孔子朱熹投身教育的背景和共同的教育思想
咱们一个一个来,背景一个在春秋战国,一个在宋朝,但是都是乱世(当时金朝已经被蒙古打完了,蒙古随时准备南下的),共同的教育思想就是克制自己的欲望,遵循礼乐,恢复古制,其实这本身就不可能,因为天理既人欲,让人克制自己的本性是不可能的(比如多赚钱,多种地,多打粮食,吃饱穿暖这种人欲),同时孔子是奉行有教无类,春秋各国都会接见他,却都不会任用他,张仪说孔子真可谓一针见血,惶惶如丧家之犬说孔子和他的门人很正确,朱熹更是一样,南宋将亡,他不说报国,反而推行这种常人无法企及的学说,让大家遵从天理,自己却娶了好几个小老婆,朱熹最大的贡献是为论语,大学,中庸,孟子这四本书做了注释,明朝清朝科举考试让考生按照他的思维方式写八股文,极大的限制的考生的思维能力(这都要怪朱元璋脑子进水,自己没文化,还想出这么个点子),总而言之,孔子,朱熹都是道学先生,孔子掩盖的好一点,朱熹根本不隐藏了
朱熹只是一个宋朝文臣,为何高人会说他为孔夫子呢?
古往今来,历史上的文臣多如牛毛,历朝历代为了分割宰相的权力,都会出台各种政策,比如设左右宰相,或者明明一个职位只需要一个人就好,但是统治者偏要多安排几个人一起做。宋朝的皇帝拥兵自立,尤其害怕武将权力过大,因此宋朝多提倡文臣,抑制武将的发展。朱熹在众多的宋朝文臣中能脱颖而出,为后人景仰,凭借的是他对儒学的理解和对做学问的追求。在朱熹还没出生的时候,他的父亲朱松就请人给他自己算下命,那个高人说:“富也就这样了,贵也就这样了,但是你要是再生个小孩子,那他就是孔夫子再世啊。”朱松对此不以为然,在朱熹出生后,也没有对他抱有什么期望。
但是朱松在后面渐渐地发现高人的话或许是对的,因为他发现朱熹极其聪慧,幼时的朱熹就表现得十分爱思考。他常常独自一人思考诸如“天上面是什么?四方无边到底有没有尽头?“这类的问题。朱松于是赶紧把朱熹送入学堂,上了学堂的朱熹,对儒学理论接受得也较平常人快。这使得当时仕途不顺的朱松开始对朱熹寄予厚望,这时候的他,开始相信高人的话了。
孔夫子创立了儒学一派后,虽然儒学有过低谷期,但是在经过董仲舒、韩愈等人的提倡,儒学渐渐打败其他学派,被统治者认可,从而成为中国几千年文化的正统。朱熹在研究深入研究儒学的时候,提出了”理学“这一理论,他对四书五经进行了自己的解读,而这个解读为当时的统治者认可,如果说朱熹前的朝代都还是孔夫子自己的理论为主,那么朱熹之后的儒学主要以朱熹解读后的思想为主。
朱熹被后世的人认为是儒学理论的集大成者,是在孔孟之后的一代儒学宗师,从这点上看,朱熹无疑就是孔夫子再世。
朱熹是天生异象,所以一出生就受到很多关注,后来跟着三先生学习,又大有长进,所以慢慢奠定了一代理学大师。
因为朱熹所推崇的思想非常符合孔子的儒学思想,并且他的思想文化对于宋朝来说影响悠久。
因为当时的朱熹代表了宋朝的文化中心,也是唐宋八大家之首,历史中都会把古代的四个文学大家在一起相提并论,孔孟朱王就是四大家。
因为朱熹整合了孔子的思想,然后提出了朱熹理学。朱熹理学很大程度上传承了孔子思想,并且又随着时代进步提出了新的思想。
孔子与朱熹的对联
朱熹升了大官,在家摆开了宴席,并且还搭台唱戏。百官前来祝贺,就连皇帝也送来了贺礼,朱熹顿时风光无限。
夜深、戏罢、席散、客去、院空,朱熹回到书房坐定,准备安静地歇息一下,忽然,孔子从画像上走了下来。
朱熹见恩师现了真身,急忙施礼拜见。
孔子说:“不必多礼,我这里有一上联,你可对得?”
朱熹连忙说:“企望恩师赐教。”
孔子曰:鼻孔子,眼珠子,朱子怎在孔子上?
朱熹一听就明白了,老师的心态有些不平衡了,他是在嫉妒呢!
想当年孔子带着三千弟子七十二贤人周游列国,受尽了艰辛。虽然创下了儒家学说,但终老也只是个民办教师,一辈子都没有转正。
到了汉武帝的时候,他的学生董仲舒就开始当官了。以后实行了科举,凡是读儒家经典的,就都能混出个一官半职来。更没有想到,到了朱熹这里,“儒学”竟然成了“理学”,朱熹竟然与“孔夫子”比肩成了“朱夫子”。您想这孔子的心里,能不酸溜溜地吗?
朱熹稍加思索,就说:“老恩师,我的下联有了,请老师莫见笑”
孔子说:“讲!”
朱熹说:“我的下联是:眉先生,须后生,后生总比先生长”。
孔子一听,朱熹给了他个软中硬,可一想,也是那么个理。什么也没说,就又回到画上去了。
文章标题: 孔子会感谢朱熹吗
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