春节前后的一些习俗，有哪些对儿童有良好的教育意义

我是一名基础教育工作者，出于我的职业和职责，我会以“春色满园话春节”为主题，在寒假即将开始时，为孩子设计一次主题班会，或中队活动，让孩子们了解春节，感知春节，学会从真正意义上过一个有意义的春节。

很多传统节日已被人们逐渐淡忘冷落，但唯有农历正月初一的春节是一个化不开的情结。春节，又叫阴历年，俗称“过年”，是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日，它是一种民俗文化，是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。随着时间的推移，随着人们思想观念的转变，春节日益被简化、改造。那些敬天祭神的迷信内容已逐渐被淘汰，而那些富有生活情趣的内容，像贴春联、贴年画、贴“福”字、剪窗花、包饺子、做年糕、燃爆竹、守夜、拜年等习俗至今仍很盛行。

设计《春色满园话春节》这个活动方案，皆在让孩子们亲身感受春节这一传统节日所蕴含的丰富的文化底蕴。引导孩子们通过对春节文化的探寻进行一次综合性学习，让他们在活动中传承民族文化，从而提高他们的人文素养。这次的活动借助于孩子们对春节的向往和对过节的兴趣，引导他们学会观察和分析，初步培养孩子们探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时巩固他们对与春节相关资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力。

【活动目的】

1．让孩子们通过对春节的由来和习俗等方面的研究性学习，加深对春节这一传统节日的认识和了解。

2．在实践中养成善于观察，敢于探究的良好行为习惯，并从中学会调查、参观访问、查找资料、运用网格资源等学习方法。

3．通过孩子们对春节习俗的分析、研究，培养他们善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践，自觉主动学习的能力。

4．体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

5．在春节活动中能与父母一起发现春节活动的新鲜事，有趣事，表现出探究的意识。

如果活动开展成功，他们定会过一个有意义、有收获的春节。因为，开展一次有意义的活动，其效果远胜于单纯、苍白的说教。

        过年象征着新的一年地来到，今年的结束以及成果和新的一年的到来象征着新的开始，而过年的习俗因为时间的长期积淀也逐渐成为一种仪式，作为特有的文化习俗，让孩子从小的了解能够受习俗的影响，与传承过年的习俗，让孩子从小了解，更能让孩子从小受到习俗的熏陶，印象更加深刻。同时让孩子了解过年的习俗，也是对孩子的一种无形的教育，让孩子懂得更多，知道的更多见识也就变多了。

    除此之外，让孩子明白过年并不只是为了给你发压岁钱，了解过年的真正含义，新年新气象，明白在过年是我们做的一系列活动是为什么，为什么吃饺子，为什么吃鱼，为什么放鞭炮，为什么要贴福字，为什么要贴对联等，让孩子在理解的情况下过好年，同时通过过年让孩子对传统节日里边的文化更加的知道，让孩子在无形的熏陶中养成良好的习惯，比如主动扫房等，主动分担家务，而且拜年会让孩子从小树立长幼有序地思想，从小对长辈报以尊敬的态度，让孩子树立正确的世界观。

   过年是个大团圆的日子，在这一天，家里人会围在一起吃饭，其乐融融，而且给孩子新年礼物，满足孩子的新年愿望会拉进孩子与家人之间的关系距离，会更加亲近，给孩子的身心带来安全感，让家人之间的关系更为牢靠；孩子了解过年的习俗，其实是在学习传统文化的过程，学习传统文化不仅仅能增加自己的文化知识素养，让孩子更好的了解传统文化，而且还能让自己的人格更加完善，让新年更加开心，尤其在现在要求快发展的时代，什么都要求快，让童真的孩子感觉不到生活的快乐，而新年的慢生活会让孩子有另一番感受。

1、延续历史。中华文化是世界上四大古文化当中唯一没有中断的文化。但是必须认识到，中国的历史尤其是传统文明，其实在一定程度上已经断裂了。　　

2、增加民族凝聚力。中国人要有自己的语言和节日，而这一切都是文化。中国的传统文化，是维护民族国家统一的坚实的基础。如果李白成了外国诗人、杜甫成了外国诗人、《红楼梦》成了外国小说，中国人会怎样！　　

3、增强我们国家的软实力，通过弘扬传统文化来增强在世界上的竞争能力。光靠GDP，无法保证民族是一个先进的民族。美国今天之所以在世界上一超独霸，不仅靠巨大的经济力量和军事力量，更靠它的软实力，包括好莱坞电影，NBA篮球赛，流行音乐，以及众多的影星、球星、歌星等等。好莱坞大片通过美国的故事和人物传达出美国的价值体系、生活方式和道德标准、审美标准，影响波及全球。在意识形态的斗争结束之后，不同文明间的冲突，将成为这个世界上不同民族、不同势力斗争的主要原因。一个民族对世界影响力的大小，是和这个民族文化力的强弱成正比的。

