《那些回不去的年少时光》给你带来哪些影响

　　当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我为大家收集的读《那些回不去的年少时光》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读《那些回不去的年少时光》有感1

　　坐于窗前，无事间翻开了它。浅读不过是为了消遣那无聊的时间，只是便是由此开始，走进了一次足以颠覆生命的旅程。

　　桐华的《那些回不去的年少时光》，用她朴实的语言，展开了一个小女孩的生命之旅。一个略微有些平凡的女孩，远离父母，和一个很疼爱自己的外公一起生活，只是到了读书年纪，不得不回到父母身边。但便是由于此，平凡的罗琦琦，开始了她那不平凡的年少时光。

　　于我们身上可能无法想象，一个从小被外公溺爱着的小公主，在离开外公之后，过着事事忍让妹妹，不被非常关心的生活，那般痛苦的心境。也是由于这样，才会使得琦琦有了一个难以想象的倔强的心，使得她有了小小年级便打架咬伤别人，出入游戏厅等在我们眼里奇异的经历。

　　而正是这样一个奇异的女生，开始了她十年“戎马生活”的同时，她那样不平凡的人生也在渐渐地让我脑海那些多年埋藏的记忆，重新于深处涌出。没有传奇的人生，我不过是一个平凡的过客，在人生列车上看窗外的景致匆匆地于眼前掠过；没有戏剧人生，我不过是一个坐在教室中最不被发现的学生，在茫茫人海中穿梭于学校于家两点一线；甚至在多年后的今天，会茫然地问着自己，存在和成长的意义究竟是什么？木然行走于世，十几年却来却总是抱怨着生命的平凡，抱怨生活过于没有激情和色彩，年少轻狂地说：这样的成长根本就不幸福！

　　书里有这样一个关于青春段子，它说：“青春在哪里？每个少年的眼睛，黑白分明，犹如一块幕布。勇敢、冲动、懦弱、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索……所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。当它在缤纷地演出时，我们却懵懂无知，即使它近在我们的眼睛里。正因为它太近了，近在我们的眼睛里，所以，我们无法看到。唯有当它逐渐远离时，我们才能看清楚。看清楚那一切也许精彩、也许不精彩的故事背后的因果得失，可是，一切已经定格后的胶片，无论我们是微笑，还是落泪，都只能遥遥站在时光这头，静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。这就是青春，唯有它离开后，我们才能看清楚。…”或许我们所期待的那样精彩的童年，常常遨游于梦中却从未在我们的现实中出现。可又是否曾经忆起，当我们在学校沙场中驰骋，回家后是谁在饭桌上准备了无尽佳肴迎接凯旋的我们？

　　忽而顿悟，那郁结于心中多年的抱憾不过是自己身在其中未曾看清的虚无。回望当年，那个一脸稚气的我，若不是被紧握在父母那双大手里，若不是在烛光中慈祥的奶奶的怀抱中，享受着那些极其平凡的生活，若不是得以在书海中遨游，若不是生长在这样安定的年月里，现在又何以坐于桌前，追忆这些已然老去的流年呢？太久了，习惯于抱怨自己何等何等不幸，却总是忘了什么是真正的幸福。从当年的人小鬼大，那身影在岁月中日渐便长，那圆圆的脸开始变得棱角分明的时候，若不是拥有着亲人的相伴左右，友人的支持，若不是这样一个安定的社会，我们又何以在此抱怨些什么呢？我们又怎能说自己是不幸福的呢？

　　当流年似水而过，成长终于被时光之火淬炼为长成，秉持微光寻觅着曾经成长的印迹，这流年间不被发现的瞬间，不也正在令我们知道，我们，正在幸福的成长着吗？

　　当合上书时，已然灯火阑珊。忽然油然而生出一种全新的感觉，莫不是这本书带给我的旅程，又怎会让我的心灵褪尽铅华，怀揣对于过去的一丝羞赧，去看那些回不去的年少时光，鸣谢那些默默为我付出的人儿……

　　未来的路还在走着，只是这样一本书，这样的一次洗礼，那未来的路便会因此而大不同了吧。于今夜铭记，追忆往昔，微光寻迹，终将觅得遍地银花。

读《那些回不去的年少时光》有感2

　　正当青春的人，看着正当青春时的故事，不经意间就在脑海中浮现出席慕容那首经典的诗——含着泪/我一读再读/却不得不承认/青春是一本太仓促的书。

　　走过混沌的的小学与初中时光，少女罗琦琦也终将面对成长，心中的执拗就像一只不愿被驯服的小兽，一面反叛，一面在矛盾中挣扎，既留想安全区的舒适，又向往外面的世界，在时间的半推半就下，她一路前行,也一路成长。她感受爱情萌芽的甜密与纠结，初尝世纪将末的社会复杂，在法迷茫中跌跌撞撞地成长了起来。她是幸运的，更是坚强的，她并未如《少女哪吒》中晓冰一样在成长中湮灭，而是迈过了闸口，实现了自己青春之花的绽放。

　　在桐华的故事里，每个人总在尽力去爱，每个人特有的，他人不可可比拟，甚至不可理解的方式。但想想，在为爱全心投入的年纪里，爱不就是如此吗?张骏和小波暗自保护琦琦的夜晚，北京长城下的松果，青岛崂山上的石片，等等如此，拼凑成为每个人专属于青春的记忆。少年哀乐过于人，歌泣无端字字真，种种误判与错误勾连在一起，就成了命运。

　　所有的喜与悲，快乐与忧愁织成岁月的诗，在生命里蜿蜒，美好伴随着忧愁，这应就是是青春的魅力所在吧。

　　在同质化的青春小说泛滥的今天，桐华的这部作品无疑是一部真真正正的青春小说。在面对这样的故事时，人总愿意将自己代入故事中去，但成长一步一步也终将推使着我们彼此去到故事之外，我们终将走出安全领域，去新的世界里闯荡。我唯愿自己不忘年少时模样。

读《那些回不去的年少时光》有感3

　　暑假的时候，我陪姐姐去补课，闲来无事，姐姐给了我一本桐华的《那些回不去的年少时光》，它分为上下两部，我爱看的是终场。

　　故事虽落幕，青春不终场！桐华以细腻的情感描写了当时那个时代的青春复杂时光。女主角罗琦琦经过孤独的小学，混乱的初中，来到了高中。她不甘处于年级40多名，开始了为学习而努力的高中生涯。从高一到高三，她遇见了许多人，遇见了许多事，开心的、难过的、搞笑的、在高中生活中，每个人的思想和生活都发生着巨变，她和伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨和迷惑。

