欢迎访问喜蛋文章网
你的位置:首页 > 故事 > 文章正文

可以以“故事的最后”为开头写一句话吗

时间: 2023-01-24 11:04:27 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 89次

可以以“故事的最后”为开头写一句话吗

英语故事开头结尾怎么写作文

1. 英语作文怎样写开头和结尾

一. 英语作文开头方式

1、“开门见山”式

一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。

① 对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是:Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

② 对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money (时间和金钱)” 的开头可以是:Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First, when money is used up, you can earn it back, but……

2、回忆性开头

二. 英语作文结尾方式

1、自然结尾,点明主题

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman (帮助警察)”的结尾可以是:The o children were praised by the police and they felt happy. 再如“The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2. 英语作文的开头和结尾一般怎么写,要通用的

英语的作文和汉语的作文写法不一样。这是因为英语是意合性语言,而汉语是形合性语言的缘故。

由于这点,所以写英语作文最应该注意的就是要让作文在意上表现的紧密。

就你所提的问题来看,依据上叙英语语言的特点,写英语四六级作文常以三段式最为常见,即首先谈论别人的观点;然后论叙自己的意见,即点题,说明你的观点;最后总结。这是相当于论叙文(议论文)而言的,其它种类的文章也大抵如此。

不过,你若是写其它论文或是水平层次较高的文章,当然就没有什么很固有的结构,也没有必要。但是所有高水平的文章都是基于在一定的基础上的。

3. 给出开头和结尾要求写故事(英语),在线等,急求

Long long ago there was a princess.She is the beautifuliest girl!One day,she in the forest sleep.When she get up,she is so afired,because she see a dragon!Dragon says:"When i see you that time,i know i love you!Can you give me your love?"The princess and the dragon Lived happily ever after。

4. 怎么写好英语作文结尾

一、提高认识事物和表达事物的能力。

我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。

二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。 三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合 一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。

学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。 四、作文大目标的逐年级分解: 一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。

五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练: (一)、字词训练。学习掌握大量字词。

掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。 运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。

“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。

(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。

可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。

学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。 (三)、段的训练。

结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。

不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。

只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。 (四)、篇章训练。

篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。

学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。 (五)、生活现场训练。

采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。

另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”。

通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会 *** 事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。

实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。

先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。

写出诚实的自己的话 “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。

所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。

应当脱离作文教学的陈旧方式,可以让学生在“自主”状态下写作,褪去矫揉造作、模仿穿凿,赋予其鲜活的想象力,丰富的创造力,等待收获的将是缤纷的色彩,清新的果实和勃勃的生机。 写作时,课堂上常发生这样的情况:有的学生文思枯竭,三言两语就把要说的倾倒完了,干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵,脑子里如有活水,或潺潺流淌,或波澜起伏,笔下洋洋洒洒。

究其原因,与写作材料充足与否当然有密切关系,然而,切不可忽视另一重要因素,即想象力发挥得如何。 根据近代脑生理的研究,人的大脑可分为四个功能部位,即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。

就多数人而言,前三个部位注意开发,想象部位比较忽视。据研。

5. 英语作文万能开头和结尾

A Picnic It was a sunny day. We decided to have a picnic outside the city. In the morning, we took an early bus to Nanhui. It was quite a colorful world. there were GREen trees, orange leaves,red peach blossoms. At noon, we reached the place, we sat by the river bank and took out a lot of things, such as bread, orange juice, apples, cakes, eggs and so on. But all of a sudden, it began to rain. Unluckily there was no shelter nearby. We had to take a bus to go back home in a hurry. What an unfettable picnic it was!636f7079e79fa5e9819331333262353966。

故事的结局,不会写在开头

    去年6月底出高考成绩的时候,我换了两三台电脑都查不到成绩,当时我妈站在离我不远的地方,和我一起焦急地等待。然而当电子版的高考成绩单终于出现在我面前的时候,我整个人如吓傻了一般,停顿了三秒,“哇”地一声哭了出来。

   我承认我是个很爱哭的女孩子,好事坏事,只要触动了情绪,就能刺激到我的泪点。但是那一刻,我是真的前所未有地哭得撕心裂肺,那种满盘皆输的绝望和崩溃,那种熬穿岁月依然被辜负的怨恨和悲切,一瞬间把我击垮。

   后来的很多天我都说不出话来,整个人缩在房间里,家里人多看我一眼我的眼泪都要夺眶而出。寝食难安,有一回好不容易吃下半碗粥,又被自心底翻涌而出的悲伤逼得吐了出来,会半夜惊醒,一抹眼角全是眼泪。总之就一句话,真的很惨。