4、中华传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。传统节日以情为纽带显示了团结的力量。它展示了浓浓的乡情、亲情或爱情。如清明节祭拜祖先，缅怀先烈，也是某些少数民族的恋爱节；端午节是已婚女儿回娘家，已订婚小伙子去岳母家拜节；中秋则是团圆节，人间月半天上月圆，希望家家都能团圆。

扩展资料：

节气为节日的产生提供了前提条件，大部分节日在先秦时期，就已初露端倪， 但是其中风俗内容的丰富与流行，还需要有一个漫长的发展过程。

最早的风俗活动是和原始崇拜、生活禁忌有关；神话传奇故事为节日平添了几分浪漫色彩；还有宗教对节日的冲击与影响；一些对历史人物永恒的纪念渗入节日，所有这些，都融合凝聚节日的内容里，使中国的节日有了深沉的历史感。

值得一提的是，在漫长的历史长河中，历代的文人雅士、诗人墨客，为一个个节日谱写了许多千古名篇，这些诗文脍炙人口，被广为传颂，使中国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴，精彩浪漫，大俗中透着大雅，雅俗共赏。

中国的节日有很强的内聚力和广泛的包容性，一到过节，举国同庆，这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承，是一份宝贵的精神文化遗产。

春节是我们国家几千年来最重要的节日之一。也是我们每年都必须过的节日之一。即使工作在繁忙，一队把这个节日给过好。春节我们都会回到家里和父母小孩团聚在一起吃团圆饭。虽然只有短短的几天，但是在这几天里面我们中华文化传统的习俗以及孝道都可以充分的体现出来。这个时候也可以教育自己的小孩怎么去遵守孝道，怎么去看待，我们中华文化，在过年的时候，每到大年初几长辈们都会给小孩子们发压岁钱给红包。家长就会很好的教育小孩应该怎么做，应该怎么说，这个时候一定要教育小孩要礼貌的回应长辈，如果是同辈给的红包那一定是不能要的。

要让小孩觉得这个钱并不是来之不易的，而是通过长辈们辛勤劳作正来的。让他们知道外面的生活也不容易。父母对每个孩子都必须言传身教，不能有一刻的松懈。否则外人就会说没有教好孩子，还要教小孩，怎么去说一些祝福语要孝敬长辈之类的。这是我们中华传统的孝道。这是必须得遵循的。总之，每一个出色孩子的背后都有一位出色的家长在教育。如果没有教育好孩子那大人们肯定也脱不了关系。

剩下就是在春节时吃团圆饭的时候。在饭桌上不能有挑三拣四的行为。更加不能浪费粮食，让小孩子们知道浪费粮食是可耻的。种粮事也是非常的辛苦的。有时候大人的一些言行举止往往会影响小孩的，所以我们大人也应该以身作则的去给小孩们一些示范。我们中华文化，提倡的是百善孝为先。还有如果是晚辈见到了长辈，一定要叫人打招呼。在过年期间晚辈如果遇上的长辈，一定得给长辈拜年。这个家长也得以身作则给孩子们看。一定要对他们言传身教。

竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。又要到了春节家家团圆吃年夜饭的时候。春节是中国最重要的传统节日，各种传统文化习俗在这几天充分展现。因此，在这短短的几天，也是对孩子进行文化教育的最佳时机。

拜年，在春节到来之际，大家都会每家每户的去拜年 哪怕是见到不熟悉的人，也要说一句过年好。晚辈给长辈拜年，而长辈就会给小辈压岁钱，在我们到别人家做客时，或有别人来到自己家中时，家中长辈就会告诫自己的孩子该做什么 把要说的话讲给他听一遍 把他该知道的礼仪都给她讲清楚，收到别人的红包和糖果时，要记得懂礼貌说一声，谢谢，不要让孩子认为别人给自己东西是理所应当的。

春节也是团聚的时候，一家大大小小的坐在一起，而在这个时候就可以向，小朋友说清楚，春节为什么会团聚在一起。在吃饭时要趁此机会和孩子说清楚，在吃饭时不可以乱翻饭菜，不能对食物挑三拣四，也不可以浪费食物。当然大人不能只说不做家长才是孩子的一面镜子，家长要以身作则这样孩子才能够，更加容易的去模仿学习。

拜年长辈给小辈红包是礼仪是习俗，但是作为小辈不能伸手就去向长辈要红包，因为这样是极其不懂礼貌的。别人给自己红包要说谢谢 不要把这当成理所当然的事。家长一定要言传身教，不能忽视孩子这方面的教育，百善孝为先，只有自己对长辈恭敬友好，这样孩子才能够更好的学习。

对孩子的教育更多上的是我们平时当中的潜移默化，像文化礼仪一般，要从实际出发，并不是家长口头上说一说孩子就可以明白的。

总之，任何的教育都需要家长的言传身教，不是有一句话说，每个熊孩子的背后总有一个熊父母，所以我们要想自己的孩子成长的更加优秀，懂礼貌，讲礼仪，那么家长自就要具备这些条件。