过分推崇讲礼貌会毁了孩子吗 为什么

大家都知道，我国自古以来就是礼仪大国，尤其讲究人与人之间交往和相处的礼仪，不要说我们的孩子了，只说我们在小时候听到的最多的，除了有关学习的以外，那就是讲礼貌了。

教孩子讲礼貌当然是一件好事，也是必须做的，但是强迫性式的讲礼貌对于孩子来说真的好吗？

王女士最近遇到了一件非常不高兴的事情，前些天因为公公婆婆住的房子需要重新翻修，所以老两口就搬来和自己一起住，本来这也并没有什么，自己与婆婆的关系相处的也很融洽，但是随着婆婆逐渐和邻里熟悉，问题发生了。

王女士的女儿小夏今年7岁刚刚上小学一年级，不过已经学习了两年的舞蹈，跳得非常不错，有一天晚饭后，婆婆带着孩子下楼溜达，正好碰见了几个新结识的邻居。

聊着聊着，婆婆不知怎么的就让小夏为大家表演新学的舞蹈，但是当时是在小区里，人来人往的所以她并不想跳，但是婆婆却不开心了，而且还数落起小夏，说小夏胆子这么小，真是笨没出息，小夏觉得非常委屈。

周围人的笑声在小夏听来非常刺耳，觉得他们都是在嘲笑自己，小夏内心受到了很大的打击，顿时哭了出来跑回了家中，找到了王女士。

王女士了解情况之后也是非常的生气，那种强制性的行为真的是非常让人难受，一点都不尊重孩子。于是她就去找婆婆沟通，结果婆婆毫不在意，还说：“这孩子一点没礼貌，跳个舞那么费劲，真是完蛋！”

其实有很多家长都犯过这样的错误，总是自以为是的觉得让孩子做点什么是为了让孩子好，希望孩子能够更有礼貌，但是我们有没有考虑过他们的意愿呢。

要知道他们的年纪虽然小，但是他们也是独立的个体，并不是为我们娱乐的工具，这样的行为与礼貌更是完全搭不上边，强迫孩子只会适得其反！

家长都训在哪些“中国式礼貌”的问题？

“你是哥哥，她是弟弟，你抢什么？”

很多家庭在教育孩子的时候总是一昧偏袒着小的，同时还告诉大的：你比他大你就要让着他！使哥哥谦让弟弟是应该的，但是却并不能成为强制性的要求，要知道就算年长，但是他也还是一个孩子，也需要被尊重。

“这是你张叔叔，你怎么不叫人？”

有很多时候家长在带孩子出门遇到朋友的时候，都会要求孩子向对方问好，逼迫孩子向别人打招呼。有些时候孩子因为害羞或是害怕不肯张口叫，家长就会说孩子没有礼貌。

要知道，会主动打招呼的孩子固然好，但是不爱打招呼，也不能当众批评自己的孩子呀，那是他们本身的一种自我保护本能。

“哎呀，我家孩子和你儿子比起来差远了！”

我们都知道谦虚是一件好事情，他可以使人进步，但是如果家长过度的谦虚，当着自己的孩子面，用贬低孩子作为谦虚的借口，那么家长这种做法只会伤害到自己的孩子。

请别人家的家长都说自己的孩子好，只有你说自己的孩子不好，这话听到孩子心中，孩子会怎么想？

在现有越来越多的家长认识到一个人品性的重要性，知道一个人如果有礼貌，对于未来的人生会有很大的帮助，所以都希望孩子能够从小就成为一个别人心中的好孩子。

但是如果在这个过程中并没有考虑孩子的感受，只是一味的强迫孩子，那么这样的行为只会给孩子带来深深的伤害。

“中国式礼貌”正在伤害我们的孩子让孩子过早的产生逆反心理

孩子讲礼貌固然是好事，但是如果家长不考虑孩子的感受，强行的逼迫孩子，有些孩子可能会屈辱，但是有些孩子心中也会种下一颗叛逆的种子。

而且家长这种压迫式的行为，很容易就摧毁孩子的自我认同感，还有可能会让孩子觉得“凭什么？”“我为什么要这么做？”从而过早的产生逆反心理。

让孩子留下心理阴影

有些孩子天性就是比较内向、比较爱害羞的，一些孩子在见到生人的时候，并不愿意表达自己。

所以如果这时家长通过强迫的方式，那孩子对自己并不熟悉的人打招呼或做才艺表演，那么只有可能会给孩子留下严重的心理阴影，很有可能孩子对陌生人产生害怕的心理，对孩子未来的社交会造成很大的影响。