　　我不知道是不是所有人都爱看，但我是喜欢的。里面有很多关于青春的文字，我们正处于青春期，琦琦所遇到的，或许就是我们将来要面对的。我不知道青春代表什么，但，我们这代人，可能尚未老去，便开始怀旧了。

　　其实，我们很多人，都会在字里行间找到自己的身影。或倔强，或沉默。

　　我们也要毕业了，当以后有一天，我们回来，看看学校，会不会也有些怀念，还会不会想起当初的好友，还会不会想起当初在一起悄悄聊的小秘密，还会不会想起当初做过的傻傻的事。

　　其实青春的可贵并不在于那些时光，而是那颗充满热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去梦想。

　　青春代表了什么？青春代表了梦想；青春代表了希望；青春代表了坚强；青春代表了勇敢；青春代表了敏感；青春代表了惆怅；青春代表了张狂；青春代表着一种亘古流传的情怀。

　　琦琦的倔强、琦琦的努力，为她自己的青春写下优美的一章。她和朋友间的友情很复杂，我不能理解，让人唏嘘和心碎。长大后，与朋友的相处，是一门必考大学还艰难，还深远的学问。有时候我宁愿自己，不要长大。长大，是一件很辛苦的事。

　　我们，疼过、叛逆过、任性过、孤独过。

　　我们，就这样长大了！

读《那些回不去的年少时光》有感4

　　“在古老的欧洲宫廷，有一种美丽的舞蹈叫做圆舞，音乐乍起时，男女双方可以寻找自己心仪的舞伴，与之共舞，一圈过后，就要分开，和另一个人跳，可无论转到哪一方，只要跳下去，就终归会再遇见自己最初的舞伴，与他携手离场。”——题记

　　“有一首曲子叫做青春，有一种舞蹈叫做圆舞，不管我们中间换过多少舞伴，我总坚信，只要我还一直在跳，离场时，你一直在那里。”于是，为这书上不着边际的现实。我开始期待青春，期待着想象中的叛逆，期待着狂妄。

　　少女罗琦琦天性桀骜，从不妥协。青春期的她游走在两种截然不同的世界里：作业、考试、小团体的校园；游戏机房、歌舞厅。她看着中国第一代歌舞厅开起来，第一批港台娱乐来到身边……每个人的生活和思想都发生着巨变。她和伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑……我在本书中，看到所有她曾热爱却正在遗忘的人和事，看到专属与她的青春和成长，也看到了我心中所认为的乖巧与叛逆，顺从与狂妄。我想，我喜欢这本书的理由，应该是在发自内心的想要这种双面的青春。两个自己，两个世界，让不同的自己踏步在这瑰丽的青春，无愧于己，无愧于心，看到自己永远学不会的影子吧。

　　平常习惯听听音乐，看看天。在位上坐了许久，一抬头，发现空中飘着这朵零星的雪花，雪花越飘越大，好像与地面的任何一切都约定好了，敞开了所有的胸怀来接纳她。我想，它是不是在以这种方式来欢迎独属于我的青春？

　　书上说：“所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。当它在缤纷地演奏时，我们却懵懂无知，即使它近在我们的眼睛里。正因为它太近了，近在我们的眼睛里，所以，我们无法看到。”青春，到底是不是一场绚丽的烟花雨。就那么一秒的瞬间，那么炫，那么短。最后只能在记忆中寻找有关青春的记忆。想法过于感伤了些，有时候自己也会自问：刚刚才开始的青春，会不会因为自己偏执的念想，无所适从，就这么中断。

　　青春，有着最最基础的一样东西——希望与梦想。它说“要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。 即使明日天寒地冻，路远马亡。”这一句话，透着决绝与凌烈。看着让人想到冬天雪地中隐隐露出的绿色叶片，在阳光下映着雪的光芒，叶片笔直，伸向天空的方向。离现在最近的梦想，无过于明年的中考，那个心仪的中学。为了这个梦想，我和我们一起在“兵荒马乱”的早自习上，我们总是在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间，在应急灯渐渐微弱下去的光线中，一手撑着深不可测的夜，一手写下无处诉说的话。我们也已经开始每晚与作业战斗，在腥风血雨中常常被杀得丢盔弃甲、落荒而逃，但总会在第二天视死如归地奔赴战场。呵呵，我们在一直在为梦想，为自己努力。青春，努力，视死如归。

　　05年的超女李宇春摇曳着她特殊的嗓音唱着《再不疯狂我们就老了》：“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢，还有什么永垂不朽呢，错过的你都不会再有……”因为不安，所以青春；因为茫然，所以青春；因为彷徨，所以青春；因为孤独，所以青春；因为忐忑，所以青春。青春，我们最向往的时光。三毛说“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然的消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活得到的长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的蜕变，却又脱不出时光的力量。”我们无法留住时光，无法留住青春，无法留住回忆，我们会因为时光坏境的改变而放弃忘记自己的初衷。青春，我们在这一刻，最看重的就是自我。以“我”为中心，以“我”为焦点，为这“我”不经意在脑子里闪现的念头执着好久。我们忙着盼着长大成人，大人们盼着念着重走青春。我们执着这争执，继续着在家长眼里看似幼稚的疯狂与叛逆。我们满口脏话，为这能去争得更多人的目光。为这“我”去大笑，去假装老成，去以一个大人的口吻教训比自己年龄小的孩子，自豪的告诉他们：“你们都什么，我可是过来人。”

　　我真正了解什么是青春，是在微机课上。老师说：“可羡慕你们这些还能继续穿校服的孩子。每次坐公交车，看见穿校服的孩子，都要问问他们是哪所学校的。呵呵，真好，我呀，是回不去了。”我看见老师的眼里充满这回忆与甜蜜。嗯，青春必定是甜的。就算前面有万丈深渊，我们也一定会昂首冲过，毫不留恋，毫不回头。

　　有一首曲子正在我耳边回响，它叫做青春。有一种舞蹈我正在学着，它叫做圆舞。我正跟着旋律翩翩起舞。一个人的舞蹈，众多的舞者，丢到幼稚，丢到胆怯，寻找自己志同道合的舞伴。我们一起在圆舞曲终时，在这单薄的、瑰丽的青春中打马而过。

读《那些回不去的年少时光》有感5

　　通过读这本书，让我回忆起了许多小学、初中、高中时候的事情，让自己知道以前的自己是什么样，但是谁人不年少轻狂，爱叛逆。文中的琦琦并不是像其他小说中那样得天独厚，受到老师、家长的喜爱。她小学中学的成绩都不好，和老师的关系也不算好。初中时因为给老师起绰号，被老师罚站在教室里，再到教室外，可是经历这些的她，反而越挫越勇，身上好像有一种永不放弃的精神。