   我妈说她给老师打了电话,说学校不支持复读,让我好好填个学校吧。

   我当然不会去复读,我也不想看志愿书,我想死。

   然而事已至此,到最后我哭到没有眼泪,悲伤得再无情感的时候,还是乖乖地去填了志愿。提前批报了湖北、河南三四线小城市的学校,反复修改、上传,直到最后一刻还在拼命地登录想做最后一次挣扎。

   按照往年的招生分数线,填在第一志愿的湖北学校妥妥的,但去年它的分数线陡然提高,我成功被刷了下来,心里长出一口气。接下来就是看第二个志愿,看到空间有人晒该校录取,一问发现分数比我低的时候,我整个人都不好了,我又跑到妈妈跟前哭,我说:“妈,我不想去河南。”她说听天由命,录上了你就乖乖地去吧。于是我天天各种虔诚祈祷,终于如愿以偿又没录上(因为提前批第二志愿基本上不会有人看)。

   再后来就是第二批次的填报了,彼时我已经看志愿书看到头疼——妈卖批这都是一些什么鬼学校啊,这都是什么地理位置,这招的都是啥鬼专业,这校名怎么那么难听啊...不过,这一次我没哭。因为绝望到底了,所以甚至想要过自我放逐去青海...然后,我妈推了我一把——

“你不是喜欢南京吗,就报这个学校吧。”

“可是学费很贵。”

“钱不是问题,去吧去吧,不要有遗憾。”

   于是,我就来到了现在的学校,读最爱的专业。上帝终于网开一面,给了我最坏的得偿所愿。

   但我依然是不满意的,打心眼里瞧不起我的学校,觉得它配不上我。接着又开始各种担忧,新学校肯定都没什么好学生,我也不可能找到志同道合的小伙伴吧。最担心的是宿舍问题——会是一群什么样的女孩子呢,反正不要报太大希望啦——于是我开始天天知乎诸如“大学室友对学习的影响”一类的问题,并且详细想出各种对策。

   不过我没想到,命运又对我温柔了一次,我大概是遇见了世界上最好的室友。她们不仅温柔善良美丽,而且还都爱学习!!

   于是,我就开启了美好的大学生活~即使被分在没有独卫、空间狭小的旧宿舍也过得无比开心,因为和我的三只狗子在一起。

   大一下搬了新宿舍,宽敞明亮。离开的时候又深深地看了一眼那个小小的604,我就是在这里遇见的她们呀。曾经多么怨恨这间小而破旧的宿舍,如今打包带走的全是美好回忆。

   以下就是我这个宿舍资深段子手一年来记下来的点点滴滴,送给我永远热爱的清新脱俗的604——

1、妍平:“我今天没有画眉毛。”

我:“什么,你没有话梅了?”

妍平:“我今天没有画眉毛。”

我:“我有啊,好多呢。我给你拿。”

张晨:“她说她没有画...眉毛!”

我幡然醒悟。。。

2、张晨:“我和你们这群妖艳贱货不一样,你看你们都在玩手机,而我却在玩手。”(继续专心致志地涂指甲油)

妍平:“因为你手机屏幕碎了。”

3、晚上宿舍集体学方言,并一致决定形成一种由徐州话南京话安徽话混合而成的宿舍暗号。为了配合地方特色,分别改名二蛋二丫二毛和二狗子。

4、每当张晨向我伸出手,我就知道老司机要带我飞了。具体场景可参见《还珠格格》里小燕子带紫薇高飞去见老佛爷。然而我想说,幸好我们腿都长。

5、拖了一个多星期,我们终于下定决心买了个路由器。设计密码的时候,张晨脱口而出用自己的生日。回来的路上特意叮嘱我们说如果有人问她的生日,一定要警惕。回到宿舍,张晨自告奋勇独自接上了路由器,我大喜过望,当即跟她说以后就委派你到各个宿舍去装路由器,收上门费十块。张晨立马反驳说她出马怎么才只收十块。应该是先打入各个宿舍,然后告知她们上门费十块,装路由器再乘以十。

6、妍平迷上王者荣耀。打怪的时候突然惊喜地大叫:“哇,好棒哦。我杀了六个人,死了六次。”我刚想嘲笑,她又说:“这有个人,一个人都没杀死,死了九次。”

7、张晨自从从学生会回来之后,就对宣传部部长kaikai念念不忘,派出妍平试探军情,旁敲侧击学长的情感生活。正值面试时节,张晨跃跃欲试,立志斩千军万马杀进宣传部追随kaikai,没想到隔壁盘丝洞小妖也看中宣传部,大言不惭宣传部部长要定她了。张晨怒火中烧,当即决定派我去火烧盘丝洞。我颇有自知之明,翻了个身继续午睡。

8、我:“我觉得kaikai没有常城帅。”

张晨:“那你去追啊。”

我:“我才不追他呢,他那么矮。”

张晨:“你这样说很讽刺人唉。”(kaikai和常城身高差不多)

妍平:“当你遇见真爱时你就会发现,你根本不会在意身高。你只会在意……他帅不帅帅不帅帅不帅!”