孩子变的不自信

我们要知道孩子的生长是有他们自己的规律的，如果家长过于强迫孩子，那么就是打破了孩子原本的平衡，特别是那些在人前过度自谦的家长，更是会伤害到自己孩子的自尊心。

其实很多时候孩子就是因为家长这些错误的做法才导致自暴自弃，不自信。

家长们一定要意识到，我们每一个人都是不同的，所以在对待一件事情的时候会有不同的态度，虽然说孩子年纪小，但是他们也同样如此。

家长应该尊重孩子自然生长的发展规律，多尊重孩子的意愿，不要强迫他们，免得适得其反。

聪明的家长会怎么做？自己为孩子做榜样

孩子是最容易受到家长影响的，他们经常会下意识的模仿家长的所有行为，我们完全可以利用他们的这种心理，用来增加孩子的交际能力，让孩子主动与人沟通。

先鼓励他们，让他们更有信心，并且在遇到熟人之时，主动打招呼，为孩子做出一个榜样。

帮助孩子树立三观

让孩子成为一个讲礼貌的人，那么首先我们要让孩子知道为什么要讲礼貌，什么才是真正的讲礼貌，只有当孩子真正明白之后，我们才可以对孩子进行进一步的教育。

很多时候，在我们要求孩子向别人问好，但是其实孩子并不明白自己为什么要这样做。

给予孩子肯定

要知道孩子的自尊心其实是非常强的，他们对于外界的评价也是非常在意的，所以首先我们要多给孩子肯定，要让他们觉得自己就是一个有礼貌的孩子。

那这个过程中孩子也会以这样的标准来要求自己，这样既保护了孩子的自尊心，又让孩子主动进步，效果才是最好的。

因为有的礼貌方式很传统也很封建，比如过年拜节时，现在有很多地方还在实行磕头拜年的方法，这种是不提倡的。

因为中国式的礼貌会让孩子心里产生一定的想法。从某种程度上来说，这是在害孩子。

伤害孩子、影响孩子学习。因为这种教育方式，会严重伤害孩子；同时也影响孩子学习。

我们通常都会赞同这么一句话：“孩子要从小抓起”。从小时候开始，孩子们就会被父母有意识的培养“礼貌”以及良好品德。

一个有礼貌，有教养的人往往是被人喜爱的，是更受社会认可的。没有父母不希望自己的孩子能够成为一个更好的人。

有时带着孩子出门的父母，见到亲朋好友，甚至是见到不怎么熟悉的陌生人，寒暄过后，总逃不过对孩子说这么一句话：“来，给叔叔阿姨打招呼”，这是意在从小培养孩子待人礼貌。

可实际上，每个孩子的性格都是不一样的，有活泼的孩子，有安静的孩子，有外向的孩子，同样也有内向的孩子，不同性格的孩子待人处事的方式是不同的，并不能轻易的界定孩子是否礼貌。

而且有时若是强迫孩子讲礼貌，对于孩子来说反而是一种伤害，更不利于孩子的成长。

你以为的这几种礼貌，正悄悄“毁掉”和“吞噬”你的孩子，有两种就要注意了，切忌“买椟还珠”。

1、强迫打招呼

若是父母硬拉着孩子和他人打招呼，对于外向的，活泼的孩子来说，很大的可能性是，他们会配合父母甜甜的叫声叔叔阿姨，父母脸上有光，自然很高兴，叔叔阿姨也会习惯性的称赞一句有礼貌，场面看起来皆大欢喜。

