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理而无责是什么意思

时间: 2023-10-24 13:01:14 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 84次

理而无责是什么意思

知人不必言尽,言尽则无友。责人不必苛尽,苛尽则众远。敬人不必卑尽,卑尽则少骨。这三句话什么意思?

意思是知晓别人(的缺点)也不要把话说得太透彻,太透彻了就不会有朋友。责备别人也不必太苛求,太苛求了众人就会疏远你。尊敬别人也不必太谦卑,太谦卑了就会降低自己的风骨。

出处:《待人五法》(作者不可考)

当识人,识人不必探尽,探尽则多疑;

当知人,知人不必言尽,言尽则无友;

当责人,责人不必苛尽,苛尽则众远;

当敬人,敬人不必卑尽,卑尽则少骨;

当让人,让人不必退尽,退尽则路寡。

译文:辨识一个人时无须探究他的一切,否则会让人起疑心;了解一个人时无须把话都说尽,否则会没有朋友;责备别人时无须严厉到极致,否则会让众人远离;尊敬一个人时无须谦卑过度,否则会缺少骨气;谦让别人时无须退让到底,否则会行路艰难。

扩展资料

这句话的启示:

做人,心要放宽,事要看淡,不要计较心宽,世界宽,心大,世界大。作为一个人,做人,心要放宽,事要看淡,不要去计较。心放宽了,你就不会有这么多琐碎的事情或烦恼。事看淡了,除了生与死,都是小事;不再在乎,生活变得更安静、更安宁。

心就像一条路。路和心一样宽。如果你认为生活的道路并不平坦,那是因为你的心没有放松。事,就是人生的坎,有大有小,有深有浅。只有当我们看淡,我们才能越过障碍,自由地生活,不受束缚。心放宽了,事看淡了,自然我们不会太在意,我们可以轻装上阵,去我们想去的地方。

1、知晓别人(的缺点)也不要把话说得太透彻,太透彻了就不会有朋友。

2、责备别人也不必太苛求,太苛求了众人就会疏远你。

3、尊敬别人也不必太谦卑,太谦卑了就会降低自己的风骨。

出处:《待人五法》(作者不可考)。

扩展资料:

人际交往基本原则

尊重原则

尊重包括两个方面:自尊和尊重他人。自尊就是在各种场合都要尊重自己,维护自己的尊严,不要自暴自弃。尊重他人就是要尊重别人的生活习惯、兴趣爱好、人格和价值。只有尊重别人才能得到别人的尊重。

真诚原则

只有诚以待人,胸无城府,才能产生感情的共鸣,才能收获真正的友谊。没有人会喜欢虚情假意,多少夸夸其谈都会败下阵来。

宽容原则

在人际交往中,难免会产生一些不愉快的事情,甚至产生一些矛盾冲突。这时候我们就要学会宽容别人,不斤斤计较,正所谓退一步海阔天空。人不犯我,我不犯人。人先犯我,礼让三分。不要因为一些小事而陷入人际纠纷,这样我们会浪费很多时间,同时也变得很自私自利变得很渺小。

互利合作原则

互利是指双方在满足对方需要的同时,又能得到对方的报答。人际交往永远是双向选择,双向互动。你来我往交往才能长久。在交往的过程中,双方应互相关心、互相爱护,既要考虑双方的共同利益,又要深化感情。

理解原则

理解是成功的人际交往的必要前提。理解就是我们能真正的了解对方的处境、心情、好恶、需要等,并能设心处地的关心对方。有道是“千金易得,知己难求”,人海茫茫,知音可贵啊!善解人意的人,永远受人欢迎。

平等原则

与人交往应做到一视同仁,不要爱富嫌贫,不能因为家庭背景、地位职权等方面原因而对人另眼相看。平等待人就不能盛气凌人,不能太嚣张。平等待人就是要学会将心比心,学会换位思考,只有平等待人,才能得到别人的平等对待。