9、(宿舍群里)

婉滢:“where are you”

妍平:“图书馆,杨振宁旁边”

我:“杨振宁。。。杨振宁?!”

然后妍平发了一张图,只见图书馆的墙上赫然贴着杨振宁的名言。

10、群里一个妹子加我,第一句话是——“把张晨QQ给我,群里不知道哪个是她”我内心一阵冷漠,但还是礼貌地回复了她。放下手机,宝宝佯装微怒:“我受到了伤害,我要把她删了!”妍平:“她怎么伤害你了?”我:“她加我居然是为了要张晨QQ!!”张晨:“哈哈哈哈哈哈~”过了半分钟,妹子建了个新群,把晚上要参加活动的人都拉了进去。我恍然大悟,原谅了妹子。

11、张晨:“每天晚上都有东西在叮我的脸。”

我:“是一只暗恋你已久的蚊子。”

张晨:“叮得我眉心一个包,嘴角一个包,还挺有情调。”

12、犹记得那夜月黑风高,张晨梦呓。声音穿透力太强,于是我徘徊在梦境与现实的边缘,用意念与她对话。朦胧中一偏头,发现上铺的妍平不知何时下落在地。顿时惊恐,宝宝穿越了?!

13、张晨:“我今天发现了kaikai的几个缺点,如果以后他像龙龙一样追我的话,我可能会因为这几个缺点而直接拒绝他。”

我:“哪些缺点?”

张晨:“第一,他太矮了。”

我:“这不叫缺点,这叫先天缺陷。”

妍平:“卧槽,你这补刀补的,缺点还可以改,先天缺陷就。。。”

14、dragon对张晨穷追不舍,张晨无奈只好与之挑明。只见她说:“那个。。其实。。我是同性恋。。喜欢的是同学校同语系同宿舍的舍友。。”

15、张晨:“我要弹一首法国国歌,《赛马曲》。”

我:“那叫《马赛曲》啊,出去别说你是学法语的!”

16、(一鸣真鲜奶吧)

我:“那个蓝色的牛奶怎么没了?!”

店员:“有的,被我藏起来了。”说话间开始翻箱倒柜找牛奶。然后——

店员:“给,新鲜出炉的。”

我:“我只是问问,并不打算买。。。”

另一店员:“你伤害了他。”

17、法语课上,老师教给我们一个词“Chanel”,瞬间觉得自己高大上了不止一个档次。于是我说:“把张晨卖了够不够给我们三个一人买一个Chanel?”妍平:“把张晨卖了我们还要倒贴。”

18、玩鹰:“刚刚你不在的时候,有几个大妈来查寝了。”

我:“查寝干什么呀?”

玩鹰:“查有没有什么违禁物品呀。可惜刚刚你不在,不然就把你交出去了。”

我:“滚!!”

19、(从澡堂回宿舍的路上)

张晨:“我这样穿真的好奇怪啊,别人都在看我。”

妍平:“你不要在意别人的看法,雷迪嘎嘎还穿内衣上街呢。”

我:“她和雷迪嘎嘎能比吗?!”

张晨:“你再说一遍?!”

妍平:“好,我们再说一遍。雷迪嘎嘎还穿内衣上街呢。”

我:“她和雷迪嘎嘎能比吗?!雷迪嘎嘎那样穿叫行为艺术,她那就是耍流氓。”

张晨:“我要屏蔽你们!”

妍平:“屏蔽无效。”

20、玩鹰从保健班狂奔归来。。。

张晨:“打乒乓球打到死吧。”

玩鹰:“gui 我又不会打。是练瑜伽练到死啊!”

21、四只狗子准备去浴室洗澡,我和玩鹰正准备走,妍平低头看手机说等一等。于是,张晨站了出来——“她们无情她们无义,而我,Moi aussi !!”