可如果孩子的性格是内敛的，安静的，面对相同的情景，他可能就会羞怯的缩在父母的身后，迟迟不肯叫人，即使在父母的催促下勉强叫了句叔叔阿姨，这时可能很多父母就会说上一句：“你看，这孩子，怎么这么不懂礼貌。”

而父母的这句没礼貌的评价就会烙印在这个孩子的内心深处，直到渐渐的衍生为他对自己的评价。

最后，他便会认为自己确实是个没礼貌的人，自卑的种子也就会趁机在他的世界里“发芽抽枝”。

自卑对于任何一个孩子的健康成长来说都是毁灭性的打击，自卑会摧毁一个人的自信，让他习惯于不断的否定自己，也就难以健康快乐的成长。

面对性格安静，羞怯的孩子，父母最好不要把他拉到人前，强迫与别人打招呼。如果孩子的这种安静和羞怯并不影响他的社会生活，可以不必着急，只要孩子能健康快乐的长大，便是最大的幸福。

但如果孩子的内向已经影响了他的社会功能，可以试着慢慢引导孩子与熟悉的人多交流，然后渐渐的扩大他的交流圈子，一步步的引导他走出舒适圈。

2、过分的谦卑

人和人的交往和相处，要谦虚，互相礼让，谦卑也往往是人们相处中的润滑剂，代表我们相互尊重，我不高高在上，你也不是颐指气使，我们是站在同一水平上的沟通与交流。

而这样谦卑的沟通与交流方式往往是被人们普遍认可的礼貌。

在日常生活中，我们往往比较喜欢那些谦卑的谦谦君子，而不是咄咄逼人的骄傲者。

可过于谦卑，便容易衍生出虚伪。如果父母一味的让孩子保持谦卑这种礼貌，那么便容易让孩子压抑真正的自我。

谦卑，这是我们一直推崇的优良品德，但对于孩子来说，过分的谦卑往往也是伤他们最深的存在。

父母在教育孩子时，不妨偶尔“放纵”下孩子骄傲的天性，诚心诚意的夸奖他们一次。

3、过分的宽容

倩倩曾经是个长期遭受家庭暴力的受害者，他的前夫清醒时总是对她百般疼惜，但一旦喝醉了就会对她拳打脚踢，这样炼狱般的婚姻倩倩竟然整整坚持了五年，直到她因丈夫的家暴失去了刚刚怀上不久的孩子，她才终于下定决心离了婚。

