我初二，写言情小说没问题吧。

在校方看来最好是不要看啊~~~怕有些内容有害孩子未成熟的心灵
还有浪费时间,影响学习
有些购买小说的也浪费了一定的钱财
呵呵...别误会,其实我也不反对,当然也不是很支持初中的学生看太多

看这种书完全要看个人啊,有人看是一种放松的方式,有人看会沉迷于其中,无心学习,懂得控制就行

其实我觉得，没什么危害啊，只要有控制的看，还可以当作一种放松的方式，可是要懂得控制哦！！

觉得没有坏处，主要有所控制，也可以提高写作水平啊，况且接触爱请也有好啊

1、察看孩子看的内容。当你觉察孩子留恋电子小说，先不要大动肝火，察看孩子喜欢哪一类内容，肯定孩子对哪方面感兴味。

2、依据孩子“阅读”内容停止沟通。理解孩子对哪方面感兴味:恋爱，冒险，暴力，还是两性问题。依据察看以及正确判别要和孩子及时沟通，把观念讲给孩子听，讯问孩子能否赞同？孩子不供认或者不表达本人的意见，不要责备孩子，您要给孩子留恋的那方面停止正确指导，让孩子明白，手机小说看到的“学问”是不健全的。

3、不给孩子“无聊时间”。中学孩子学习压力很大，任务重，是没有“无聊”时间的。呈现这种状况的缘由是孩子学习不认真，家长对孩子照顾不够用心形成的。这需求我们家长一步步去引导本人的孩子，孩子爱看小说，我们能够给他们买一些纸质版的书籍，让他们能够看纸质版的而不是电子版的，渐渐的买一些有利于学习的名人名著，一步一步渐渐引导孩子看好书，增长本人的学问储藏。

4、结合孩子班主任教育孩子。家长结合班主任和孩子多谈心，并给孩子多一些家庭作业。

5、家长树立典范。家长在孩子面前不看电子书，更不玩手机。闲暇时间带孩子散漫步，或图书馆学习，查阅材料。

6、给孩子制定学习目的。协助孩子制定学习目的，在短期内，孩子到达什么目的；长期能，孩子到达什么目的。在期间，催促孩子完成。

7、没收孩子阅读电子小说的物品。经过谈心，安抚，陪伴，逐步把孩子的电子物品没收了。

我想你一定看过很多言情了，既然这样的话，也一定有自己喜欢的作者。我建议不妨先去模仿参考其写作风格方法和语言描述等。但首先目标要确立，是写那种台湾言情呢还是大陆言情或者其他言情，目标一旦不明确，思绪混乱了也就写不好了…然后再慢慢琢磨自我风格，用字遣词，剧情，结构，人物等等等等。应该不难的，嘻嘻。
但是我想，是写来自己看的呢还是要去投稿或是……？如果想往这方面发展的话还是要自己去尝试啦（失败和成功…），但是如果只是写来孤芳自赏的话可就不太好喽，好东西要与大家分享嘛。。。
不论是何种，祝你成功啦。
我喜欢的作家就是这样成长起来的吧……我想。

文笔不错的话，应该没问题。
但是情节要把握好，要新，要奇，但不要脱离现实，额~我是说主角感情发展要合乎情理。
其次，主角身份背景不是问题，要靠想象合理的结合在一起，比如：
“女主角装成学生当卧底，被一个男教师看上，爱上男教师后，才发现男教师就是她要查的人……”
这则材料是最需要想象的，比如为什么侦查地点是学校，如何让结局圆满……
最后，刚开始写有一定难度，有自身的，也有他人的，这是个人心理素质问题了

我不是前辈噢~但是我有常常看的，所以给你几个意见啦。言情小说嘛，故事情节不要太平淡了，最好离奇曲折点（本人喜欢古代的哈），也不要全部都是说情情爱爱的，要有点新意。很多人都有写言情小说，但是差不多都是千篇一律：男女主角先是冤家、后来因为什么什么又相爱了……本人是坚决坚决不喜欢这种情节的！呵呵，说了这么多，就是希望你能写出一部大家都喜欢的小说！加油！

试试看吧，小说不是那麼难写，主要就是构思要新，文笔流畅些等等

只要你写得好 管你是不是12岁 本人十三岁时也写过两本啦 只是当时不懂什么网络文学 手稿也丢了 现在觉得写得还不错呢 好好写吧 只要自己喜欢就好了 但是我想你的应该不算是言情 是青春幻想之类的吧 毕竟你还没有到那种经历的年纪 小孩就好好当小孩吧 当小孩多幸福啊 何必强迫自己到成人的世界呢

可以阿，你有这方面的兴趣完全可以写，年龄不是问题啊~支持你。不过你还有大把青春呢，才12岁而已，所以可以写多几本，呵呵！

可以哒~我支持你 写了发网上帮你顶 西西~

有的人是思想早熟型的,跟年龄应该没关系,有那份才能到不如写一点"非言情"类的东西,那样会比较有成就感.

当然可以

如果你是做什么都有明确目标的人，看一下也无所谓，如果，你心性还不够坚定，最好还是不要看，初二这个年龄正是各种人生观初定的时候，还是把精力更多的用在读名人名著，比如《厚黑学》，《道德与品质》等人性研究上，或者学习上更好！言情小说，只做消遣，不要太认真，更不要心存幻想，比如代入角色，有些事情，发乎情止呼理，即使有发生，但是还是要理智对待！初二了，我想不用我多说，你自己也知道有些事是不能认真的！
希望你尽快的认清事实，明确自己的现阶段主要的目标，不要浪费太多的感情与时间和精力在不必要的人或者事务上面，祝好运哦！

这要看个人怎么对待，像我也和你差不多大时看的，不过该学习还是要学习，上课认真听（如果你连上课满脑子都是言情，那我就建议你别看了！）我很喜欢看言情，每天都看，那是让我精神放松的方式，但是我也只在写完作业后看，千万别学有些人上课老师松点就看（我们班就有，那样后果就不用我说了。。）
初中看言情并没有让成绩下滑或者耐不住寂寞鬼混，相反初2成绩还提高了（真的）其实这些也没什么必然关系，你喜欢上你你们班长很正常，这个年纪本来就这样，不看也会有着中情愫产生的（当然要把持住啊！不要就想着谈恋爱了）
另外就是，因为对言情上很多东西好奇，我还查了历史什么的，还让我知道了不少知识，嘿嘿
我还有专门的摘抄本哦。。。。

以我自己的角度来说是没坏处的，还能有更多的题材写作文，就要看你怎么用！在老师和家长来看，小说这种东西是唯恐避之不及，他们认为这是闲书，不陶冶心性。最重要的是看你自己怎么调节了。我初三考试前一天晚上还在看小说，这个只能说明小说多看会上瘾，你初二才开始看到初三应该不会有很大的瘾的……自己记得适量吧

不会有什么坏处，其实小说之类的也是一种文学，对你作文会很好的。
~初二也到时候了，我就是初二开始看一些言情类的，之后就更加深入了。
也到年龄了，看看言情最正常不过了、但是那只是限于不耽误学习的情况下哦~
要拿捏好时间哦~

成绩影像很大

根据我做老师的经验来看 ！初中看小说有很大的坏处，第一，小说会让人看的入迷特别是初中生社会阅历什么都没，看言情小说会产生幻想，把什么事情都会想的很美好，对学习也影响很大。第二，初二正是最重要的时候，学不好知识到初三你会很吃力。