时间: 2022-12-15 12:00:47 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 106次
作为一个家有六岁儿童、且又有五年多亲子阅读经验的宝妈,我在不断的摸索中,在这里给大家推荐一些适合各年龄段的经典绘本。当然,只要养成阅读习惯,每个小孩子对很多绘本都是爱不释手的,每次带我家小云山去购书中心选书时,他都是这本也想要,那本也想买,不过我每月都有固定的书费预算,所以只能挑一些符合孩子当时阶段的特性培养的绘本。(记得去买书之前要跟孩子约法三章)
周围的亲朋好友都有亲子阅读习惯,家里各有各的书单,但总有一些经典绘本,大家都是会拥有,且自家小孩都百看不厌的。
0~3岁经典绘本
《蹦》
作者:松冈达英(日本)
主要特点:一个“蹦”字贯穿全书,画面色彩丰富明快,促进宝宝视觉发育和亲子之乐。
本书重复的单音字很容易吸引宝宝注意力,也很容易模仿,描述了青蛙、猫咪、小狗、蝗虫、兔子、鱼、小女孩……等各种动物或者人各自从静止到蹦起来的憨态可掬的姿势,一页一状态,各有各可爱,中间穿插反转,小蜗牛蹦得满头大汗也蹦不起来,保证会逗乐大人和宝宝。宝爸宝妈讲解时可以在宝宝面前蹦,或者带着宝宝一起蹦,体验简单的快乐。
《好饿的小蛇》
作者:宫西达也(日本)
主要特点:描绘幽默有趣,把各种食物的颜色、形状巧妙结合,留下无限的遐想空间。
本书中小蛇每次吃到不同的东西时,它的肚子就会变成相应的形状,有圆形、红色的苹果,有弯弯的、黄色的香蕉,有三角形、黑白的饭团,有一整串紫色的葡萄,有带刺的菠萝,最后竟然连一棵苹果树,小蛇也毫无畏惧地张大嘴吞下它。一个比一个更意外更有趣的惊喜在等着,让宝贝既认识了知识,又沉浸在这猝不及防的想象中。
《小熊宝宝绘本系列》
作者:佐佐木样子(日本)
主要特点:专为幼儿培养良好生活习惯,促进心智 健康 成长。
本系列绘本全套15册,内容丰富,涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等等,增长知识的同时也能开发宝宝的智力潜能,简单重复的语言和生动传神的动物形象广受宝宝喜欢。(一岁多时小云山就跟着小熊宝宝学会了很多生活技能)
《我妈妈》《我爸爸》
作者:安东尼.布朗(英国)
主要特点:色调温馨,细节设计巧妙,以小孩的视角体会对爸爸妈妈的无限信任和纯净的爱。
这两本书的故事非常符合孩子的心理,在大人眼里习以为常的生活琐事,在孩子眼里变成了极大的与众不同和厉害威风,处处都透露着对自己父母的崇拜和自豪。建议宝妈宝爸各自讲解,最后跟绘本一起感受一下宝贝窝在怀里的温馨和惬意,相信无论是大人还是小孩,都能收获满满的心安和感动。
《肚子里有个火车站》
作者:鲁斯曼.安娜/舒尔茨.史蒂芬(德国)
主要特点:以一种极其有趣的方式使孩子了解自己的消化系统,养成 健康 的饮食习惯。
本书想象力丰富,情节令人捧腹,结合了童心和科学知识,让小朋友跟着食物在肚子里的小火车来一趟消化之旅,感受着肚子里工作的小精灵的喜怒哀乐,最后了解到哪些食物是营养的,哪些不能多吃,并且不能吃太快等知识点。(小云山到现在吃东西还是有考虑到肚子里小精灵的感受)
《大卫,不可以》
作者:大卫.香农(美国)
主要特点:激起男孩子共鸣,让小孩又开心又释怀,知道妈妈的严厉是因为爱他。
本书中的大卫好动、调皮、爱冒险,是一个“不听话的小坏蛋”,每次张牙舞爪的捣蛋行为和天真无邪的叛逆都能把家里搞得一团糟,使得妈妈总是很严厉地对大卫说不可以,那是因为妈妈怕大卫养成坏习惯,怕他受伤,但是,妈妈心里一直都是最爱大卫的。——“大卫乖……我爱你!”