　　这本书给我最大的感触，就是向我展现了一个我熟悉又陌生的故事，熟悉的是因为我也是学生，也经历着学习的过程。我觉得一个人在人生中每个阶段所遇到的人和事都是无法预料的，没有人知道明天自己是顺利还是不顺，因为人们无法改变自己所处的环境，就需要学会如何在环境中生存。其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利时总有麻烦的隐患，窘迫时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依的。而要做到在福中不沉沦，在祸镜中不低迷，就要练就一个坚韧的心态来以抵抗外界的打击和磨合。

读《那些回不去的年少时光》有感6

　　往事或许明朗简单、温柔清朗，或许酸涩孤独、伤痛迷惘，但岁月的光线会把它们一一暖化，镀上一层柔和朦胧的光晕。记忆就如一潭无风似镜的湖水，过往人事皆幻化成条条小船，于心湖平静无声的`漂泊着。而这本书的主人公罗琦琦天性桀骜，从不妥协。她儿时与外公居住，后来被接回到父母身边，开始上小学。却因为自己的父母过度溺爱妹妹罗瑗瑗，性格越发孤僻，成绩也越来越差。但是她在后来的道路上，一点点化蛹成蝶，高考时以优异成绩成为状元，进入清华大学。

　　看完这本书后，我不禁感叹：到底要多大的决心才能将一个问题少女变成一名出类拔萃的人物？到底要付诸多少努力才能将一个人的成绩从倒数第一变成高考状元？

　　这背后的心酸、痛楚，又有谁能体会呢？当别人还躲在被窝里睡着懒觉时，她早已起床在阳台上背诵着英文单词；当别人得房间灯早已熄灭，进入甜美的梦乡时，她还顶着困意复习着学科内容。

　　这些努力，恐怕换作是平常人，不是三分钟热度就是早已“望而止步”了。

　　学习，是学给自己的。不管现在求学路上多么艰辛，也不能放弃。这条路，自己要走，别人也要走。辛苦的不只有自己，正所谓苦尽甘来，假若现在的自己选择贪图享乐、不好好学习，那么苦的是未来的自己。

　　其实这本书还有一个问题让我不禁思索：是什么让罗琦琦变成一个问题少女？

　　我想，并不仅仅是因为她父母对妹妹的溺爱而造成对她的忽视。还是因为她的老师——她小学时的赵老师、她初中时的“聚宝盆”。可见一位老师对学生的影响是如此之大啊。一个学生不听老师的话，居然会变成这样差！

　　学习，是自己的事。但是，老师是我们学习路上的引路人，是我们学习路上重要的指导者，是我们永远不能忘记的、对我们有着深远影响的重要人物。

　　现在的我正值青春年华，在这个最好的年纪里，应该珍惜美好时光，好好学习。而不是整天想着玩游戏。真的不要觉得现在读书苦，想让未来的自己出人头地，就抓紧自己还可以上学的这个机会。几十年后的我一定会感谢现在努力的自己！

　　在学习的路上勇往直前吧，时光终不会辜负那个赶路的自己!

读《那些回不去的年少时光》有感7

　　初次与这本书相逢，是在《格言》的图书推荐上看到的。尽管当时读到的只是片断，但是我却津津有味地在自己的脑海里开始描绘这个故事的样子。

　　《那些回不去的年少时光》讲述了一个叫罗琦琦的女孩的故事，全书的时间跨度是从琦琦的小学至高中毕业。在这个故事背后，有一个叫做时代的东西在作支撑，它有了时间的重量，时间的重量压在了我的心里。

　　琦琦这十几年的点点滴滴，其中有我经历过的，也有令我感到陌生的。当我再次合上书时，我似乎感觉至琦琦的背影是那么的熟悉，和我是有一点相似。有人对她的评价是一个独断专行的女孩，而我对她的评价则是我的部分性格特征的投影。我们几乎是从同一时间开始，父母便开始对我们采取“放羊式”管教，所有性格浑然天成。在学校与社会这个大熔炉里，用那最纯天然的工具雕琢着我们。我们在成长的路上，都爱过、恨过、痛过、任性过、快乐过、失落过，在不知不觉中就长大了。与琦琦不同的是，她拥有一个完整幸福的家庭，我却已经失去；我拥有丰富的物质条件，这则是她没有的。

　　我一直在学习着琦琦的“不回头”。这就是说不为做过的事感到后悔，只为没做过的事感到婉惜。社会不许我们对得失斤斤计较。尽管如此，我们还是要以十二分的微笑来面对这个世界。

　　认真读完一本名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？以下是我精心整理的《那些回不去的年少时光》读后感，欢迎阅读与收藏。

《那些回不去的年少时光》读后感1

　　每个人的年少都会有一段或深或浅的时光，无论是快乐的，还是悲伤的，都已成为我们曾经的一段经历。

　　年少的时光，应该是我们人生中最纯净的一段时光，在此书中，有许多的画面我亦似乎仿佛又看到了过去的另一个自己，那个也曾年少的自己，所以我想书中的故事应该是出之于我们这个年龄段的年少，为此我看得慢了一些，我一直都在看书的同时回忆着自己的年少时光。可惜我的记忆深处好些年少的朋友我已对他们的名字或模样有些模糊，唯那些年我们一起经历过的快乐与糗事的画面依然在心间是清晰的。

　　有人说喜欢回忆的人说明心在变老，可我还是觉得凡事顺其自然的好，不要因为怕变老就克制自己，我相信不管哪个年龄段的人，都会有回忆自己过去的时候，有的人是和朋友谈，有的人是和自己的儿女谈，也有的人是在书中谈，方式各不相同，但其意义其实是一样的。人活着不就是边向前看边回忆吗，当然我也不否认自己爱念旧的臭毛病，为此当我在书中看到那些熟悉的歌曲，熟悉的闲书和发生的许多事情时，我在想，原来我们那时的年少时光竟然是如此的丰富多彩。

　　我们在年少的时光里和许多发小一起经历童年，少年。上学时，也曾和同学们一起联手对抗新老师，贬低旧老师，给老师和同学背后取外号，背后评论某个老师是我们永远的课外话题，至于经历像书中所说的什么严打，早恋，上生理卫生课，男女生的相处方式和跟着港台唱流行歌曲等等行为基本都是一样的。

　　我们都是被父母放着养大的孩子，自己的时间自己做主，所以在那些年少的岁月里玩得有些疯，家只是我们吃饭和睡觉的地方，大多数时间我们都爱喜欢往外跑，而今还能回忆这些事，我们似乎只能从别人的故事里去搜寻自己的过去，有些发小已不在人世，有些也早已失去了联系，生活就是这样，不会因为缺席某个人而停止不转，我们唯一能做的就是珍爱自己，感恩那些曾经的经历充实了我们今日的时光，愿时光亦好，你亦安好！

