语文作文一直是满分,有可能吗?
不可能,不过每个省的标准虽然不同,但都是大同小异。满分作文要求很高,而且比一般作文的评审环节要多很多,能到最后拿到满分的一个省也就那么几篇而已。市场上所卖的一些满分作文的书籍大多都是假的满分作文,都是为了市场利益的。那东西可遇不可求,如果字迹不漂亮的话肯定是拿不到满分的。
作文可否满分?
作文可否给予满分啊?可以,每年高考都有不少人作文得满分。不过数量很少,比如2005年北就满分作文为20多篇,一般各省有20篇左右的满分作文。不过一个有趣的现象是,作文得满分的考生,高考总分都不很高。究其原因,应该是成绩最好的那批考生是以“稳”为主的,不太敢冒险去写很新奇的东西,而成绩一般的考生则无此顾忌,反而能放手一搏。但很多媒体认为这种现象是“应试教育”所带来的恶果,我以为是不合适的。
作文可以有满分,而且年年都会有满分作文刊登在报纸上!
满分作文并非写的天衣无缝,他也是有尺度的,只要在横向比较,内容有新意,语言生动,意义深刻等等就可以得满分,当然前提是你的作文功底是非常的扎实!
太难做到了,不过写文言文的话 有可能,最好有创新,那些平平的文章是不可能打动考官的...
可以,但是没有任何意义
最好别想,几率太低.把精力放在能提分的部分
为什么作文不能得满分
为什么作文不能得满分回想从小到大写作文的经历,也没想到哪次作文得过满分,相信大家都有同感。无论你写得再好,就算是莫言老师的作文,如果匿名交老师那里,估计也不会满分。 人们长期以来形成的惯性潜意识,就决定了作文要满分——难!难!难!
作文无法满分,难道就是因为和数学不同,无法数据化评判吗?
理论上讲,既然有满分这一项,就应该有对应不同年级、不同层次的评判标准,也就应该有满分作文。但是,实际中数学考个100分并不少见,作文总是要扣上那么几分,满分作文凤毛麟角。
真的是改卷老师文字水平很高,或者没人能达到满分标准吗?
刚才我们说,作文和数学本身知识的特性不同,分值设置思路就应该有所区别。像数学这样的知识能用分数评判的就用分数,像作文这样的无法用具体分数评判的如非得用分数,就难以避免的出现偏差和问题。
但是,我们在为作文设置得分标准时往往沿用了数学类的评判标准。比如,格式正确与否占多少分(这是逼着学生往一个套路里写文章啊)、字数是否足够(这和“越短越精华”是背道而驰啊)、文章立意占多少分(这个可意会无法言传的一项就可随意得分了)……,还有一些评分标准,总是试图将一篇文章分割成若干个评分指标来得分。
那么,这样评分指标下的作文还能看到独特的思想和观点吗?在这样的评分体系约束下,我们看到了千篇一律的由文字堆砌起来的作文。这无疑背离了写文章的本质——写出自己的所思所想,启发读者思维空间。
如果想让学生写出赏心悦目、有思想、有观点的文章,就需要从评判标准进行革新。因为,放开束缚,才能与时俱进。
高考语文作文满分容易吗
不容易,高中生写作文时,一般有以下缺点,主题不明,问题严重,思考的条理不好,逻辑不够,内容浮出水面,但是归根结底,这些问题的本质是为了在考生写文章时取得高分,心中没有读者,缺乏对话的对象,也就是说,考生完全不知道作文的意义是什么,也很难写出打动人心、充满灵气的文章,因此,要写满分的作文,考生必须用文字清楚地表现自己真正的内心和感情体验,写自己的生活。
满分的作文要求学生表达自己的真实心情和生活体验,但却占据了考生大部分时间和精力,考生缺乏深入生活和社会的时间和机会,教师在写作时注重技巧和方法,不重视生活的积累和思考,在这种情况下,考生写的文章千篇一律,缺乏生活感情,甚至达不到读者的立场。
因此,在最后冲刺的复习中,考生必须了解现在的新闻时事,特别是这几个月的时事评论文章,这是为考生积累作文素材,锻炼思考能力,从而为高考语文作文增加生活色彩,提高实感,另外,通过阅读时事评论的文章,考生可以在最短的时间内提高认识水平和分析能力,促使考生思考,锻炼考生的创作思维。
此外,考生还要学会观察,从平凡的生活中发现不平凡,在为高考语文积累作文素材的同时,培养出诚实细致的感情,给予文章生活体验的真实感,考生还掌握了质疑和批评,挑战惯用的思维方式,提升思维批判性的质量,从而提高文章的深度性和逻辑性,实现满分的作文。
高中语文考试一般都有一遍作文,作文要拿满分实在是太难了,既是其他基础题方面能拿满分,作文被扣分,就不能满分了,所以高中语文拿满分几乎是不可能的事。
.中考语文作文能得满分吗.
.中考语文作文能得满分吗.一般来说,中考作文有获得满分的,但是数量及其有限,因为满分作文一定是经过多位阅卷老师审阅并且都认可的才是满分。满分作文无论是从立意、写作手法上都是一流的,而文章中每一字乃至每一标点符号都是符合使用和阅读习惯的。其实中考的成绩不能单独依靠某一单科成绩,所有学科成绩均衡且优秀才是最有利的。
写作文之前要知道写什么,心里有个大纲。语文开头和结尾最好用排比句或优美的句子,文章可以用小标题形式。批卷子的老师看内容叙述完整就可以了,主要看开头和结尾。而且字一定要工整。叙述的文章最好比较新颖。内容一定要积极向上。作文纸要写完。尽量不要多写也不要少写。把握一个分寸。评价历史人物的文章比记叙文更容易得分(仅限于对历史人物比较熟悉)如果不熟悉的话千万不要写,不然很容易扣分。英语的话翻译句子不要把中文一个一个翻译成英语单词组成句子,休息语法。
你想多了吧!还满分,严格地说:作文只有高分,没有满分!
文章标题: 作文会不会获得满分
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