3~6岁经典绘本
《生气汤》
作者:贝西.艾芙瑞(美国)
主要特点:画面夸张幽默,让孩子感受疏导负面情绪的有趣方法,体会妈妈对自己的爱。
本书温暖、快乐、有趣。霍斯经历了一天的不如意 ,充满着压力和怒气,妈妈对孩子不批评、不教育、不追问,从心里接纳他,帮助他找到一个合适的方法来疏导小情绪,把他肚子里的不愉快都发泄出来,这样身体才会更 健康 ,生活才会更美好。
《你很快就会长高》
作者:安琪雅.薛维克/罗素.艾图(英国)
主要特点:通过一个小孩的愿望追寻了解到“不要只想让个子长高,要内心长大才对。”
本书讲的是一个身材矮小的孩子阿力,想尽各种方法努力长高的故事。在这过程中,他越来越不快乐,后来在叔叔的引导下,他找到了让自己内心变强的办法:做好当下,做最快乐的自己。这也是一本让大人看的绘本,我们在不停追逐的同时,更需要停下来问问自己的内心,真正弄清楚人生旅途中最重要的是什么。
《大房子》
作者:青山邦彦(日本)
主要特点:一本以房子的感受来讲述故事的绘本,让孩子诚实应对人生变化。
如果房子会说话,他们会说什么呢?本书从房子到“家”的生命蜕变,让大房子明白了,漂亮的外表并不是最重要的,被人理解、被人需要、被人爱,才是生命存在的最大意义。本书除了故事之外,画面里有很多细节能让孩子慢慢挖掘。在阅读中,我们可以和孩子一起感受大房子的变化和不同的建筑装修风格,一起渐悟生命价值。
《三只小猪》
作者:大卫.维斯纳(美国)
主要特点:颠覆原来的经典童话,重构了一个全新的故事,令人匪夷所思,激发儿童想象力。
本书拆毁了《三只小猪》、《鹅妈妈童谣》、《武士屠龙》三个经典童话,故事框架之外存在着一个空白的世界,逃离了各自原来故事的五个主人公又开始齐心协力过上了幸福的生活。虚构与真实两个世界相互融合,颠覆了传统的阅读习惯,相信大人和孩子都会对作者天马行空的叙事方式发出感叹。
《猜猜我有多爱你》
作者:山姆.麦克布雷尼(爱尔兰)/安妮塔.婕朗(英国)
主要特点:平淡的颜色,展现出不平淡的爱,在孩子心中播撒爱的种子,教会他表达。
本书中是一个能与孩子玩起来的故事,大兔子和小兔子运用巧妙的参照物对比,突显爱的多少。孩子总是喜欢和别人比较,父母可以在 游戏 中一起感受彼此的爱。爱,无处不在,父母把更多的爱传递给孩子,而孩子也将以父母为榜样,把爱传递给更多的人。
《鸭子骑车记》
作者:大卫.香农(美国)
主要特点:色彩明亮充满张力,动感十足,让孩子学会分享快乐,且敢于尝试新事物。
故事中的鸭子想把骑车的快乐分享给身边的动物朋友们,虽然刚开始它的动物朋友们都不以为然,但都看到了鸭子的快乐,于是大家都纷纷地骑起了自行车,每个动物都很快乐,这是属于他们共同的秘密,最后鸭子看着一辆高自己好多的拖拉机若有所思,给了读者无限的遐想。
(PS:各位宝妈宝爸选购绘本时要注意根据自己孩子的特性来做选择,选对绘本对于孩子的成长会事半功倍,加深亲子关系,陪孩子一起渡过一个又一个敏感期。大家一起加油!)