《那些回不去的年少时光》读后感2

　　从书中我悟到，相似两个字，那段灿烂兼灰暗的年少时代。

　　也许，我们是老师眼中“差生”，又或者是一个不爱学习的孩子。性格孤僻，不爱与同学相处，再加上老师眼中，成绩好的永远只有好学生，差学生永远是扶不起的阿斗。

　　罗琦琦是一个鲜活活的生命表现，更是从她的经历，她的故事，告诉我们，曾经的我们，不也正如此，那些经历又是何其的相似。

　　面对老师的质疑，呵斥，轻蔑，同学的远离，冷漠，嘲笑。一次次的打击，一次次的成长，用伪装掩饰自己的脆弱，胆怯，害怕，别人只看到她天不怕地不怕的一面，却无法看到她刻意掩饰自己的脆弱，胆怯，害怕的一面。

　　在被老师误会她偷了同学的钢笔，在被同学们用异样的目光打量着她的时候，她第一次觉得自己像极马戏团里的小丑，任人观看，那轻蔑，嘲笑的话蜂拥而上。

　　为了逃避一切，跑到游戏机房里看书，由此她认识了李哥，乌贼，许小波，本就没有半点交集的，两个世界的人，从此结下深深的情谊。她曾懵懵懂懂地开始喜欢一个人，并藏在心底里面，用冷漠掩盖自己喜欢一个人的事实，因为自卑，所以，她比所有人更懂得隐藏自己的感情。

　　张俊是张琦琦隐藏在心底里的秘密，晓菲是张琦琦生命中最要好的朋友，关荷是张琦琦羡慕嫉妒的对象，并努力去追上她的脚步，赶在前面。

　　年少的时候，我们的想法很单纯，很美好，却终究抵不过现实的残酷，年少的时光，既像一把刀，把人切得血肉模糊，痛不欲生，也像一罐蜂蜜，让人如同饮毒鸠，沉溺其中。

《那些回不去的年少时光》读后感3

　　青春是什么？

　　是“人不轻狂枉少年”吗，还是“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”，亦或是“旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心”？那不过是诗人们对不平凡的年少时光的追求，和看淡世事后对青春的怀念罢了，都不是渺小我们的真正青春。

　　桐华笔下的罗琦琦，其实是很多人青春的缩影。在老师为天的小学时代，却不受老师待见；在懵懂的中学时代，有热心的老师和前辈，有三五知心好友，有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场；最后经历一场残酷的高考，分道扬镳。

　　在年少时光里发生的故事，是我们回不去，带不走的。我还记得一年级的时候，第一次月考，等英语听力播完了，我才反应过来“噢，原来那是英语听力啊”，考试的结果自然是很不理想的“56分”，人生中的第一个不及格。所以，当看到罗琦琦被老师不待见时，我便会想起一二年级时，老是不及格、不那么优秀的自己。但很奇怪，那时成绩不好，也没有什么烦恼，照样一天天开心地跑来跑去，踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一个都没落下，可快乐了。

　　中学时代，我交了两个很好的朋友。从初一到大一，我们一起分享过身边的八卦；一起因为暗恋的男生说的一句话，而紧张无措或出谋划策；一起面对各种考试、挑战……我们还在一起，如同罗琦琦和她的朋友们，有福同享，有难同当，即使分隔多方，也会默默守护彼此。友谊，是年少时光里最珍贵的礼物，是一份我们能够带到以后岁月里的珍宝，它或许会平淡，会褪色，但每当想起那些时光里的故事时，都有她们的陪伴，都不会感到寂寞。

　　青春是我们每一个人都热烈活过的日子，即使我们只是普通人，但我们仍拥有对自己而言，最不普通的青春；纵使回不去，也会是彼此记忆里最美的模样。作者：梁菀茹

《那些回不去的年少时光》读后感4

　　读了这本书后，罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海，她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”......这一切的一切都那么似曾相识。

　　罗琦琦，这是书中的主人公，从小和外公长大，小学回到父母身边，特殊的经历以及所处年代的原因，罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活，所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物，也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人，都仿佛是自己的同学、朋友，因为无法减弱的共鸣感，很容易记住几乎所有人的名字，林岚，陈劲，张俊，高老师，聚宝盆、晓菲，关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖，六哥等等，他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年，于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影，她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的，开始期盼她能和老师同学融入到一起，又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲，她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘，希望罗琦琦能够坚持自我，能够考出好成绩，甚至希望无论是小波还是张骏能理解她，就仿佛学生时代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要骄傲的挺直腰杆，唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。

　　真正了解自己才能做真自己，是29岁罗琦琦给我的感受，恬静而独立，知性而又对生活充满热情，尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲，有很多关荷，也有杨军和林依然，却少有小波，难得罗琦琦。也许你明白自己想要，却很难敢于追求，甚至面对。

《那些回不去的年少时光》读后感5

　　花了6小时41分钟，读完了这个在大一就看过的书。心情也没有波澜起伏，只是像在看一个别人的故事，然后偶尔想想自己的故事。

　　我们都经历过这些年，痛苦眼泪欢乐笑声交织。我的这些年全部在实验里，时隔四年，可我再也没回去过。记忆中实验南边是一大片油菜花田，西边是柿子林，东边是一片荒地视野开阔，很幸运在第一栋楼里度过了初中两年，每到下课就走出教室看看美景，来得及从三楼跑到一楼去捉蝴蝶，上课铃响了冲上去正好。每月都会有露天电影看，周杰伦的大灌篮，汉江怪物都是在操场和大家一起看得，每周六下午都是自由阅读和自由时间，大家会结伴走到海南中学那条路上吃东西。暑期说是去补课，每天都盼着中午时间去溜冰，补课只是幌子。如今，一幢幢高楼大厦平地而起，换个市长说什么城市南迁，呵呵。所以，我并不想回去，看什么？看初中真正用来做化学，物理实验的屋子变成教室？考场？难道学生坐在里面不觉得冷吗？看曾经住过的宿舍楼变卖？不是悲愤，只是因有些东西回不去了而难过。回不去的还有人情。我的初中因叛逆而过的有惊无险。

　　我的高中过的平淡，学自己不爱的东西。可能我不适合这种体制，真的学不进去，存钱买了很多个mp4，被家里收了好几个，都用谎圆，圆不了被打，整夜听许嵩的歌，觉得无比慰藉。

　　现在想来，真的恍如一场梦。大四毕业，以优秀毕业生的身份站台领奖时，我的青春应该是过去大半了，院长的一声丫头，让我当场绷不住了！如今的我特别清醒，虽然还不知道未来的路，但我知道自己长大了，成熟了。