信用原则

言必信,行必果。“人,无信不立”、“言而无信非君子”。要取信于人:第一,要守信,言行一致,说到做到。第二,要信任,不仅要信任别人,而且要争取赢得别人的信任。第三,不轻易许诺。第四,要诚实,答应别人的事要尽量做到,做不到的要讲清楚,以赢得对方的理解。第五,要自信,给别人以信赖感和安全感。

了解这个人,不要都说出来,说出来就没有这个朋友了。责备人不要把所有坏话都说出来,说出来大家都会远离你。恭敬地对待别人不要过分谦卑,过分的卑微就没有骨气
知道一个人是怎样的人,没必要全部说完,说完了就没有朋友了。责备一个人没必要全部责备,责备过头了,大家都会远离你。尊敬一个人没必要谦卑过头,谦卑过头了骨气就没了。说明做人做事都应该有度,不能太过极端。
对待朋友不要把自己或者别人没必要都说出去,否则交不到朋友。教训别人不要太苛刻,否则别人就会远离你。尊敬别人不是卑躬屈膝,否则没有骨气。

责的文言文翻译

1. 古文中 责的所有解释

读音

(1)责zé

(2)(根据隶定字形解释。会意。字从丰(变形),从贝。“丰”意为“(植物)节节长高”。“贝”指“钱币”。“丰”与“贝”联合起来表示“钱币节节增长”。本义:利息。转义:〈动〉放债、放款、放高利贷。〈名〉债款,债务)

释义:

(3)索取(财物) [ask for;demand]

责,求也。――《说文》

往责于东邑。――《吕氏春秋·慎行论》

责之里正。――《聊斋志异·促织》

责一头。

以塞官责。

(4)又如:责偿(索取赔偿);责货(索贿);责诺(求取他人的许诺);责义(以合乎礼义要求别人);责债(索债);责赂(索求财物)

(5)责备 [reproach;blame;reprove]

责人斯无难,惟受责俾如流,是惟艰哉!――《书·泰誓》

尚不觉悟而不自责,过矣。――《史记·项羽本纪》

无责也。――清·方苞《狱中杂记》

(6)又如:叱责(大声呵叱责备);呵责(呵斥);苛责(过严地责备);责嚷(责备;训斥);责劝(责备并规劝);责黜(责备和贬黜);谴责(严加申斥);责让(责备、谴责);贬责(指出过失,加以批评;责备)

(7)惩罚 [punish]

当其为里正,受扑责时,岂意其至此哉!――《聊斋志异·促织》

崇患太祖慵惰不作业,数加笞责。――《新五代史·梁家人传》

(8)又如:笞责;责惩(责罚惩处);责知(责罚包庇罪人、知情不言者);责杖(以杖刑责罚)

(9)诘问 [question closely;interrogate]

收奴婢十余人去,责以杀婢事。――《汉书·赵严韩张两王传》

(10)又如:责诘(责问);责究(责问追究)

(11)责令;要求 [order;demand]

今释其所有,责其所无。――《盐铁论·本议》

躬自厚而薄责于人。――《论语·卫灵公》

赦罪责功。――南朝梁·丘迟《与陈伯之书》

责己也重以周。――唐·韩愈《原毁》

大将军使长史急责广之幕府对簿。――《史记·李将军列传》

责成人之道。――唐·柳宗元《柳河东集》

(袁可立)复使之兴兵助战以责其大义。――明 陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》

(12)又如:责报(让人报答;图报);责办(责成办理);责买(责成购买)

2. 古文中 责的所所有解释

1、责令,要求

宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因"责"常供。---《促织》

“责”己也重以周。---唐·韩愈《原毁》

2、索取

令以“责”之里正。市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。里胥猾黠,假此科敛丁口,每“责”一头,辄倾数家之产。---《促织》

3、责任、差使

4、责备

5、惩罚

当其为里正,受扑“责”时,岂意其至此哉。---《促织》

3. 孔子责政+文言文翻译

原文:

孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之。使子路问之曰:“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死于焉,今吾子又死于焉。”夫子曰:“何不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之焉,苛政猛于虎也!”

