你们一般给孩子买绘本是会选择科普类的还是故事类的

三岁的孩子本身就属于小童，识字数量没有特别的多，重点是参与看书读书的过程中去，体会那种看书的乐趣，从小去培养孩子的读书兴趣很重要。

这样长大后，随着孩子的识字量的提升，慢慢涉及的书籍范围会越来越广泛。从小的一个引导很关键，长大会很受益。

3岁的小童来讲，让他们看一些动画类的绘本会更能提起他们的兴趣。

3岁孩子还小，不宜长时间地让他们看书，还没有那个耐心。可以慢慢的延长看书时间，先看他们自己感兴趣的书籍。比如让孩子自己去书架选一些自己看着喜欢的封面的图书，这样他们可以自己去翻阅里面的内容，比让家长给选择的书籍兴趣更大。

寓教于乐类型的绘本肯定是家长朋友给3岁孩子的首选。

每个家庭现在基本都有一个丰富的书房，可以把精心为孩子们挑选的书籍放在较低的位置，或者是孩子经常玩耍的区域，让他们自己发现有趣 的封面，然后主动去读书。

3岁的小童主要还是要学习一些行为规则为首。

引导他们更好的吃饭穿衣、玩耍，和其他小朋友进行更好的沟通。以及在遇到问题时自己如何地去积极解决问题。

帮助孩子们更好地来适应这个全新的环境。

让孩子们在欢乐的氛围中看书是很重要的事情。

内容可以是家长觉得重要的先给他们翻看，慢慢地发现孩子的兴趣点和关注点，然后再投其所好地引导他们去读一些相关的绘本。

绘本这类图书特别的适合小年龄段的宝宝，可以通过有意思的图画去学习一些知识，能记在自己的脑子里面，下次再看到类似的图画会有印象。

3岁的孩子主要还是以开心快乐健康为主，其他都是辅助成长的工具。

阅读对一个孩子非常的重要，阅读可以培养孩子的探索能力，好奇心，色彩认知等等。但是市面上的幼儿书籍越来越多，也让很多家长眼花缭乱。在我家孩子小的时候，我也为孩子挑书感到头疼，说说我的经验，如何选择幼儿所看的书籍？

1、幼儿应该选择绘本为主。

绘本大部分适合亲子共读，而且有很强的故事性，绘本里面的词汇量也没有那么多，特别是低龄孩子的词汇量本来就少，选择字数太多的书本会影响孩子对阅读的兴趣。

2、选择绘本的难易程度，应由简到难。

比如说宝宝可以选择一些有触感的书籍，抓过去会有响声，或者会有粗糙感这类书籍。对于大一些的宝宝，他们对于抠洞很感兴趣，这个时候就可以买洞洞读书，这些图书一般又厚又硬，保证了图书的耐久性和安全性。而对于再大一些的孩子就可以买一些有字的绘本。

3、不要只读同一类的读物，应该多样性。

给孩子读的书籍应该多样性，可以选择机构类的书籍，也可以选择科普自然，艺术，历史，这类的非虚构书籍。很多家长会觉得孩子看不懂，不明白这些书里面到底说的是什么，一般都是启蒙书，可以让孩子大概的了解，让孩子保持一份好奇心，扩大孩子的视野。

比如《我妈妈》这系类，《揭秘人体》《揭秘恐龙》这有一系类，《牙齿大街的新鲜事》系类，再大一些就可以选择《神奇校车》《西游记》等等绘本书籍。

4、让孩子自己选择书本。

可以带孩子去图书馆或者书店，让孩子自己选择他们想看的书。让孩子自主选择书本，可以培养孩子阅读的兴趣。

最主要是根据孩子的兴趣进行选择。在孩子的兴趣基础上，再结合其他的书本进行阅读，才会让孩子爱上阅读。

家长在辅导孩子进行英文阅读的时候，可以了解到不同的等级图书所要求的阅读能力是什么样的，然后找到匹配的等级：

 Lilac Band 

Lilac band 这个等级的图书都是无字书，通过图片讲述一个故事。它们通过讲故事来提高孩子们的听力和口语能力。

 Pink Band   

Pink band 这个等级的图书文字都相当少而且相当简单。随着孩子的阅读水平的提高，单词数量会略有增加。

 Red Band 

Red band 这个等级的图书单词数量略有增加，页数也有所增加，故事情节稍微复杂了一些。通过书中的图片发展孩子对故事内容的推理和预测能力，故事的情节复杂性不断增加。

 Yellow Band 

Yellow band 这个等级的图书包含一些新单词，同时增加了词汇量，图书的内容也渐渐远离孩子们非常熟悉的内容。这个等级的图书要求读者运用一些推论技巧，例如幽默，并且在句子结构上有更多的变化，包括有多个从句的句子。 

 Blue Band 

Blue band 这个等级的图书单词的数量略有增加，句子开头也有一些变化。书中开始使用省略号和其他标点符号。故事的情节也更加复杂，包含了不止一个事件，而且故事也不那么依赖于图片上的线索。

 Green Band 

Green band 这个等级的图书词汇量有所增加。故事中出现更加多样的角色和事件，这都通过书中多个篇幅展现出来。书中的句子可以包括一系列的事物或动作，句子的开头经常以副词开头。

书中也开始使用大写字母来适应书中的内容。通过书中的图片发展孩子对故事内容的推理和预测能力，故事的情节复杂性不断增加。

 Orange Band 

Orange band 在这个等级，书中的页数增加，挑战和鼓励读者的耐力。书中使用越来越多的对话来进行语言表达。

这个等级的图书使用更加复杂的语言（例如，if so because）包括用斜体表示强调作用。并且使用稍多一些的文学语言。为了让孩子能够体会到故事的阅读乐趣，鼓励孩子从文章内容中推断故事的情节。