　　妈妈不再羡慕别人家的孩子了，为我高兴。回忆从前，该放下的是时候放下了，该把握的也不要再轻易放手了！

　　再见，我们的青春，以后的我们会更好，我们会以更好的姿态，再见！

《那些回不去的年少时光》读后感6

　　这是我读得最快的一本书。

　　这是一本记录过去，烙印青春的书。每个人都是书中的主角。因为每个人都拥有过一段可能早已被封存埋在床底下却从未被遗忘的回忆。

　　谁亦会随年变老 方懂得童年多好

　　小学的那片蓝天下，连笑容都那么的清纯，爱恨异常分明，缘由也十分的简单。烈日下一起跳绳的汗水，一起在路边刮过的“彩票”，省吃俭用存来的一元买到的珍珠奶茶，一切都那么值得怀念。庆幸自己拥有的不是女主角所不堪的童年，起码我每当我想起，纯真还是会牵动着我，温暖依旧爬上心头。

　　无惧雨水沾湿两眼

　　少年了。我们会冲动。曾经受过的种种伤害被无限放大。感谢年轻让我们不顾一切。我们不怕与恶霸过招，不怕与不良少年交往，不怕与老师顶撞，不怕与父母吵架。只是因为我们年轻，按捺不住探索事物的好奇心。我们怀揣着高飞的梦想，不惜一切追梦，不向困难低头，挫折不会击败我们，为梦想洒下的汗水浸润着成长路上的花儿。

　　若然做人未够聪明 更要卖力亡命

　　随着年月流散，经历的事情越来越多，脸上的稚气渐褪，换上成熟稳重的外壳。我们开始后悔过往为争宠夺爱付出的时间，开始取笑自己曾经过分看重输赢，明白攀比名牌手机包包的幼稚。这时的我们，懂得要为将来的自己负责，开始为现实奋斗，不再沉浸与追梦的执着。将自己与他的甜蜜苦涩珍藏心中，然后跟自己说，至少彼此曾经真诚过。

　　记住要趁尚有本钱签多一些账单

　　“这段少年时间，有谁无悔，大好青春要消耗。”谁的青春自己里没有后悔。时光匆匆，回望那绚烂的年月相信会更加美好。所以如果你还淘气，只要你还强壮，就抛开烦恼每日尽心欢腾，只要有力挺起胸膛就尽管好好造反。

《那些回不去的年少时光》读后感7

　　读后感这个词，应该也是我们曾经在学校时老师经常要求我们写的。而，主动写的读后感，才应该是真的感慨万千吧。

　　终于知道，这种没有结局的结局，有个名字叫开放式结局，可是，我很不喜欢这样的结局。那种守待花开的感觉，却被悄无声息的掐灭，应该就是这种感觉吧。峰回路转间，以为终于要柳暗花明，却发现原来仍是迷雾一片。胸闷中。

　　我们都曾有过那些校园的日子，所以读着文字，勾兑想象着我曾经的青涩岁月，应该是小说中的默默无闻的群众演员甲或者乙，但我们也有我们的故事，哪怕那故事平淡无奇，可在我们走过的故事里，我们是女主角，虽然，我也曾想过做声名鹊起的女主角和万千瞩目的生活。所以，在把生活勾兑在梦想中时，小说里的故事，成功的吸引了我，我抓住了我心里那柔软的部分。虽然我心里，大部分都是柔软的。

　　我羡慕个性倔强聪明和坚韧勇敢的奇奇。她能迎风飞翔的时候，我想这我曾经的梦想破碎在我自卑和一在的'逃避下。黯然神伤。我也喜欢那惊心动魄的爱情，深爱自己，为了爱自己能放下自己、懵懂的青春触动，朝夕照顾自己，把自己当做公主一样对待的哥哥，这是个多么难的选择题。我真的想知道，开放式的结局后面，究竟是怎样的选择，我想要个开心快乐的结局。

　　今天爸爸在外面给我打了2个电话，我知道，他想我了，那么忙的爸爸，终于闲下来的时候，还是不放心在外的孩子。这又触动了我心中的柔软。

　　因为柔软，所有有些胡言乱语，我想要一个完美的结局。暂时先到这里，因为我沉浸在自己的回忆里，走不出来。

《那些回不去的年少时光》读后感8

　　这是初中看的一本对我以后影响都很大的一本书。

　　我曾经模仿罗琦琦的学习方法，把她当做我努力的目标。

　　罗琦琦给张骏的千纸鹤里写着她想说但是怯于表露的话。我也曾经在初中的时候每天折一颗星星，里面写着对喜欢的男生想要说的话。这样的话藏着掖着在星星里，最后却没有勇气当面给他。

　　我也和初中的朋友约定好，要去九寨沟开一家叫在水一方的书店。我一直记得。再回头看，那时的我也不一定全懂了这本书的背景和人物的心理。甚至很执着地在网络上，想要找到作者或许会写的番外，可能会被改编的电视剧，希望他们能给罗琦琦和张骏一个好的结局。哪怕他们的故事，只是作者想要讲述的一部分。哪怕人的一生本来就是这样，没有一帆风顺，也没有尽善尽美。

　　我喜欢罗琦琦，喜欢她勇敢，独立，也喜欢她自卑和一些隐藏起来的自私。我喜欢她那么和我相似。这本书，我是先看的第二部再看的第一部。差点错过一个认识许小波和陈劲的机会。他们太独特，我从未在后来任何一个人身上看到他们的影子。

　　这样的书，虽说放在现在的年纪来看或许看得更加透彻。可是我大概很难会被其中的情节拉扯了。感谢在中学时代遇见这本书，如果拟人化一些，它算是我打算至死不渝，要厮守终生的故事了。

　　最后在琦琦河边扔石头的画面，一直刻画在我的脑海中。我也曾把少年的一切事物放在一个纸箱子里，等到有朝一日，我足够勇敢和释然，去面对那些细小不可捉摸的情绪，重新开启。

　　我听说过悔其少作，这也是我很难正面面对过去的原因。有人打趣每个人都经历过无病呻吟的时光，但我现在才认识到这些都是情有可原的。

　　啊我要在这里打住，我现在想的东西太多了，而我的手跟不上大脑思考的速度。最后，等到我已经准备好，或许我会再读一次这本书。

《那些回不去的年少时光》读后感9

　　青春，是一本仓促的书，是一条走了就不能回头的路，是我们可以放纵的时期。我们笑过、哭过、疯过、闹过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段美好的回忆，想起那些回不去的年少时光。