译文:

孔子路过泰山旁边,见到一个妇女在坟墓前哭的很伤心。孔子用手扶著车轼侧耳听。他让子路前去询问说:“听您的哭声,真像是一再遇上忧伤的事。”妇女于是说道:“是的。以前我公公被老虎咬死了,我的丈夫也被咬死了,如今我儿子又死于虎口。”孔子说:“那您为什么不离开这里呢?”妇女、回答说:“这里没有苛政。”孔子对子路说:“你要好好记住,苛政比老虎还要凶猛啊!“

4. 寻关于责任的古文一片~~~短短短~~~要译文

蔡璘,字勉旃,吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无立券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。

翻译

吴县有一个叫蔡璘,字勉旃的人。他重视诺言和责任,重视朋友之间的情谊。有一个朋友寄放了千两白银在他那,没有立下任何字据。过了不久,他的朋友死了。蔡勉旃把他朋友的儿子叫来,要把千两白银还给他。他朋友的儿子很吃惊的样子,不肯接受,说道:“哎呀!没有这样的事情,哪里有寄放千两白银却不立字据的人?而且我的父亲从来没有告诉过我呀。” 蔡勉旃笑着说:“字据是在心里,不是在纸上。你的父亲把我当知己,所以不告诉你。”最终蔡勉旃用车子把千两白银运着送还给他。

5. 责人当以其方的译文

白话译文:

有个富人夜晚突然发病,(他)命令仆人击石取火。那天夜里又冷又暗,找不到刀与石头。富人很急迫地催促仆人。仆人一副愤怒的样子说道:“您责备人也太无理了,现在像漆一样黑,(你)为什么不用火给我照明?我如果能够找到击石取火用的工具,这样之后就容易得到火了。”

富人说:“我有火,还要你照明吗?”人们听说这件事,说:“责备人应当用正当的道理啊!”

原文:

某富翁夜暴疾,命仆人钻火。其夜阴暝,不得刀与石。富人催之急。仆人忿然曰:“君责人亦大无道理,今暗如漆,何不以火照我?我当得觅钻火具,然后易得耳。”

富翁曰:“我有火,何更欲尔照!”人闻之,曰:“责人当以其方也。”

出处:出自三国时期魏国文学家邯郸淳的《责人当以其方》。

扩展资料:

作者简介:

邯郸淳(约132年—221年),一作浮,又名竺,字子叔(一作子淑),又字子礼(或作正礼),东汉时颍川阳翟(今禹州市)人,三国魏书法家,官至给事中。

邯郸淳青年时代离家出走,游学洛阳,拜大书法家扶风曹喜为师,刻苦磨炼,终于名震书坛。其书法艺术精湛有力,尤其擅长虫篆(似虫形之篆书)。《书小史》称其“志行清洁,才学通敏,书则八体悉工,学尤善古文大篆。”作品有《责人当以其方》《笑林》《艺经》《投壶赋》《孝经》。

汉献帝初平年间(公元190-193)年,邯郸淳从长安避乱荆州,为刘表门下客。建安十三年(公元208年)曹操南征荆州,刘表之子刘琮举州投降。曹操颇知书法,早闻邯郸淳大名,“召与相见,甚敬异之。”

因著有《笑林》三卷、《艺经》一卷而著名,被称为“笑林始祖,与丁仪、丁廙、杨修为曹植的“四友”。”淳自小有才名,博学多艺,善写文章,又懂的“苍、雅、虫、篆,许氏字指”,方圆遐迩许多人都知其名。