22、我和妍平先一步从澡堂回来,不多久张晨敲门。我看了一眼,说:“还差一只狗子。”张晨:“我和玩鹰原来是一起走的,但是上楼梯的时候,她让我先走。”我:“你走太快了是吧。”张晨:“于是我就让她看看什么叫flash!哦,我们都是flash。不过她是《疯狂动物城》里的flash,我是《闪电侠》里的flash。”

23、十一点多从外面回来,宿舍区已然门禁,同行的妹纸无所畏惧地说要带我翻墙,吓得我赶紧去敲宿管阿姨的门。两分钟后阿姨来开门,说门都快被我敲烂了,让我们给辅导员打电话。同行妹纸看了看手机,说自己没有辅导员电话,阿姨朝我们翻了无数个白眼,挥挥手叫我们滚蛋。走了几步之后,妹纸侧过身小声对我说:“其实我有辅导员电话的。”机智!!

24、我:“希望以后嫁的人姓宋。”

玩鹰:“希望姓唐。”

张晨:“怎么都是朝代??”

25、妍平麻麻:“哪里这么香?”

妍平:“旁边是厕所。”

我忍住不笑。。。

26、口语课。张晨无限渲染604的团结和睦美好,以至于同学提问环节改成室友一人一个问题,台下的我们仨瞬间惊呆,到婉滢提问的时候,只见她用法语生造了一个问题,而张晨居然答出来了。老师表示没有听懂,夸赞她俩心有灵犀,后排妹纸亦表示果然亲室友。

27、精读课上到第四节,基本上已经饿傻。。。下课后张晨跟我说老师在讲吐司可颂啊什么的,讲一个她肚子叫一下。

28、莫名其妙丢了工作,原本挺心塞的,结果反被张晨接去看了电影。她本是约了人的,却对我说:“我跟他说的时候就决定了,要是他不同意带你我就跟他决裂,然后和你去吃麦当劳。”瞬间被暖到,那一刻真心觉得她就是我的梦中情人。

29、张晨满脸潮红跑进教室,问我猜她去哪了。我说男厕所?她笑不可遏,说她绕了两圈没找到厕所又回来了。

30、玩鹰:张晓璇我昨晚听到你说梦话了。

我:我说了啥?

玩鹰:忘了,不过原来记得的。。。说得不太清楚

妍平:对,我也听到了。

玩鹰:并且你嘴里还发出咀嚼的声音。

我:完了!我连做梦都在吃东西。。。都怪你们,来南京之后不给我喂食,看把我饿的!

妍平:不好意思不好意思,马上带你去吃。嗯,你想请我们吃饭吗?

我:不想。

妍平:那你可能要继续饿着了。

31、我和张晨从图书馆出来,发现下雨了,虽然雨中漫步很浪漫,但是我俩都没伞啊!!这时,张晨拨通了一个蓝孩子的电话,对方答应来送伞,她挂掉电话无比娇羞和感动地对我说:“xx真是太好了!xx怎么可以辣么好?!”并拉着我到洗手间照了半天镜子,想要找到自己最好的样子来迎接大暖男。但就在这时,雨渐渐小了,蓝孩子给她发信息说雨快停了,就不来了。张晨一时不知所措,指着苍天说:“谁叫你停的?!”

32、张晨特别臭美,每次在一栋的一楼都要照镜子。有一回她先我一步下楼。我从二栋出来左等右等不见她出来,心想她肯定走了,气得跺脚,大喊:“我再也不等张晨了。”没想到下一秒她就从一栋飞奔而来,搭上我的肩,跟我说她从镜子里看到我了,觉得我状态不对,赶紧跑了出来。

33、我堪称宇宙第一路痴,走过的路完全不留印象,从来不敢单独出行。五一和张晨、玩鹰去西塘,她俩去买臭豆腐,留我一个人在肯德基看包。无奈人潮汹涌,她们买完臭豆腐发现回不来了,于是就叫我自己去出口。当时我的内心几乎是绝望的,我能找到出口??但还是硬着头皮走了。找了三个出口,前两个都是错的,怎么都出不去,急得眼泪在眼眶里打转,心里恨死她俩了。后来是终于找对了,一出去发现是停车场。。。拨通导游电话,表示坚决不走了。等了一会儿,没见导游,倒是看见了张晨和玩鹰正从出口出来,一问她俩也迷路了,瞬间哭笑不得。

34、宿舍熄灯了,妍平和玩鹰都爬上了床(张晨被隔壁的隔壁的宿舍拐跑了),只有我还在磨蹭。。。这时候,我突然发现,妍平的床头灯还亮着。我就佯装微怒问她是不是在背着我学习,她说我在给你开灯呀。(・◇・)来,啵一个~

35、CET的口语搞得整个宿舍人心惶惶,英法语哪个都说不流利,还混。。。于是——

我:what do you like to buy?books!