　　青春对每个人来说都是独一无二的。在桐华的这本书里，我见证了罗琦琦的青春：她从处于外公溺爱的状态下，到被父母接到身边，经历了孤独的小学。因为她的性格，甚至连爸爸妈妈都不肯开口叫。她总是终日不说一句话，总是一个人躲在一边玩，可能由于父母对妹妹的偏心，让她变得比同龄人更加早熟。后来，她又经历了混乱的初中生涯。在她的初中时期，并没有和张骏分到一个班，学习也不上进，反而一有空余时间就去歌厅玩，唯一让人感到温暖的是性格大大咧咧的曾老师，她总是会帮罗琦琦，也许是她看透了罗琦琦超过同龄人的深邃思想。

　　当然，她在歌厅时受到了许小波的帮助，甚至会因为他的一句“我在高中等你”就刻苦学习，不断的给自己设定目标。在她的高中时期，拥有着属于自己朦胧的爱情，有着自己的小秘密，她是非分明，当她的好朋友沈远哲成绩下滑时，她主动帮助，并且没有因为误会而放弃自己的想法。

　　在面临高考的情况下，她也懂得如何释放自己的压力，并且在考试中能稳居第一。最后的结局是开放式的，给人留下了无限的遐想。但无论最后罗琦琦选择了谁，那都是她自己的青春。那些年少时光也早已一去不返。

　　在这本书里，也许你会看到曾经的自己。不过，青春的可贵不仅有那年少时光，还有那充满勇敢与热情的心。不怕受伤，不怕付出，我们也应该珍惜眼前的青春。我想，无论如何它都是你人生中最为光彩的一幅画面。

《那些回不去的年少时光》读后感10

　　我很喜欢桐华姐，她写的书我很喜欢，发疯似地喜欢。

　　我喜欢罗琦琦的倔强，骄傲，还有拽。同时我也很嫉妒她，嫉妒她有这么好的机遇，羡慕她可以遇见发誓会保护她一生的许小波，羡慕她可以找到深爱她的张俊，羡慕她有那么多好朋友，包括：玩英语玩得很转的林依然，学数学学得很拽的杨军，漂亮大方的关荷……

　　很喜欢桐华姐的话，爱过、疼过、叛逆过、任性过、孤独过、高潮过……我们就这样长大了！对啊！小时候，踮脚眺望长大后的自己。长大后，独自回望纯粹年少时光。年少时的张狂，当我们回首时，会心的笑露出脸颊上。很喜欢这句“如何从容自信地爱不完美的自己，是一门比如何爱别人更深奥的学问”。没错！没有完美的人，上帝就要我们有缺陷，那又如何？有缺陷我们依然能活得精彩，我们有掌握自己命运的能力，重要的是，我们有这个资格！

　　对了，在那里，还有罗琦琦的爱情。我不仅一次为张俊还有罗琦琦扼腕叹息，为什么呢？为什么要隐藏自己的感情，喜欢就说出来啊，大声地说出来，至少这样，十年后，你们都不会后悔，不会心里总有一条刺。

　　罗琦琦记得，张俊曾经深深地爱过她。许小波，一个如此温柔的男人，一个曾经让我心动的男人，他却卑微地暗恋着罗琦琦，他却如此坚定地让一段爱情流逝。看到这样的他，我落泪了。我恨，我怨，他卑微。

　　“新的流入，旧的流走，怎么抓也抓不住。似水流年，原来就是这个意思”当我带着似懂非懂的心情读这句话时。我的脑海里闪过曾经的自己，傻乎乎地，脸红心跳地喜欢一个不应该喜欢的男孩。嘴角竟然扬起一抹淡笑。

　　故事虽落幕，青春不终场。

　　那些回不去的年少时光，要用最美的心珍藏！

《那些回不去的年少时光》读后感11

　　我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑，那些铅笔印出的故事，那些压在记忆里的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。

　　时间都是抓不住风的，当我们回首时，岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦，这位女孩并不是那种得天独厚，深得老师、家长喜爱的学生，她上小学初中的成绩并不是那么的优秀，甚至和老师的关系也不是那么的好，初中时因为给班主任起绰号被老师罚站，从教室门口罚到乒乓球台上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是罗琦琦并没有，她反而愈挫愈勇，并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。

　　罗琦琦的这种精神，用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神，我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神，将来那使遇到再大的挫折，也可以站起来，重新开始新的人生。不止如此，学习还需要方法，不要盲目运用别人方法，适合自己的方法才是最好的方法，我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好，读几遍就可以背下来，但是只要我们肯努力，还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获，可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气，环境等因素而损失。是的，付出了不一定会有收获，但不付出肯定没有收获。

　　其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利的总有麻烦的隐患，困境时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依，而要做到在福中不骄傲，在祸镜中不迷茫，就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’，虽未得星，却心纳美景，从现在开始，我们要珍惜当下，罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢，难道我们不可以吗？

　　愿我们珍惜自己的美好的年少时光。

    《那些回不去的年少时光》是桐华的一部小说，在网上还没有看完电子版的，便迫不及待的买回了纸制版的，因为太想把这本书分享给孩子了，这是一部讲述懵懂少年青春成长故事的小说，文章以第一人称的方式从回忆入手讲述了少女罗琦琦从小学到初中到高中至高考阶段的故事，作者以我们这一代人所熟悉的80年代为背景，将一个孤独、叛逆、倔强、聪明却又始终充满冲劲的形象饱满的女孩活生生的带到了读者的面前，从她身上我们可以看到无数自己的影子，而一本好书之所以能成为精神的食粮，无非就是有很多能引起心灵共鸣的东西，在这本书中关于朋友，关于学习，关于叛逆，关于爱情，关于家庭的故事在每一段不同的年龄里都有不同的讲述，让人不自觉的跟随着作者的思维重新走了一遍青春路，小虎队、四大天王、溜冰场.....这些熟悉的场景也一一登场，而后纵观每一个人的青春，得到的也好，失去的也罢，都已经落下了帷幕，青春是一首诗，它五彩斑斓，青春是一首歌，它动人心弦，青春是多种颜色不同的交织，它在低吟浅唱深深的烙印在岁月的长河中永不消逝。

