哥哥姐姐帮忙看看这幅对联哪个是上联哪个是下联,谢谢了🙏🙏?
上联:迎新春百福临门下联:贺佳节万事顺心
【说明】对联上下联的判别,一般看最后一个字的声调。规范的对联,尾字声调是上仄下平。
但是这副对联的最后一个字都是平声。所以只能按照含义和语言逻辑的顺序判断。迎新春和贺佳节,应该是一个意思,但是迎新春更加明确。因为其它节日也可以称佳节。所以,迎新春应该在前。
其次,对联中如果出现数量词,一般是从小到大。比如传统春联:一元复始~万象更新。所以从数量词上着,应该是百在前,万在后。
这是一副不合格的对联,不是对联,只叫对句。
对联是有仄起平收的,没有仄平的叫对句。仄平即是汉语拼音,三四声为仄,一二声为平。心和门都是一声,即是平声,两句都是下联,所以这副不是合格对联。
上联是 贺佳节万事顺心
下联是 迎新春百福临门
上联是贴在右边的,下联是贴在左边的,别贴错了。
上联:迎新春百福临门
下联:贺佳节万事顺心
千古绝对!上联:门对千根竹,下联应该怎么对呢?
对联,我国独有的文化积淀,经过几千年的传颂,流传下来无数的千古绝对。 李清照,我国著名的婉约派词人,她的很多词让我们无法忘却,今天我们盘点的这幅对联却是关于一位著名词人李清照的故事。
在一年的春节中,李清照给自己的府邸写上了一副对联,上联:门对千根竹,下联:门对千根竹家藏万卷书。李清照的对面却是一个知名的贪官, 而第二日那个贪官看到李清照对联后却是十分愤怒, 但对于李清照却也是无可奈何,于是命人将自己竹园中所有的竹子全部砍掉了,并以此故意刁难李清照。
李清照看完对面贪官的行为后却是笑了笑,而后在这幅对联的后面从新加上了一个字,第二日贪官看后却是更加暴怒。李清照修改的对联为,上联:门对千根竹短,下联:家藏万卷书长。 于是为了保全自己的颜面,于是将所有的竹子连根拔起,并认为李清照这下无计可施,可李清照接下来的举动却是让他无地自容,没有一点办法。
原来李清照在面对连根拔起的祝愿却是再次在对联的后面加上一个字,而这个字也彻底让贪官放弃了。上联:门对千根竹短无,下联:家藏万卷书长有。李清照的做法让所有的人拍手叫绝,我们从中更是看出来了李清照的聪明才智,不知道大家对于这样的对联有何法想法?
注:据民间传说,这是明朝大学士解晋7岁时,他家庭贫困,家门前面对当地财主家的一座竹山,为了让财主自己废掉这座竹山,从而写此对联… ? 于是就有了 “门对千棵竹短无,家藏万卷书长有”这幅绝妙对联,至今仍被人们广为传诵。
千古绝对!上联:门对千根竹,下联对”家藏万卷书“比较合适,这样整体比较押韵,文意内涵也很合适,能够表达一个很好的心性。
“门对千根竹”的下一句应该为:“家藏万卷书”。出自于典故——解缙的故事。
下联是家藏万卷书 ,来自解缙的典故。根据解缙与地主的争斗所延伸的对联还有门对千根竹短,家藏万卷书长和门对千根竹短无,家藏万卷书长有。
有才的人帮我想一下这幅对联的下联
紫气东来灵鼠迎春一方净土培育栋梁才rn荆韵齐聚福猪送寒三尺讲坛传播真善美rn中rn学rnrn下联的开头分别是”中”和”学.请各位对联高手帮我想一下下联!rn先谢过大家了!如果对的好..我会再加分的!!!rn这个对联很重要.最好在3月8日前第一个对结尾相互调换一下,就更合平仄了:
紫气东来灵鼠迎春一方净土传播真善美
荆韵齐聚福猪送寒三尺讲坛培育栋梁才
中堂讲授金玉良言谆谆教诲桃李满天下
学府听闻华美乐章朗朗书声栋梁遍中华
紫气东来灵鼠迎春一方净土培育栋梁才 荆韵齐聚福猪送寒三尺讲坛传播真善美
祥云中至腾龙破晓万里清风建设桃李芳 学声沈散慧鲤接运一支粉笔消灭假恶丑
好牵强附会啊 如果一定要 按照 楼主建议 那 我的妈 太牵强附会啦
孤独的身影在雪中徘徊,
寂寞的心为谁等待?
风中那消逝的思念,
梦里泪痕依稀可见。
曾几何时的相遇,
注定今日的伤心离去。
忘我的疯狂,
痛苦与迷茫。
心碎的瞬间,
无声与坚强。
-------孤寂浪子
紫气东来灵鼠迎春一方净土培育栋梁才,
荆韵齐聚福猪送寒三尺讲坛传播真善美。
中华崛起神州揽月华夏大地腾起千帆浪,
学子莘莘愤笔急书炎黄子孙盛世谱新篇。
中用西学丁亥渐远百里良园盛开桃李花,学贯古今戊子更新名家大师教授天地人.
中堂讲授金玉良言谆谆教诲桃李满天下
学府听闻华美乐章朗朗书声栋梁遍中华
求高手指点下对联并对个下联
以前问题分错类了:览风花雪月景 看闭月羞花貌 月下花前 赏花赏月赏佳人 可怜“人”是平音,经过修改后,已经关闭,求上联,还是不知道好不好,不好意思了。 联为,麻烦高手给看下,有朋友说不合对联规则。要求平仄对丈偶然作了一对联,只能做下联了,这个对联出过行际地蟠天路
游洞天福地境
天长地久
怀地怀天怀壮志
览风花雪月景
看闭月羞花貌
月下花前
赏花赏月赏佳人
=.=献丑
依楼阁亭台居
瞧琼台玉阁宫
台上阁中
观阁观台观娥女
览风花雪月景
看闭月羞花貌
月下花前
赏花赏月赏佳人
工程尺度计量学(工程要靠尺度来铭刻
用计量学来确定数值)
生成方圆专理科(生成的方圆形状为基础
构建了专业的理科)
行万水千山路
品青山绿水情
山重水复
观水观山观名胜
览风花雪月景
看闭月羞花貌
月下花前
赏花赏月赏佳人
山对月,水对花
抱软玉温香怀,观沉鱼落雁容,七夕良宵,伴天伴地伴情侣
览风花雪月景,看闭月羞花貌,月下花前,赏花赏月赏佳人
这幅下联要怎么对?会对对联的进,我在故事书上看到的上联,要对下联
上联:寸土为寺寺旁言诗,诗曰:明月送僧归古寺
下联:禾火作秋秋下心愁,愁道:蓝天留雁入寒秋
文章标题: 看一下这幅对联怎么对下联
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