 Turquoise Band  

Turquoise band 这个等级的书中包含越来越多的形容词和更多的描述性动词来取代'said'这个词。

这个等级的书中选择了更多恰当的而且有影响力的词汇，而不仅仅是可以用自然拼读法进行拼读的单词（decode)，还有更多的扩展性的描述。在这个等级，书中也开始引入段落，包括很多不常见的和更加有挑战性的词汇。

 Purple Band 

Purple band 这个等级的书中包含越来越多的长句子，和更有挑战性的词汇。其中一些书籍有简短的章节，挑战并且鼓励阅读的耐力。书中的长和复杂的句子包括例如复杂的when和简单的and这样的连词。

故事的情节，任务和场景等故事特点都有更加细致的发展，非虚构类的文本也有更多的方式进行呈现。

 Gold Band 

Gold band 这个等级的书包括更加复杂和富有挑战性的词汇，包括文字游戏和比喻语言的介绍。这个等级的书籍一般章节都更长，能够更加持久的阅读。

这个阶段孩子的阅读应该更加自信独立，他们可以理解日益复杂的语言和故事的结构。

 White Band 

White band 这个等级的书有更加复杂的叙事内容。长句子的从句用逗号隔开，促进语调的发展。这些书有更长的章节，锻炼更持久的阅读。

这个等级的故事鼓励孩子们与角色产生共鸣，鼓励孩子们思考书中的角色为什么会有这样的行为，以及在故事的过程中角色是如何变化的。

非虚构类书籍被分成几个部分，需要更持久的阅读，在信息布局上有更多挑战。

 Lime Band  

Lime band 这个等级的图书包含更广泛的写作风格和更加多变的句子结构，例如-ing形式和包含两个从句的长句子。

在阅读这个等级的图书时，孩子们应该能够解释和理解更加复杂的文字游戏和双关语。书中的叙述者可以通过比喻，惯用语和文学语言将不同的人物的声音区分出来。

这个阶段的故事通常都是通过人物之间的对话展开的，更不是通过故事情节的发展讲述出来的。

 Brown Band 

孩子在阅读 Brown band 的时候应该能够做到: 

解释更复杂的语言和双关语

通过比喻和惯用法区分虚构类图书中人物的声音和故事叙述者的声音

理解故事是通过人物之间的对话和行动展开的，而不是通过叙述者讲出来的

Grey Band  

孩子在阅读 Grey band 的时候应该能够做到: 

解释更复杂的语言和双关语

解释人物的动机

讨论人物和叙述者的观点

更好的理解一系列的叙述风格

Dark Blue Band 

在Dark Blue Band这个阶段孩子能够从文章的多个地方收集不同的信息，并且根据文章中显示出来的不同内容推断故事的发展方向。书中设置了更加复杂的人物和情节。

Dark Red Band 

在Dark Red Band这个阶段，孩子们能够将文章中不同的信息综合起来。他们开始能够认识到幽默的情节和紧张的情节是如何通过文字的积累展现出来的，并且能够理解它们深层次的含义，能够讨论作者是如果通过文字达到这些效果的。

链接: https://pan.baidu.com/s/1XGRF1kQoqLXU_AA2Y_YO4g

在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。

所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。

中班孩子的年龄在4-5岁左右，比较活泼好动，有一定的规则意识。结合这些特点，给大家推荐两套适合幼儿园中班阅读的绘本：

《神奇校车》

适合年龄：4-8岁

《神奇校车》一套多本，讲的是不同领域知识，从恐龙时代，到蜜蜂怎么采蜜，神奇的电流，海底探险，探访感觉器官等等，都是以特殊视角进行讲解的。神奇的校车可以带孩子们身临其境的体验，孩子们可以感受水的由来；还能回到恐龙时代，代入感特别强。这套科普故事书可以调动幼儿对科学的探究欲望。

这套绘本我在我家宝宝两岁的时候就买了，那时，只能我给他讲，直到四岁开始自己翻阅，并且兴趣很深。

记得当时我第一次给孩子读的时候，他泪眼汪汪的，是霸王龙那段小温情故事，体现了亲情和友情，并且每一个小故事都能戳中泪点，心里暖暖的。后来孩子上中班了，没事的时候就自己放，这套绘本还有一个特点，不管是从左至右看还是从右至左看，都是不同的细节感受，像一个奇妙的旅行那种感受。

目前来说，这也是我家孩子最喜欢的一套绘本了，它的魅力就是在于让孩子在快乐中学到不同的知识，同时提高了读书兴趣。

《爷爷一定有办法》

适合年龄：3-6岁

《爷爷一定有办法》写的是一个充满智慧的老爷爷用奇思妙想把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、纽扣……的故事。

爷爷总是那么的有办法，能把旧得看上去可以扔掉的东西重新变新，让你看见了、穿上了，吃惊不小、喜出望外。楼下小老鼠一家，也是智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零零碎碎缝制成自己喜欢的模样，把平常的日子装扮起来，平常的日子就是很忙碌，很幸福的了！

之所以推荐这本绘本，是因为故事高潮迭起、层层推进，画面细腻、充满人情味，人们的表情、家具和物品生动传神。楼上约瑟一家，楼下小老鼠一家，自带互动性、趣味性，非常锻炼孩子的观察力和想象力。

这本绘本也是我姐家小孩最爱看的一本，上幼儿园也要带着。他喜欢绘本中的爷爷的和蔼可亲，还喜欢爷爷的聪明智慧，就像一个圣诞老人一样，不停的变换出很多小礼物，如果你家小孩感兴趣的话，也可以看看，故事很精彩，也可以透过绘本故事，让孩子感受到家族情感传递和爷爷对孙子浓浓的爱！