玩鹰:books!beaucoup de books!

看着我惊讶的表情,玩鹰大笑不止

张晨:你别说,说不定人家听不懂,还以为是什么高级词汇呢。

36、我:明天早上我们吃什么?妍平,我们去吃杂粮饼吧!我一个人吃不完,我们一人一半。

妍平:不!

玩鹰:什么?你一个人吃不完?我和妍平一人都能吃一个!

妍平:不好意思,我刚刚委婉地拒绝了你,是因为我吃半个可能会饿死。

37、有一天听张晨和朱笑讲梦中笑话,她俩都梦见过对方出轨,睁开眼第一件事就是嫌弃对方。当时觉得她俩真是矫情哦~直到后来喜欢上某一个人,在情人节的前一天晚上梦见他喜欢别人,才理解那是怎样一种不知所措的绝望,还好醒来后一切如常,也还好梦与现实是相反的。

38、CET-SET6

报名前

我:啊,五月底就考呀,我口语那么渣,报了也说不出来,还是不报了吧。

妍平:你可是要考xx的呀,六级口语你都不报,你还想考过xx?!

我:可是。。。

然后经不住怂恿,我还是报了名。

考前两天

我:我要做出一个伟大的决定,不去考试了。我就算超常发挥,也只能getC!

妍平:要敢于尝试,50块,不要放弃!

我:好吧。。。为了50块,我不能放弃。

婉滢:你俩对话等于没说。。。

考前几小时

妍平:早上起早了好困,不去了不去了。

我:什么?!是谁跟我说50块不要放弃的?!

妍平:50块算什么,不去了不去了。我晚上再回去,我要再睡一觉。

我:你最好不要回来,不然我把你吊起来打!

妍平:加油!不要放弃,不要学我,你们可以的。

考完后

我觉得人果然还是要有自知之明。。。

39、夜深,拉上蚊帐准备睡觉,忽闻蚊子耳边语,大惊,不知所措间,妍平一语惊醒梦中人:“是不是很像蚊子哼啊~”

40、从图书馆回宿舍的路上,和妍平讨论未来。

我:我想去法国学电影。

妍平:不存在的。

我:别这么说嘛,说不定回来真的能混迹导演圈,把你们都拉进来当女主角~

妍平:我不当女主角,但你可以拍我的故事。让高圆圆来演我,周杰伦来唱主题曲。一定要是周杰伦哦!!

我:你想得倒美!

41、妍平:你为什么要去法国?

我:我不去法国,难道。。。我还去非洲吗?!

42、(六级笔试前一天)

妍平爸爸:六级考得怎么样?还不错吧!

妍平:爸,我还没考。。。

妍平爸爸:现在厉害了呀,会自己搬宿舍了!

妍平:爸,我宿舍也还没开始搬。。。

然后妍平开始思考自己到底是哪个垃圾桶捡的。。。

43、(六级笔试结束)

妍平:这次考试,更可怕的还是发生了,我错过了第一篇听力。

我:我就听懂了第一篇。。。

妍平:完了,那我死了。

当晚,受到了刺激的她开始在宿舍rap,一边跳一边指着我唱:“你是疯子,我是傻子,缠缠绵绵到天涯…”

    我从小就是比较不错的那一类孩子。

   所谓不错,就是指行为规范、成绩较好,但永远都不可能拔尖、优秀到令所有人侧目的意思。 我只是一个乖巧地做好每一件事的普通小孩。

   上帝也待我不薄,我的前十八年几乎是顺风顺水,既没取得过什么重大成就,也没出过什么令人尴尬的差错。我以为我会一直这样了,就抱着侥幸心理,埋头做事也只是付出了80%的汗水。没想到,命运真的瞥见了那被我虚掷的20%,终于恨铁不成钢地扬手给了一巴掌,并给了我一个连最坏的预期都达不到的高考结果。

  而我也终于在这场高考过后,明白了所谓的苦果自食和冷暖自知。

  但如同我在高考前夕给某个同学写下的留言一样——幸好这不是我的全部结局。

   我还是有所得的——我那80%的努力(或许连80%都没有)让我拿到了一个刚刚好的分数,使我成为我们省该校法语专业被录的第二名学生,去年它刚好也就只收两个。我在截止日期的当天才匆匆地转存了学费,幸好学校还没开始扣钱,我才顺利被第一拨分配了宿舍,遇见了我现在的好室友。在新的学校,我终于肯正视自身的不足,丝毫不敢懈怠专业学习,这一年也取得了很好看的成绩单。