车险无责任赔偿是什么意思

所谓的无责任赔付,也就是交通事故双方,一方是全责,而对于另外的一方则是完全的没有责任的。
1、而这个时候,如果全责一方出现车辆的损失,但是本身的人员没有伤亡的话,那么,对于无责任一方则是不需要承担任何的费用的,而车辆的一些修理费用等则是需要有全责一方的保险公司给予赔偿。
2、而如果对于全责一方出现了人员的伤亡的话,这个时候根据强险的无责任赔付则是有这样的一个条款,就是对于事故的双方来说,对于无责的一方其保险公司也是需要按着无责的赔偿限额来对有人员伤亡的一方进行赔偿的,这样,就很好的将责任转移到了保险公司,而我们强制性购买交强险,在这里的优越性就显现出来的,而对于具体的赔偿费用的话则是医疗费用的最高限额为1000元,而死亡伤残的赔偿最高限额则是为11000元,对于财产的话,最高限额则是为100,简单来说,就是有保险公司来承担了这个赔偿责任,而对于无责的一方则是不需要来承担事故责任的。
拓展资料:
1、交强险“无责代赔”,是一种交强险简化处理机制。即两方或多方机动车互碰,对于应由无责方交强险承担的对全责/有责方车辆损失的赔偿责任,由全责/有责方保险公司在本方交强险项下代为赔偿。
2、无责代赔时,被保险机动车和无责方车辆都要定损,没有损失的提交定损;理算时三者车辆为无责任的系统控制要选择其保险公司(接报案车牌号与实际车牌号不一致的,查勘定损时要录入实际车牌号);
3、理算时在“赔付财产信息”交强险下手工增加“无责代赔”项目并录入无责代赔金额,系统控制无责代赔金额=MIN(本车损失,100*无责方个数/有责方个数)。无责代赔相关信息会上传行业协会交强险数据平台。

责任责任是什么

问题一:什么是主要责任?什么是次要责任? 主要责任和责任主要有什么区别? 法源于生活,LZ先想想什么是主要什么是次要。顾名思义,如果给两者排顺序,主要肯定是第一次要肯定居二。户要责任就是要承担比负次要责任的人更大的责任。再简单点说就是如果你负主要责任那么你就要受更大的惩罚

问题二:责任产生于什么,责任的具体来源有哪些? 责任可以来自:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则责任是权力固有的属性。有享有一定权力的时候,责任就随之而来。只要社会性存在,责任就一直存在。

问题三:落实"两个责任"中两个责任指的是什么 党的十八届三中全会《决定》指出:落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。

问题四:什么是责任,责任是什么? 责任就是你知道什么时候你需要做什么。担负起什么。

问题五:责任是什么?责任重于一切吗? 责任
zé rèn
①[duty;responsibility]∶应尽的义务;分内应做的事
校长的责任
②[blame]∶应承担的过失
推卸责任
责任的内涵
责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念,责任事实上--虽然不是时间上--以自由为前提,而自由只能存在于责任之中。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。
负责任的人在自身的自由中行动。除了他的行为和他本人以外,再没有别的能够支持他,减轻他的负担,这个事实就是自由的证据。负责任的行动发生在义务中,这义务给予他自由,给予他完全的自由。同时,负责任的行动完全发生在相对性的区域内,发生在无数视角里,每一种特定的现象都在其中出现。
社会在发展,责任内涵也在不断发展,改革开放和现代化建设的伟大实践,赋予责任日益丰富的时代内容。负责任的大国,负责任的 *** ,负责任的的公民――中国以更加鲜明地形象呈现在世界面前。
责任能力简单地说就是指一个人对其违法行为承担责任的能力。不同的法律部门对责任能力的定义也是不同的。民事责任能力指民事主体据以独立承担民事责任的法律地位或法律资格。刑事责任能力是指行为人能够正确认识自己的行为性质、意义、作用和后果,并能依据这种认识而自觉地选择和控制自己的行为,从而对自己所实施的刑法所禁止的危害社会行为承担刑事责任的能力。
词语解释
1.使人担当起某种职务和职责。《新唐书・王薛收等传赞》:“观 太宗 之责任也,谋斯从,言斯听,才斯奋,洞然不疑。”《元史・武宗纪一》:“是以责任股肱耳目大臣,思所以尽瘁赞襄嘉犹,朝夕入告,朕命惟允,庶事克谐。”《续资治通鉴・宋英宗治平三年》:“陛下能责任将帅,令疆埸无事,即天下幸甚。”
2.谓分内应做的事。 宋 司马光 《谏西征疏》:“所愧者圣恩深厚,责任至重。” 清 李渔 《玉搔头・止兵》:“曾与老爷当面说过,内患不除,是老爷的责任。” 高晓声 《拣珍珠》:“她是妇女主任,本大队姑娘的思想问题,有责任做些工作。”
3.做不好分内应做的事,因而应该承担的过失。 陈登科 《风雷》第一部第五九章:“俺 黄泥乡 ,戴上这么一顶落后的帽子,你们全没有责任哪?”如:追究责任。

