如何以【我和当初霸凌我的人一起被绑架了】开头写一个故事

1 隐秘的担忧

阿峰觉得最近很不对劲，嗓子里好像被黏上了一层什么东西，咽不下去也咳不出来，说话的声音也变得很奇怪，没有了童声的清脆，也不是成人的浑厚，像是哮喘病人咳坏了嗓子，嘶哑浑浊。晓峰吓坏了，他今年刚上初二，正是变声的时候，不会以后就变成这种嗓音了吧？好难听，会被取笑吧？父母很忙，他也没有和父母咨询的习惯，他怀着隐秘的担忧，整个人都魂不守舍起来。

十三四岁的男孩子正是荷尔蒙勃发的时候，班里的很多男生像被施了化肥的小苗一样，噌噌噌的赛着长，阿峰从小体弱，才一米六不到，又单薄的很，在那群生龙活虎的男生当中，本来就很自卑，最近嗓音又变得这么奇怪，愈发沉默起来。

但课堂上总会被提到发言的，虽然阿峰祈祷了千万遍，还是轮到他了：

“阿峰，你的Thank,发音不对。大点声，重来一遍。”

“Thank,”阿峰憋红了脸。

“大点声，[θ]的音再清晰一点。”

阿峰又不得已重复了一遍。

大家终于发现了他声音的不对，惊愕的扭头看着他，阿峰觉得自己隐藏多日的秘密被揭开了，大家惊愕的目光烤的他的脸火辣辣的疼。他被关注了！他害怕的不得了，他甚至听到了自己最担心的议论，来自他最不敢面对的那伙人。

“他怎么啦？“”嗓音好奇怪。“”像鸭叫。。。哈哈。。。“

2 被霸凌了

下课后，一群男生像发现一个新奇的玩具，等不及的把阿峰围在中间。

“哥们，怎么啦？”“怎么进化成鸭子了？”“不对，应该变太监了”。。。

“我要上厕所。”阿峰招架无力想逃避。

“得，赶快跟去看看是不是真的自宫了。。。。”

这是一群阿峰最不想招惹的人。为首的叫“老虎”，成绩很差，但体格健壮，自以为威风凛凛，号称在校外也有一帮兄弟，是这个年级的一霸。他笼络了班里几个臭味相投的人，经常以欺负同学为乐。

这次他选中阿峰了。

嘲笑，喊难听的外号，学阿峰的声音讲话，让阿峰去学校小卖部买烟或零食，从不给钱。阿峰不敢反抗，都默默的承受了，只希望能取悦他，或哪天“老虎“能厌倦自己。也许是阿峰身上胆小慎微的气息吸引了“老虎”，激起了他的暴虐：你这么弱小，真想毁了你。

一天晚自习，在厕所的外墙边，同学看到了电影里才会有的画面，阿峰被几个人围着，靠墙站着，“老虎”飞起一脚，踢向阿峰的脸，阿峰不敢喊，不敢跑，只下意识的抬起手臂挡着，老虎叫骂着，不停的一脚一脚地踢，阿峰撑不住了，抱着头，蜷缩在墙角，还是不敢喊，不敢跑，不敢反抗。。。。。

大家以为事情闹大了，但第二天，阿峰鼻青脸肿的还是来上课了，阿峰的家长也没来学校，学校的老师好像什么也不知道，预想的一切都没有发生。

3 家人的失望

这次期中考试，阿峰的成绩年级倒数第10。

家长会后回到家，阿峰的母亲就骂开了。农村妇女一贯的风格：“我整天忙死忙活赚钱送你去学校，你这么点分对得起我吗，你在学校都干嘛了。。。“父亲在一旁闷声抽烟，摇头叹气，这比母亲的骂声更让阿锋难过。

要和父母说吗？说什么？说嗓子的事情？前几天母亲发现了，问他是不是嗓子发炎了？听他说不痒不痛后，就没当回事了，显然，父母不会明白他的担忧。说被欺负了？父亲会怎么看这个儿子？他说不出口。

阿峰恨这个嗓子，恨“老虎”，更恨自己，他产生了一种深深的自弃感。

4 “随你摸“事件

阿峰在英语课上消极抵抗，他再也不愿意用那样的嗓音去一遍一遍地朗读，纠音了。老师点名发言，他就直接回：“不会”。几次过后，英语老师也就放弃了这个自暴自弃的学生了。

又一堂英语课。偶然读到一个句型：“Would you like to go to the cinema ？本来是一个最简单不过的句型，”老虎“忽然像发现了什么，和同位交头接耳鬼鬼祟祟地笑了起来。然后写了小纸条，几个人传来传去，在老师经过他身边的时候，一顺手把纸条贴在了老师的后面的衣襟上。这张纸条随着老师飘飘荡荡的上完了半堂课，在一个女生的提醒下才被摘了下来。

老师很生气，看完内容后都要气哭了：纸上写着“ cinema？随你摸！“旁边还附着一个貌似老师的女性特征很明显的画像。 直接停课，喊来了校长。

同学都吓坏了，凝神屏气，那帮人也意识到事情的严重性，都收起了嬉皮笑脸，一本正经的端坐起来。

“哪个同学，自己站起来！“没有人。

“再说一遍，主动站起来，从轻处罚。“没有人。

“你们肯定有人看到了，迟早我会查出来，那样后果会很严重，我希望你自己站出来。。。“

还是没有人应声。

“给你们十分钟考虑的时间。“校长坐在讲台上，威严的样子很压迫人。

阿峰听到有人踢他的凳子，是后排的“老虎“，轻微但坚定的，一下、一下、一下。。。。“老虎”贴的时候他也看到了，现在踢他的凳子，是想让他顶罪吗？这可是大事情啊，阿峰不敢。后排的老虎好像不耐烦了，用笔捅了捅他，咬牙切齿的低声说“站起来。“