      都说决定一个孩子性格与命运的是家庭，在本书中我们看到了因为不同的家庭状况而导致不同命运的孩子。

      罗琦琦，因为从小没有在父母身边生活，导致与父母的沟通出现问题，一味的以为父母的眼睛里只有自己的妹妹，所以她在孤独中走向了社会了另一个阶层，在游戏机房里认识了许小波、李哥等人，欣慰的是这群人本质不坏，罗琦琦从这些人身上找到了存在感，也感受到了朋友之间的那种情义，在这里，她可以不需伪装自己，也是在这里，她认识了许小波，一个家庭条件贫困却又品尝兼优不放弃自己梦想的男孩，所以当后来许小波为了她的前途而断绝了与她之间和联系时，不由得感叹那个年代里友情的珍贵。许小波对于罗琦琦而言，是她青春里最不能忽视的存在，她信任他，依赖他，在她眼中她们是同一类人，所以才会相安无事的一起做朋友多年，对于许小波在罗琦琦面前很多时候其实他是自卑的，因为他家庭贫困，还有一个精神异常的妈妈，但他也从没放弃过自己的梦想，直到他卷进李哥的风波之后，他才明白，他与罗琦琦终究不是一个世界的人，她有着那么美好的前程，所以他选择了放手，其实有些事情一旦选择了放弃便再也不会回到从前。无法交集的两个世界最终只能分道扬镳。

      罗琦琦与父母之间沟通的缺失还造成了她的叛逆，所以在学校里，不管她犯了多大的错误，那怕是与老师作对的情况下，父母的处理方式都是绝不会对其训斥，而是不痛不痒的批评几句，甚至有时还会放任她，或许很多时候她想得到的只是父母的关注，所以父母的处理方式在她眼里都是不爱她的表现，直到她因外公去世而理解的母亲的时候，她才明白父母那样做其实都是因为爱她，因为父母只是不想她受到伤害，所以才会选择冷处理，才会那么的小心翼翼，是呀，可怜天下父母心，又会有哪个父母会不爱自己的孩子，只是有时候他们真的无能为力，而随着孩子年龄的增大，对问题的判断往往有着不同于成人的想法，无形中就会给她们造成伤害，特别是青春期的孩子所以要想成为一个合格的家长，首先要学会与孩子沟通。所以后来罗琦琦反省自己：

      我曾经以为这个世界给我的太少，可真静下心来想，我得到的何尝少过？晓菲的爸爸一直打妈妈，她面对的是一个暴力家庭；关荷的爸爸早就死了，关荷需要寄人篱下，察言观色地讨好继父和哥哥姐姐；小波爸爸早死，妈妈精神失常，经济一直很困窘；林岚虽然父母都有，但又要面临母亲尴尬的婚变，替母亲承受流言蜚语；陈松清如此用功的读书，却因为贫穷的家庭，不得不早早扛起家庭的重担。他们都坚强着，都微笑着，而我呢？

      而改变了罗琦琦命运的高老师对她所说的话，也让我们受益匪浅，她说：“等你再长大些，你就会明白，上天是很公平的，人得到一些，注定就会失去一些，有时候失去是为了得到，有时候得到意味着失去，这世界上没有人什么都有，所以，永远不要羡慕他人所有，而是要学会珍惜自己所有。”

      张骏出生在一个比较富裕的家庭，家里姐姐多，但却因父母的忙碌疏于管教导致从小学开始就成为老师眼中的问题学生，所以当同样叛逆的罗琦琦出现在她的眼中后，两人便开始有了交集，其实很多时候张骏都是活在一种面具下，他喜欢罗琦琦，却从不敢承认，他的吊儿朗当，他的频繁换着女朋友，他每年去高老师家拜年与罗琦琦的偶遇，晚上放学后偷偷对罗琦琦的护送，所有这一切其实都是为了引起罗琦琦的注意，无奈却因为这些让罗琦琦对他产生了各种误会，桐华说，初恋是一朵叫情窦的花绽放的刹那，没有早一步，也没有晚一步，他恰恰在那里。情窥是人世间最洁白纯净的花，一生一世只开一次，开时芬芳，谢时苦涩，从不结果。对于两个相互产生了好感的少年，当误会解开的瞬间是多么的欢喜雀跃，只是一切都还是逃不过宿命的劫，是呀，若人生只如初见何事秋风悲画扇，细雨纷飞的时节挥手分别，漫天雨丝唱的是当年都未曾听懂的匆匆太匆匆！

      本部小说里面还有一个最大的看点就是关于学习方法的总结，罗琦琦是幸运的，虽然她叛逆，但在学习上他遇到了天才少年陈劲，对于他所分享的学习方法一直深信不疑，并认真的去执行。所以罗琦琦的成绩一直在不停的提高，因家庭条件不允许而选择了技校的陈松清临走前告诉她：“你可不可以认真复习，全力以赴的考这次期末考试？”陈劲对她说：“我在清华等你！”一如前面所说的，罗琦琦听了他们的话，她放下了心中的那些杂念，不停的超越着自己，直到后来她真的考上了清华，从罗琦琦的身上我们应该看到，人一定要虚心好学，而不是盲目自大，你要听进别人的劝告，其实你每向前走一步，你的很多想法就会发生变化，所以与其止步不前沉迷于自己的过去，不如逼着自己迈开步子向前，任何时候让自已的任性去与老师、与家长对抗最终吃亏的都是自己，唯有在最后后悔的时候才会觉得自己当初是多么的无知，所以当英语彻底成为她的软肋，她真的后悔了，或许多年以后面对自己当时的叛逆我们可以呵呵一笑，但如果因为叛逆而毁了自己的一辈子还会那么轻松吗？还好罗琪琪意识到了这一点，他从陈劲身上看到了未来，远方是憧憬，远方是更美好的风景，唯有努力才会到达梦想的彼岸。

      本书中还有两位改变罗琦琦命运的老师，高老师与曾老师，这两位老师独到的教学方法及对她的信任，教会了她自信，教会了她很多做人的道理，在她以后的人生路上起到了潜移默化的影响，所以只要我们肯虚心的接受，总有一些人会是我们的良师益友。

      罗琪琪最后到底会与谁走到一起我们无从可知，我希望是陈劲，因为那是站在同一位置的两个光芒万丈的人，他是她的信仰，她所崇拜的人，我希望是许小波，因为彼此心照不宣的守候，因为他毅然的放手成全，当然我最希望是张骏，因为那是她美好的初恋，是她最不愿意放手的情感。或许这也是本书的魅力所在，在感情面前，又有谁会那么的理智。星星很亮却只能仰望，错过的很美却只能回味，独品日子如茶般淡涩，闲看远山秋水共长，憾失了诗酒年华的岁月在默默耕耘中沉淀成独特的最美。