问题六:家庭责任是什么 一个人,在你选择了成家的同时也就别无选择地承担了家庭责任,不管你愿意与否。责任是不可选择的,不去承担就是逃避。家庭成员之间不是服从与被服从、主要与次要的关系,他们是平等、互爱的关系。谁没有自己的理想,又有谁不懂得幸福之甜蜜。家庭不同于社会、不同于单位之处就在于家中充满自觉的爱,而这爱来源于每个家庭成员无私的奉献,这奉献源于对家庭的责任感。家庭中的每个成员其实在自己为对方作出牺牲时,其潜意识中都希望得到爱的回报,包括情感上的、言语上的和物质上的。因此说,家庭中的牺牲和奉献绝不应该是单方面的。在一个家庭中,只受用而无奉献的人是人世间最自私的人。追求个人理想的实现是崇高的,但以牺牲别人来成全自己,是否就显得渺小了。理想可以不去实现,但责任一定要负。不敢、不能负责任的人又何谈理想!

问题七:责任的内涵是什么 二)什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
责任有丰富的内涵,可以从不同层次、不同形式来区分,可以从不同领域、不同角度去认识。
责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育亥,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。
责任有不同的范畴,如家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任,等等。这些不同范畴的责任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。责任只有轻重之分,而无有无之别。
责任是一种客观需要,也是一种主观追求;是自律,也是他律。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。无论是道德责任,还是法定责任,都不以个人意志为转移。不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。
责任和权利是对应的统一的。没有无责任的权利,也没有无权利的责任。一个人的权利,往往是他人的责任;一个人的责任,往往是他人的权利。享受一定的权利,必须尽到相应的责任;尽到一定的责任,才能享有相应的权利。
责任是道德建设的基本元素。官德、师德、医德、商德、艺德,社会公德、职业道德、家庭美德,都以责任为基础,为前提。有责任感的人,受人尊敬,招人喜爱,让人放心。
责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。
责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。

问题八:生活中,责任是什么?责任产生于什么? 责任是作为社会人的根本属性之一,就是积极融入生活中相互约束关系的基本方式。
责任源于人类思维的发展,对于社会制度认钉的深入,产生了责任意识

问题九:什么是责任心?责任心又是什么呢? 【责任心的含义】:
责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。 具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。
【中文名】:责任心
【外文名】:Responsibility
【来 源】:自尊与自强
【拼 音】:zé rèn xīn
【新范式】:
传统的责任心管理模式,是靠培养、教育和励志的方式来达到目的,这种模式为感性模式。但是在当前社会中,各种责任问题泛滥,责任心在问题和事故后,并没有让人们得到了启发和借鉴。
责任心概念需要新的认知。责任分为四个维度,这四个维度涵盖了责任心的所有范畴,它们分别为:角色责任、能力责任、义务责任和原因责任。
当代责任管理为什么需要理性责任? 现实生活和工作中,人们往往容易对待责任采用两个极端:一,过于感性,或者说过度运用价值理性来对责任心进行施教,由于缺乏理性引导,容易产生空洞和教条的负面效果;二,过度依赖规则制度,导致成员对责任产生抵触和逆反心理,通常表现为工具理性运用的过度。
理性责任矩阵通过对责任的约束和驱动的内因分析,划分出责任的管理两种模式:一,价值理性,二,工具理性。通过两种理性的有效结合,很好地解决传统责任心无法解决的问题。
新的责任范式帮助人们更加直观认识责任心的真正内在含义,相关内容可以查阅百度百科:理性责任,4R4P,角色责任等介绍。

问题十:责任是什么意思? 对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指社会道德上,个体份内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。责任意识,是“想干事”; 责任能力,是“能干事”; 责任行为,是“真干事”; 责任制度,是“可干事”; 责任成果,是“干成事”。责任心就是关心别人,关心整个社会。
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