   我又变回了那个不错的小孩。

   可是这一次,我突然有很强烈的愿望,那就是卯足了劲儿向上生长,直到拔尖。

   最后,谢谢这一年,谢谢我的室友。

   余下的三年,我还想和你们继续在一起。

英文写故事的开头和结尾怎么写作文

1. 英语作文怎样写开头和结尾

一. 英语作文开头方式

1、“开门见山”式

一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。

① 对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是:Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

② 对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money (时间和金钱)” 的开头可以是:Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First, when money is used up, you can earn it back, but……

2、回忆性开头

二. 英语作文结尾方式

1、自然结尾,点明主题

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman (帮助警察)”的结尾可以是:The o children were praised by the police and they felt happy. 再如“The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2. 英语作文的开头和结尾一般怎么写,要通用的

英语的作文和汉语的作文写法不一样。这是因为英语是意合性语言,而汉语是形合性语言的缘故。

由于这点,所以写英语作文最应该注意的就是要让作文在意上表现的紧密。

就你所提的问题来看,依据上叙英语语言的特点,写英语四六级作文常以三段式最为常见,即首先谈论别人的观点;然后论叙自己的意见,即点题,说明你的观点;最后总结。这是相当于论叙文(议论文)而言的,其它种类的文章也大抵如此。

不过,你若是写其它论文或是水平层次较高的文章,当然就没有什么很固有的结构,也没有必要。但是所有高水平的文章都是基于在一定的基础上的。

3. 英语故事演讲开头、结尾

声明:以上都是我自己编的,可能有错,但希望有用。以上各先给三个例子,如因实际需更多可追问!

开头:(用①你的故事后必须要有其他内容,一如第二个故事等;用②你的演讲性质必须是以故事讲道理的才行;③是可以只讲一个故事的)

例①Today,I want to give you a speech,first,here is a story:

例②These days,a story of。.(你故事的内容,用名词)has affected me alot,I want to tell it to you and also tell you something goes beyod the story that I understood.

例③let's e straight to a point story.

结尾:(不与上述开头一一对应,用②这段的前面最好是你的故事)

例①That is all,thak you!

例②The,key point of this story is that。(你故事的主题),thank you for listening!Bye!

例③Now,can you understand me?Bye-bye!

4. 怎样写好英语作文开头和结尾

第一句可以用一个从句,如:There is an unfetful thing in my mind which occured in last winter that does much good to my futural life. (在我脑海里有一件难忘的事,它发生在去年冬天,这件事对我以后的人生帮助很大。)

结尾呢,可以用一个总结句,带有分析和启发性的句子,如:Life is hard but as long as you are in high spirit stepping on you will overe all dificulties and kiss the bright sunshine.(生活是艰难的,但是只要你振奋精神一直向前,你就会克服一切困难迎来明媚的阳光)

5. 求英语作文的开头和结尾

1.Our life should safe and healthy。

..so we must protect our city。

2.The city is dity ,what should we do?。

.now we must save our world.3.Sport is very important for us。

..let us to do sport everyday.5.Yesterday ,I had a pleasant trip with my parents。

.we also had a good time。6.My hobby is reading books。

I think hobby could makes me to be a good child。

7.My best friend is sally。

.i think she would be my best friend in my life。9.Yangliwei is a heroes in the china。

..I'll remember him in my heart。

11.English is my most favourite subject。

i must learn it well12.i want to be a nurse。

.let's me study hard and to be a good nurse。14.my school is so funny。

..my clas *** ates are very kind of me。

有些编不出来了。

6. 英语作文开头与结尾

开头万能公式 1. 开头万能公式一:名人名言 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编! 原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型: A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言) It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言) 更多经典句型: As everyone knows, No one can deny that… 2. 开头万能公式二:数字统计 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: Honesty:根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。

Travel by Bike:根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth:根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。

Five-day Work Week Better than Six-day Work?:根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 更多句型: A recent statistics shows that … 结尾万能公式 1. 结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。

也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! 更多过渡短语: to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型: Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2. 结尾万能公式二:如此建议 如果说“如此禒抚操幌鬲呵叉童常阔结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽! Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢? 更多句型: Accordingly, I remend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.。