有人曾经问过倩倩，为什么在这段痛苦的婚姻里坚持了这么久？倩倩却说，每当她被家暴后产生了离婚的想法，就会有一个声音会跳出来告诉她要宽容，所以她又继续坚持了下去。

这个理由听起来似乎有些可笑？可倩倩却说，从小她的妈妈就一直教育她，要忍让和宽容，只有忍让与宽容才能让她成为一个更好的人。

在她妈妈的眼里，不宽容的人是不配得到爱与幸福的，而她渴望得到别人的爱。

可如今的倩倩忍让了，宽容了，可她得到并不是爱与幸福，而是伤病的身体。

倩倩的例子可能是极端的，但过分的宽容往往容易让孩子形成一种畸形的观念，那就是只有宽容和忍让的自己才能够被人所爱。

父母不要苛刻的要求孩子违反自己的意愿，以宽容的名义去成全他人。只有让孩子保持一个健全的自我，才能让孩子拥有一颗健全的心灵，平安长大。

礼貌是孩子们应该养成和拥有的优良品德，但父母要知道，并不是所有的礼貌都值得孩子用一生的快乐去换取，切忌“买椟还珠”。

其实我觉得如果出门在外，父母强制孩子对着陌生人问好，对他们是有坏处的

例如父母强制让孩子主动承让玩具，这会让孩子感觉自己不受宠爱。

父母强迫孩子打招呼，过分的谦虚，大孩子一定要让着小孩子等，这些强制的礼貌对孩子只有坏处，没有什么好处，孩子要尊重自己的内心才好。

说到新年就不得不提拜年了，每次拜年就一定会遇到七大姑八大姨。

而这个时候爸爸妈妈都会叫我们喊人，“大舅”、“大表姑”、“舅姥爷”，甚至还有一些根本不认识的亲戚。

其实这就是中国式礼貌了，不管情谊深不深，总要喊上一喊。

如果孩子不喊，还是会被父母催着喊。

另外，中国式礼貌还有一个有趣的现象，只要到亲戚家，父母必定问你：这是你表舅，喊了没？

当然，中国式礼貌远不止这些，还有让孩子唱个歌跳个舞或者背个诗等等，即使孩子不愿意也不行。

小陶每年都会跟着爸妈去串亲戚，但她心里十分抵触，因为每次到亲戚家，父母都会要求她做自己不愿意的事情。

有一次，小陶跟着父母看望姥姥，家里的舅舅、姨娘都在。妈妈就让小陶当众写书法，因为之前妈妈一直在家族群里说小陶书法写得好。

舅舅一听也专门把姥爷的文房四宝拿出来了，没想到小陶却一直推脱说自己写得不好。

这时候妈妈就开始斥责小陶不礼貌，小陶不得不挥笔写了四个大字“福寿安康”。

舅舅们都觉得小陶写的好，小陶自己也觉得还可以。但这时候妈妈却说：这不算好，离姥爷的水平还差太多了，最多就是三脚猫功夫。

小陶妈妈简直就是中国式礼貌的“代言人”，不仅催孩子喊人，还拿孩子当炫耀工具，等孩子真正露了一手，又赶忙自以为聪明的谦虚一把。

表面上看确实礼貌，但这样的行为会给孩子带来很大的伤害。

长期下来还会给孩子造成很大的影响

1）孩子没个性

孩子总是被父母牵着走，让喊人就必须喊，让展示才艺就必须展示。

为了父母口中的“礼貌”，孩子的脾气和棱角也被逐渐磨平了。没脾气的孩子就成了众人口中的老好人，一昧迁就别人的想法，这样的孩子看上去很礼貌，实则没了自己的个性。

2）孩子变得自卑

就拿小陶写字来说，本来表现得不错，但小陶妈妈非要“谦虚”说写得不好，这严重造成了小陶心里的阴影。

中国式礼貌最明显的特征就是家长不尊重孩子，也不愿意在明面上夸孩子，只是一味地贬损。

3）孩子分不清什么是真正的礼貌

大人和大人之间的交往显然与孩子的人际关系有很大差距，而家长仍用中国式礼貌教育孩子，等到孩子长大了仍分不清到底什么是真正的礼貌。

其实小陶还算是个优秀的小女孩，小小年纪书法水平就不错。

但小陶妈妈一直吝啬于夸奖，在和别的家长聊天时，别的家长都羡慕小陶有这样的才艺。小陶妈妈偏要谦虚，还把小陶的一些缺点放大。

这给小陶带来的伤害是巨大的，家长们一定要避免小陶妈妈的做法。要告诉孩子什么才是真正的礼貌。

不要礼貌了别人，伤害了自家孩子

1）礼貌分场合

什么样的场合做什么样的事，想要正确教孩子讲礼貌，告诉孩子什么是礼貌，不妨学学“弟子规”。

另外，弟子规似乎纳入了小学经典导读，家长不妨多关注，有时间还可以考考孩子。

2）不在于形式

教孩子讲礼貌不能只是为了自己的面子，突出自己教子有方。