阿峰害怕“老虎“，但更害怕校长，更何况这也不是他干的。阿峰煎熬着。

“没人承认，那好，你们匿名举报吧，我相信你们中总会有正直的人。“

十分钟后，班长收齐了全班的纸条，校长郑重地一张一张的打开，最后怒吼一声：

“张晓峰，跟我来校长室。“

阿峰呆了！

5 世界坍塌了

收来的纸条上只有2个答案：不知道，张晓峰。

阿峰知道谁写的他，但他不敢说出真正的人。

鉴于事件影响恶劣，阿峰的父亲被叫到了学校，沉默寡言的父亲听了事情的原委，羞愧万分，二话没说，一个大耳光子就抽了过去，阿峰从没见过这么暴怒的父亲，下意识辩解:“不是我，不是我。"已经晚了，没有人听他辩解了，父亲唯恐校长觉得儿子执迷不悟，打得更凶了。

校长拉住了父亲，说了学校的处理结果，看在阿峰平时很安分，其他科老师的评价还可以的份上，就不记过了，但是要在全校大会上检讨，向老师道歉。父亲感恩戴德，憨厚的他不知说什么好，只会连连鞠躬道歉。

大会定在下周一全校的升旗仪式后举行。

“我要在全校师生面前读检讨，所有人都会知道我的怪声音了”

“他们会认为我是个变态的人 ”

“他们会在背后议论我，嘲笑我。。。。。。”

阿峰觉得他的世界都坍塌了，他躺在床上翻来覆去的睡不着，他害怕，他无助，心里翻卷着无法排解的恨意和浓浓的自弃感。他狠狠的抽了自己一记耳光，这么没用，死了吧，死了就什么也不用害怕了，死了一切都解脱了。。。。。。

6 枪响之后，没有赢家

周一的检讨大会没有如期举行，阿峰进医院了，还有“老虎“。

“老虎"做笔录的时候说："周五放学晚，我本来是和其他人一起的，但张晓峰说要请我喝饮料，所以我就在校门口的路边等他，我等了一会，路上都没有人了，张晓峰才拿着饮料过来，谁知道他在我喝的时候突然拿刀子捅我，我当时跨在自行车上，他就捅到我的后腰这块。"

“我一下子就摔倒了，他跟着扑上来，自行车压着我，我又没法躲，又被刺了两刀。"

“等小卖部的人发现，赶过来，他又忽然刺自己了，大家都懵了。"

警察的介入才还原了整个事情的真相。

学校因为误解了阿峰，害怕事件被媒体知道，影响学校声誉，对双方尽力调解。虽然被刺的是“老虎“，但事件也是他栽赃引发的，”老虎“的父母也撤了案，在学校的建议下，给”老虎“办了转学。

阿峰伤的很严重，再加上心理需要疏导，学校建议休学一年，等这批的同学毕业了，换个新鲜的环境再复学。

住院期间，阿峰妈妈专门请了专科的医生检查了他的喉咙，医生说没有毛病，就是青春期的变声。就像千人千面，一千个人也有一千种嗓音。就像人生来就有胎记，碰巧阿峰就变成了这个声音。

嗓音真的这么难听吗?嗓音真的这么重要吗？这一年的时间，能改变很多事，应该也能想通很多事，不急，阿峰，慢慢想吧。

完。

《霸凌后说爱我》。《霸凌后说爱我》由秦子卿最新写的一本短篇言情类型的小说，本小说的主角沈延知秦子卿。

你可以要求学校给予协助解决，否则就报警处理。
从学校角度来说是担心这种情况公布出去对学校的整体声誉不好，他们想协调处理也没问题。但前提是你的正当利益不能受到伤害，你可以向辅导老师提出你的诉求。要求欺负你的学生道歉和赔偿你的损失，并保证不再发生类似事件。
作为学生你可以考虑学校的名誉，但不能委屈自己，维护自己的人身安全是法律赋予你的权利。谁也不能剥夺或蔑视你的这种权利

一：首先我要劝说你如果长期被欺凌，忍耐不下去的情况下可以回击！找准带头者进行不致命的回击！

二：去和父母老师说明情况，或者找自己家里和自己关系好挑的住事的长辈说明，可由他们进行善后（如转学，投诉教育局，和学校扯皮）

三：报警，对警察叔叔哭诉，“撒娇”也是一门学问，可以把自己受的欺凌放大说明（对父母和家里长辈也是一样的，引起他们的重视很关键）

四：自己要有破釜沉舟的勇气和信心！

遇到这种情况一定要给家长说，像学校这种情况难免不会在背地里对你有不好的影响。然后和家长一去去报警然后再去教育局告学校和老师。如果这件事情不是你的错一定不要屈服和算了。

微博上有些大V都是靠着个赚钱的，你给他们一笔钱，让他们帮你转发，然后告诉学校，我跟那些大V都是熟人，你们要是再惹我，我就发一篇长的让他们转发。就算有后果，你们也最多能处罚我，转发者是无罪的，但是他们这么一转发，你们学校的名誉就完了，不想同归于尽就别管我。