7. 英语作文万能开头和结尾

A Picnic It was a sunny day. We decided to have a picnic outside the city. In the morning, we took an early bus to Nanhui. It was quite a colorful world. there were GREen trees, orange leaves,red peach blossoms. At noon, we reached the place, we sat by the river bank and took out a lot of things, such as bread, orange juice, apples, cakes, eggs and so on. But all of a sudden, it began to rain. Unluckily there was no shelter nearby. We had to take a bus to go back home in a hurry. What an unfettable picnic it was!636f7079e79fa5e9819331333262353966。

8. 英语作文开头和结尾

1 - 1 对立法 : 先引出其他人的不同看法 , 然后提出自己的看法或者偏向于某一看法 , 适用于有争议性的主题 。

例如 (如) [1]。当被问及。

..,广大/绝大多数人说。

.但我认为/视图 不同。 [2]。

当谈到。.,有些人bielive 。

.其他人认为/声称相反的反向 真实的。

也可能是有些道理的争吵/语句,但(我倾向于后者,教授/…) [3]。现在,它通常是/一般/普遍认为/ /承认。

.举行他们声称/相信/认为 那但是我不知道/怀疑 。.. 1 - 2 现象法 引出要剖析的现象或者问题 , 然后评论 。

如 [1]。 最近 的 上升 在 问题 /(现象 ) … 有 原因/引起 公共/流行/宽/ 世界普遍关注的问题。

[2]。最近的问题的问题/现象……已成为关注焦点。

(已 brouth公众的注意力) [3]。通货膨胀/贪污/社会不平等……又是一个新的和痛苦的真理,我们必须学会吗 面对现在/不断。

——未完待续! ! 1 - 3 观点法 - - - - - 开门见山 , 直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法 。 例句: [1]。

从来没有 历史 有 的 改变 的. . 被 作为 很明显 为… 地方 在 的 世界/中国 有 的 问题/的想法. .benn可见/受欢迎…… [2]。现在越来越的人/大量开始/来实现/接受/(注意)…… [3]。

现在 有 是 一个 日益增长的 /认识认识 不 的 必要性 现在…… 人 成为 越来越意识到/意识到……的重要性 [4]。也许是时候重新审视的态度/ 。

. 1 - 4 引用法 - - - - - - 先引出名人名言或者有代表性的看法 , 来引出文章要展开论述的观点 ! 例句: [1]。

“知识就是力量 。“这样的话由培根。

这句话已经被越来越共享 更多的人。 “教育与gradulation不完整。”

这是一个伟大的美国哲学家的因为 。现在 越来越多的人分享他的因为。

[2],“。

我们常常听到这样的声明/单词像一朵。

在我们自己的日子我们习惯于听到这样的传统抱怨,因为这“……”。 1 - 5 比较法 - - - - - - 通过对过去 , 静物 两种不同的倾向 , 观点的比较 , 引出文章要讨论的观点 。

例句: [1]。多年来,……被视为…但是现在人们正在重新审视。

与日益增长的…, 人。

.。 [2]。

人们通常认为……(在过去,。.)但现在人们分享这一新的。

1 - 6 故事法 - - - - - 先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣 , 引出文章的主题 。 例句: [1]。

一旦在(报纸),我读/学。.的phenemenon……已经引起了公众的关注。

[2]。我有一个朋友…他应该。

.吗?我们常常面对这样的难题,在我们的日常生活中。 [3]。

从前,有一个人……这个故事可能是(难以置信),但它仍然有一个 现在的现实意义。 1 - 8 问题法 - - - - - - 先用讨论或解答的设问 , 引出自己观点 , 适用于有争议性的话题 。

初高中海量作文大全小升初中考满分高考满分高考零分例句: 应该/……吗?选择……差异很大,一些…,其他的…… 但在我看来,……。 第二章 文章中间主体内容句型 原因结果分析 3-1-1。

基本原因 - - - 分析某事物时 , 用此句型说明其基本的或者多方面的原因 。 例句: [1]。

为什么…吗?一方面. .另一个…… [2]。这个问题的答案invovles很多因素。

有一件事……为另一个 ……还有一个…… [3]。很多因素,包括生理的和心理的影响。

./个人和社会贡献 对。. 3-1-2 另一原因 - - - - - - - - > 在分析了基本原因之后 , 再补充一个次要的或者更重要时用 ! 例句: [1]。

另一个重要因素是。. [2]……还负责更改/问题。

[3]。当然,…不是。

..的唯一原因吗 3-1-3 后果影响 - - - - - - - - - - 分析某事物可能造成的后果或者带来的影响 。 例句: [1]。

它将产生一个影响深远的/深远的影响/ 。. [2]。

在涉及到一些。

..的严重后果 比较对照句型 3-2-1。 两者比较 - - - > 比较两事物 , 要说出其一超过另一个 , 或肯定一事物的优点 , 也肯定其缺点的时候 用 ! 例句: [1]。

