企业文化、标准等异同,这就需要我们要有耐心去教,去带,去沟通,去激励,使他早日走上轨道,为公司为自己创造良好的业绩。当然有时间限制,另外在选人时一定要把好关,是块好"料",可塑性强,若有些原先单位不好的习惯带进来也是不行的,假如是太成熟的员工,不用培养的员工,相反倒小心点,对公司忠诚度和跳槽的可能有待考究,最起码他要适应你的企业文化,改变原有的一些东西进行磨合,使他真正融入你的企业文化,认同你的价值观,并身体力行地去做,而所有这些都需要时间,都需要教、带和激励的。
赏识下属、激励员工有时是不需要付钱的,但需要你做有心人,善于发现员工细小的变化和进步,及时进行鼓励,有错误支出来帮他改正,使他们快速与公司一同成长,掌握了这个利器,你就离领导型的管理者不远了
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