不然会导致相反的结果，就比如一些家长“过于自谦”。换做不了解的家长，反而会觉得这人是在炫耀。

毕竟，过度谦虚就是自负了。

3）家长正确示范

什么是礼貌？公众场合不随意打闹、安静区域不大声喧哗、不随地吐痰等等这些都是礼貌。而这些光说是没有用的，还需要家长亲自示范。

现实中的这些中国式礼貌，不仅不能给别人留下好印象，还会给孩子带来伤害。所以，家长还是尽早改掉这些形式主义为好。

是的。有的小宝宝比较胆小，不喜欢叫人，却被扣了个不礼貌的帽子，从而会影响到宝宝的正常心理发育，会毁掉孩子的。

我认为并没有毁掉孩子，因为传统文化总有他存在的道理，大多都是一些好的行为习惯、风序良俗都是值得推崇的，并没有毁掉孩子，而是在教他们变得更加的优秀。

我认为是的，因为这样的教育方式其实是不利于孩子快乐的成长的。

讲文明，懂礼貌。是我们中华民族的传统美德，是我们一直在宣扬的优秀品质。

但其实在我国还有几种“中国式礼貌”的行为，这些行为虽然看起来没什么不对的，但其实是一种错误的观念，是违背孩子原本意愿的一种“虚伪的礼貌”。如果家长总是逼着孩子这样做，将会对孩子的身心健康成长产生极为严重的影响。

这些“中国式礼貌”正逐步毁掉孩子：

1. 强迫谦让

这种情况一般会在两个孩子之间出现。比方说自己家孩子和别人家孩子在一起玩的时候，有些家长就会让自己家孩子无条件让着别人家孩子。而理由不是因为对方年纪小，就是因为对方是客人。反正家长总是有理由让自己的孩子谦让对方的孩子，为的只是凸显自己家孩子的“懂事”和不斤斤计较。

但其实这种“懂事”行为，在孩子看来，就是一种牺牲自我的行为，是家长的道德绑架。谦让确实是一种美德，但是强迫式谦让，是一种非常恶劣的压制，会给孩子带来很大的伤害。

2. 强迫打招呼

在见到熟人的时候打招呼，几乎已经成了一种约定俗成的规矩。但是这对于很多非常内向且认生的孩子来说，是很难做到的事情。

可尽管是这样，仍然有很多家长都会强迫自己的孩子去打招呼，根本不考虑孩子内心是否抵触这件事，该如何正确解决这个问题。

如果家长长期如此，就会让孩子对打招呼产生强烈的反感，会让孩子打心眼里越来越害怕打招呼。

3. 强迫展示自己的才能

还有一些家长，非常虚荣，特别喜欢让自家孩子展示自己身上的才能。在家长们看来，这种展示是可以满足自己虚荣心的，暗示着自己教育孩子很有一套，很厉害。

但其实这对于孩子来说，就是一种折磨。如果答应了，自己就要面对很多陌生的目光；如果不答应，自己就会被批评。不管怎么做，都很容易给孩子留下心理阴影。

4. 过度假装谦虚，始终不肯认可孩子

还有一些家长，总是喜欢在别人夸奖自己的孩子的时候，表现出一副非常谦虚的样子，甚至有的家长还一定要在这个时候批评自己的孩子，说自己的孩子并没有那么好。这种行为在大人看来也许是一种谦虚，但对于孩子来说，就是一种伤害。

孩子是需要家长给予一定的认可的，如果家长总是这样，不肯认可孩子的话，孩子会越来越自卑，会逐渐患上心理疾病的。

家长该怎样做才能培养出一个懂礼貌的好孩子？

1. 以身作则，为孩子提供良好的环境

想要培养出一个懂礼貌的好孩子，家长就必须要以身作则。因为孩子身上的很多行为，都是通过模仿家长来完成的。环境对于孩子的成长来说，至关重要。如果我们给孩子提供了一个好的环境，我们平时自身就很懂礼貌的话，孩子一定也会受到熏陶，成为一个懂礼貌的人的。

2. 多带孩子社交

想要培养出一个懂礼貌的好孩子，光说是不够的，我们还要多带孩子去练习，多带孩子社交。如果总是把孩子藏在家里的话，孩子得不到锻炼是很难成为一个懂礼貌的人的。

3. 不逼迫孩子打招呼

有很多家长看到孩子不打招呼的时候，就会选择逼迫孩子打招呼。这样不仅不会起到什么好的作用，还会适得其反，让孩子对打招呼这件事更加恐惧，更不愿意打招呼了。

4. 尊重孩子

虽然说懂礼貌是一种优良的传统美德，但是，我们也一定要尊重孩子。只有我们足够尊重孩子，孩子才会懂得尊重他人。

没有觉得孩子有礼貌不好啊，我觉得孩子首先要学会的就是要有礼貌！