带来的好处远远大于我们所获得的优势。 [2]。

事实上,携带大量的体重与B相比。 [3]。

毫无疑问,它也有它的消极影响和积极影响。 3-2-2。

两者相同 / 相似 - - - - - - > 比较两事物共同都有或者共同都没有的特点时用 ! 例句: [1]。A和B有几个共同点。

他们在这。..是相似的 [2]。

相似性一些sriking(s)。 第三章 文章结尾形式 2 - 1 结论性 - - - - - - - - - - 通过对文章前面的讨论 , 引出或重申文章的中心思想及观点 。

例句: [1]。通过以上讨论,我们可以得出这样的结论:。

.. [2]。总之/一句话,它是。

.更有价值 2 - 2 后果性 - - - - - - 揭示所讨论的问题若不解决 , 将产生的严重后果 。

例句: [1]。我们必须呼吁立即方法,因为当前的现象……,如果允许继续进行, 肯定会导致。

.的沉重的代价 [2]。

显然,如果我们忽略/忽视这个问题,每一个机会,. .将危险吗 。 2 - 3 号召性 - - - - - - 呼吁读者行动起来 , 采取行动或提请注意 。

例句: [1]。是时候,我们呼吁立即结束不良tendcy…… [2]。

至关重要的是塔尔必须采取有效的措施来纠正的倾向。 2 - 4 建议性 - - - - - - 对所讨论的问题提出建议性的意见 , 包括建议和具体的解决问题的方法 。

例句: [1]。虽然不能立即解决,仍然有很多方法。

最受欢迎的是。.另一种方法 是……还有一种是。

.. [2]。意识/识别问题的第一步。

2 - 5 方向性的结尾方式 - - - - - 其与建议性的唯一差别就是对问题解决提出总的 , 大体的方向或者指明前景 。 例句: [1]。

许多解决方案都提供在这里,都是一。

9. 我的一天的英语作文的开头和结尾怎样写

May first is a Sunday. And it is the Labor's Day. My mother said to me :“7a686964616fe4b893e5b19e31333330343164Open your eyes!And look out of the window. What a fine day! Let's go to park,” So my mother, my clas *** ate and I went to the park. We took some foods in my schoolbag. On the way to the park. I saw the blue sky with snow-white clouds. I saw pear trees and some apple trees and so on. Below the trees, there are several kinds of flowers. It's colorful, blue, red, yellow, pink, purple, orange and white. I saw some balloons and butterflies in the sky. I ate popcorn, cornflakes, banana and lollipop. They were wonderful. In the afternoon, we went to the zoo. I visited the birds, mice, cats, dogs, budgies, hamsters, rabbits and so on. May Day is my favorite day!。

叙事作文优美开头和结尾

友谊
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
团结
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
谅解
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富。
理解
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!
分享
开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
集体利益
开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、
结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、
回报
开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。
(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。 梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。
结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。
感恩
开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
集体温暖
开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!
师生情
开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……
结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?
奉献
开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。
结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。
贡献
开头:鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量
结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。
给予
开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。
结尾:赠人玫瑰,手有余香!
关爱
开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
诚实
开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。
结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
责任
开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉
鼓励
开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。
结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
信任
开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。
结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!
自信
开头:无
结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆
欣赏
开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定, 欣赏是一种激励和引导, 可以使人扬长避短, 更健康的成长和进步.
结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人, 学会欣赏是一种爱, 人与人之间在互相欣赏之中, 世界才能充满爱!
虚心
开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。
结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!
谦虚
开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。
谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚
集体力量
开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利
结尾: 雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。 集体的力量是伟大的!
集体智慧
开头:无
结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀!
助人为乐
开头:助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。
结尾:帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!
珍惜
开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。
结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。
心胸宽广
开头:雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。
结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,
一种并不陡峭的高度。
●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
●能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
●春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
●宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
满分作文精彩结尾20例
●01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,
一星陨落,黯淡不了星空灿烂,
一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
●05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
●06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
●07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
●08、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。
●09、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
●10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
●11、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。
●12、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
●13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
●14、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
●15、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
●16、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;
也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,。终会拥抱大海;
也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。
●17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
●18、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!
●19、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
●20、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
文章标题: 可以以“故事的最后”为开头写一句话吗
文章地址: http://www.xdqxjxc.cn/gushi/162417.html
文章标签:句话 开头 故事

[可以以“故事的最后”为开头写一句话吗] 相关文章推荐:

    Top