      在这个需要正能量的时代，作者笔下的女孩不管身处什么境地，一直没有丢失自己的心，与父母之间的隔阂，与社会上朋友的相处，都没有阻止她在学习这条路上走向远方，因为远方有你永远无法想象的风景，不到那个位置，你就永远也体会不到那个位置的喜怒哀乐，当与女儿谈起乐坛的这些风云人物时，我说你看李健是清华大学的才子，所以他的点评那么出彩，掩饰不住的才华横溢，刘欢其实是大学里的教授，能在乐坛一直常青不老也是来自于本身的才华，而这一切都是因为他们最终所处的高等学府的浸润，不是要求孩子非得多么的优秀，只要无论在何时都不要忘记自己的梦想，所以人无论处在什么时候，都不能放弃，这本书中笔墨并不多的人物陈松清，原本可以上高中考大学却因为家庭条件选择了技校，我们身边又有多少这样的人啊，在现实面前只能暂时屈就，但这并不意味着你就要放弃对生活的热爱，只要你肯付出，总有一天会有意想不到的收获。或许你所不屑的却是别人所缺失的，所以人一定要学会珍惜现在所拥有的。

      至此，已经是第三遍读这本书了，的确是一本好书，推荐给大家，也推荐给孩子们。借用书中的话作为结束语：

      时光是刹那的、短暂的、所以，那些爱与温暖，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝。

      时光又是永恒的，漫长的，所以，那些爱与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。

　　 失败了就再站起来

　　--------读《那些回不去的少年时光》有感

　　我们每个人都自己的梦想，无论梦想是平凡还是伟大，我们都在一直努力的奔向我们心中的目标，我们从未放弃。可能我们有时迷茫，会哭泣，但我们依然坚持，怀着最初的梦想，勇敢的走着，跌倒了再爬起，失败了就再努力。永远相信明天会更好的，永远坚信我们不会一直平庸，而我们那跌倒再站起来的身影将会成为一生的骄傲！

　　这些曾经的我一直都不明白，因为有本书，因为有次失败，所以我站起来了，也明白了。那本影响我一生的书并不是什么名著，也许很多人没看过，但就是这本平凡的书，影响了我的一生，那本书就是《那些回不去的少年时光》。

　　失败，对于曾经的我来说是极大的痛苦。对于自己曾付出的多少努力换来的却都是失败，曾多么无奈，有多么的想放弃。

　　我是一个平凡的学生，七科之中最差莫过于是英语了。小学时最大的游戏就是和老师斗智斗勇了，老师叫往西走，我偏往东，仗着自己的倔强成功的将自己的成绩搞得一塌糊涂。成功脱离小学换英语老师，来到初中。可每天我听到英语课时，我努力记单词、记语法、背课文......英语课还是如听天书一样，成绩一如既往的差，当我正打算放弃时我接触到了这本书，里面有个主人公也是英语很差，但她跟我不一样，她一直努力的想要学习英语，虽然失败过，跌倒过，但是始终有一股信念令她从绝境中站起来。

　　我被这本书的主人公激励到了，在之后的人生中无论是否会跌倒，但我知道我一定会努力地站起来，来面对那些挫折和风雨，无论结果如何那些都是我最珍贵的回忆。

　　人生的每一步，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不能失去的一些。可这世界的芸芸众生，谁又不是这样呢？

　　——桐华

　　起初看《那些回不去的年少时光》，纯粹因为当时正处于“书荒”时期，偶然间在姐姐那看到这本书，只是粗略地翻了一下。时隔一年，在老师推荐的书籍里发现了这本书，重新找回它，怀着探究的心理又看了一遍，竟有了许多不曾料到的感触。

　　《那些回不去的年少时光》是一本关于罗琦琦成长故事的书，请允许我从情感上、经历上把这个精彩的故事娓娓道来。

　　罗琦琦的人生，是一个不断失去与得到的过程。罗琦琦在一岁多时，妹妹出生后，被父母寄养在了外公身边。失去了在父母身边成长，被父母关爱的机会；但得到了在外公身边成长，被外公关爱的机会，外公使罗琦琦得到了无限的呵护和关爱。五岁时被接回父母身边，没有外公的无微不至的呵护，敏感的罗琦琦在情感上也感受不到来自父母的爱，看着父母对妹妹无微不至的照顾，她犹如身外人一般看着。罗琦琦退却了，开始不再渴望父母的爱，紧紧的缩在自己的壳里，绝望而自立。在父母的“开放式的管理”之下，罗琦琦认识了在外人眼中无恶不作但对她而言却是希望的小混混——许小波、李成等人士。在这些朋友的帮助下，慢慢地，罗琦琦打开了心房。虽然罗琦琦失去了父母的关爱，但她得到了珍贵的友情，得到了他们无微不至的关怀。在他们循序渐进的引导下，罗琦琦逐渐成长。在复杂纠结的青春的淬炼中，她的偏执孤僻，桀骜不驯，自卑不自立渐渐退去，聪明理智，开朗大方，成熟自立的特点逐渐显现，所有的这些为罗琦琦成就梦想提供了很大的帮助，她才能完美地演绎属于她自己的美丽精彩人生。

　　罗琦琦的人生是那么似曾相识，在她的身上我总像是在看另一个自己：叛逆、倔强、骄傲、敏感、自卑......

　　我从小如罗琦琦一般被父母寄养在外公外婆身边，没有像姐姐弟弟那样生活的父母身边，从父母身上几乎没有得到任何的爱。在那几年里，我的身边只有外公外婆，他们充当着父母的角色，在他们身上我得到了无微不至的爱护。有时我也会想父母为什么不来接我，我想见见他们，但随着时间的流逝，我已不再期待了。后来的每次见面我都无法控制地想要逃离。

　　十岁那年，父母为了我的学业将我接到他们身边。周围的一切对我来说是那么的陌生，甚至在姐姐和弟弟面前我本能地低下了头，不想看到他们的嘲笑，自卑而怯懦。在父母面前，因为害怕被抛弃，我抛开怯懦、叛逆，努力学着迎合他们，努力让自己变得优秀、懂事。只为了博得他们的关注。那年九月份，我被送入了小学，为了不被嘲笑，小心翼翼的藏起自己的无知。记得第一次做眼保健操时，老师问‘你以前做过吗？’怕被看不起，我撒了谎，之后为了圆这个谎我付出了无数的努力去填补。怕学习不好被看不起，我努力让自己成为一个优秀的学生，还好，付出终将是有回报的。后来，我成为了一个品学兼优的学生并交了个志同道合的朋友。在她开朗乐观的影响下我的性格有了转变，也慢慢地学会去理解父母，能够用心的去感受他们对我的关怀。

　　我想我是不够幸运的，因为我的生命中没有碰到过许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带。但我想我又是幸运的，在美好的青青里得到这本书，让我在这还未远去的年少时光中，懂得回忆，懂得珍惜，懂得期待爱，懂得生命的拼搏和奋斗。所以我想我是比罗琦琦幸运的，因为我并没有失去外公外婆尽孝的权利。

　　这人世间的每一个人都在得到与失去中来回，没有谁会一直失去，也没有谁会一直得到。始终都要记得，上帝关上了门，必定会为你打开一扇窗。