带电导体与不带电导体接触为什么会带同种
一个物体带电,是因为核外电子数与核内质子数不相等.电子数多带负点,电子数少带正电.一个带电体与一个不带电的物体接触,看这物体能否导电,如果能,就能带上同种电荷,这就是电荷发生了转移.称为接触起电.如果是绝缘体,那就不能带上同种电荷.因为电荷不能转移.
带电体和不带电导体接触时,电量会均匀分布在两个导体上,所以无论带电体带的是何种电荷,在碰撞之后,导体所带电量都是总电量的一半,而且不会出现异种电荷(例如一个带+q(或-q)和不带电的碰触后,两个导体的电量都会变成+q/2订伐斥和俪古筹汰船咯(-q/2))。
关于接触起电,即一个带电物体与另一个不带电物体接触,下...
关于接触起电,即一个带电物体与另一个不带电物体接触,下列说法正确的是( ) A.两个物体一定带异种电荷B.两个物体一定带同种电荷 C.两个物体一定带不等量的同种电荷D.两个物体一定带等量的同种电荷【答案】B
【答案解析】试题分析:一个带电物体去接触另一个不带电物体时,电荷会转移到那个导体上,使物体带电,且带有同种电荷.只有完全相同的两个带电体接触,净电荷平均分配,两物体带等量的同种电荷.如果物体不相同,则电荷量比一定相等。
故选B
考点:接触起点
点评:容易题。所用的起电方式都是电荷的转移,接触起电是一个物体上的电荷转移到了另一个物体上。
当一个带正电的物体接触一个不带电的物体,电子会从不带电物体向带正电物体移动,为什么会这样?
那带正电物体获得了电子会怎样带正电的物体获得电子后,电子因为带负电,会与自身带的正电中和一部分,使带的正电减少;而不带电物体因为失去电子,带了正电。结果是二者所带的正电荷数目相同。
假若两个物质都带有正电或都带有负电,则称这两个物质“同电性”,否则称这两个物质“异电性”。两个同电性物质会相互感受到对方施加的排斥力;两个异电性物质会相互感受到对方施加的吸引力。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
扩展资料
自然界中的电荷只有两种,即正电荷和负电荷。由丝绸摩擦的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷,由毛皮摩擦的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。
电荷的最基本的性质是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。物质的固有属性之一。琥珀经摩擦后能够吸引轻小物体的现象是物体带电的最早发现。继而发现雷击、感应、加热、照射等等都能使物体带电。电分正、负,同号排斥,异号吸引,正负结合,彼此中和,电可以转移,此增彼减,而总量不变。
构成物质的基本单元是原子,原子由电子和原子核构成,核又由质子和中子构成 ,电子带负电 , 质子带正电,是正、负电荷的基本单元,中子不带电。所谓物体不带电就是电子数与质子数相等,物体带电则是这种平衡的破坏。
在自然界中不存在脱离物质而单独存在的电荷 。 在一个孤立系统中,不管发生了什么变化,电子、质子的总数不变,只是组合方式或所在位置有所变化,因而电荷必定守恒。
参考资料来源:百度百科--电荷
这是一个规律,比如一个带8C正电的物体与不带电物体接触,二者均会带上4C的正电。
带正电的物体获得电子后,电子因为带负电,会与自身带的正电中和一部分,使带的正电减少;而不带电物体因为失去电子,带了正电。结果是二者所带的正电荷数目相同。
单纯说电荷量的话,不分正负。4C正电与4C负电的电荷量是相同的。只不过二者因为电性不同,会中和。即二者接触,电荷量为0了。高中计算题中,正负电荷用正负号表示,负号表示带负电。
扩展资料:
假若两个物质都带有正电或都带有负电,则称这两个物质“同电性”,否则称这两个物质“异电性”。两个同电性物质会相互感受到对方施加的排斥力;两个异电性物质会相互感受到对方施加的吸引力。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异号电荷,远离带电体的一端带同号电荷。这种现象叫做静电感应。利用静电感应使金属导体带电的过程叫做感应起电。
金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动,这种电子叫做自由电子。失去这种电子的原子便成为带正电的离子,它们在金属内部排列起来,每个正离子都在自己的平衡位置振动而不移动,只有自由电子移动,这就使金属成为导体。
参考资料来源:百度百科--电荷
这是一个规律,比如一个带8C正电的物体与不带电物体接触,二者均会带上4C的正电。
带正电的物体获得电子后,电子因为带负电,会与自身带的正电中和一部分,使带的正电减少;而不带电物体因为失去电子,带了正电。结果是二者所带的正电荷数目相同。
正电荷存在于原子核内部,如果正电荷移动,则原子就要发生移动,伴随着物质要发生流动,所以固体导电是只有核外电子的移动。
带正电的物体有多余正电荷,1,当他得到较少的核外电子,而这些核外电子不能中和掉正电荷,那么物体继续携带正电(只是电量减少);2,当他得到适当的核外电子,而这些核外电子刚好能中和掉正电荷,那么物体不带电了;3,当他得到较多的核外电子,而这些核外电子能中和掉正电荷且有多余,那么物体携带负电
物理:为什么一个带电物体接触一个不带电物体(不显电性)就会把自身的电荷传给他,试举例详解其中过程。
概念:接触起电是指一个不带电的导体通过与另一个带电体接触后分开,从而成为带电体的现象。接触后电荷在两导体的分布与导体的形状和表面积有关。如果两导体是一模一样的,则原来带电导体的电荷量会在两导体平均分布。
原理:接触起电的本质仍然是电子的转移。
举例:验电器和带电体接触时,正是因为接触起电,带电体的一部分电荷转移到验电器上,使验电器的箔片张开。
希望对你的学习有帮助!
用一个带电体靠近不带电导体会先发生感应起电再接触起电?
一个带正电荷的棒子靠近一个不带电物体时为什么不带电物体先被吸引,再被排斥?这和感应起电和接触起电有什么关系?逐渐靠近的过程中,不带电的物体中的电子受到电场力的作用,移动到靠近正电荷的地方,此部分带负电(整体不带电)和带正电荷的棒子相互吸引(这就是感应起电).
等他们接触后,棒子上的正电荷会分出一部分跑到原来那个不带电的物体上,然后同性相斥.(这就是接触起电).
文章标题: 一个带电体(带电量非常大)和一个导体(不显电性)相互接触能按照接触起电的分配方式平分正点吗
文章地址: http://www.xdqxjxc.cn/jingdianwenzhang/148616.html