一年中孩子们最期盼的节日终于到啦!宝贝望眼欲穿,大人可不敢闲着。除了紧锣密鼓地准备礼物,就是马不停蹄地安排节日项目。相信不管哪个爸爸妈妈都不想在这一天掉链子!那么,到底给孩子送什么礼物,才能俘获他们的“芳心”呢?是他们心心念念了很久的玩具?还是去一趟票价不菲的游乐场?又或者是全家人一起吃一顿美美的大餐?这些都是不错的主意。除此之外,最不可少的,当然还是给孩子囤够足足的精神食粮。
这个世界上,没有什么比和爸爸妈妈一起读书更美好的事了。六一儿童节,洪恩儿童乐园特别推出了一期3到6岁亲子共读书单,从晚安绘本到创意童诗,希望每个孩子都能拥有美好的亲子阅读时光。其实,只要有父母的用心陪伴,每一天都是孩子们的儿童节!
【3岁+】
NO. 1
最美好的晚安绘本:《一切都在你心中》
或许每个妈妈都曾凝望着孩子熟睡的小脸,陷入这样的沉思:
孩子,你究竟从何而来?
生命从无到有,是这个宇宙的终极奥秘之一。孩子既属于我们,又属于深阔的时空。而每一对亲子关系,都缔结着奇妙的缘分。《一切都在你心中》是一本充满诗意的晚安绘本,适合在睡前和孩子一起来读。
随着一页一页翻过,你会和孩子一起从宇宙深处,旅行到灿烂的星河边际,降落在蔚蓝的地球上,穿过绿色的大地和风游荡的山谷,来到树林中灯火温暖的小屋;在一张舒适的小床上,一个孩子甜甜地睡着,他的心里充满了安宁和爱,他的梦里是星河闪烁的宇宙……我们每个人的存在都很渺小,却从属于宇宙这个整体,在其中拥有独一无二的位置。
当我们心里充满爱的能量,便和整个世界相连。这本书荣获2008年美国“妈妈的选择”银奖。
NO. 2
为情绪命名,你就能克服它:《小情绪 大 情感 》
在童话故事中,那些可怕的怪物一旦被说出真名,立刻就会失去威力。
对孩子的情绪来说,也是如此。
产生情绪是再自然不过的事,但成长意味着我们对外界不仅仅是一种应激反应,而是有一定的自主性。当孩子能够认识和分辨自己的情绪,并说出它们的名字,就完成了情绪管理的第一步。
《小情绪大 情感 》帮助孩子为自己的情绪命名。什么是愤怒?什么是嫉妒?什么是悲伤?当这些情绪被不带评判地描述出来,孩子所感受到的是被深深地理解和接纳。
值得注意的是,说到情绪,我们大多想到的是负面情绪。其实情绪无所谓对错,也有积极的一面,如快乐、喜悦、激动。
情绪是通往深层 情感 的前哨,小小的情绪中,其实蕴藏着大大的 情感 能量,这才是我们帮助孩子去认识情绪的最高目标:成为一个有爱的人。《小情绪大 情感 》的图画稚拙天真,充满了法式浪漫,译者是著名的法语翻译家树才。
【4岁+】
NO. 3
生命教育:《蜉蝣的一天》
蜉蝣是地球上最古老的有翅昆虫,甚至比恐龙还要早,而它们至今依然生活在地球上。夏天如果你去到溪水或者湖边,就可以看到它们轻盈曼妙的身影。尽管这个物种很古老,但对个体的蜉蝣来说,生命却极其短暂:成虫的生命仅有一天。因此有“朝生暮死”之说。
那么,蜉蝣的一天是如何度过的呢?她并不因为生命的短暂而哀伤,而是心怀喜悦,让这一天 (也就是她的一生) 过得充满色彩。她生活在每一刻的精彩之中——她听见花开,她沐浴阳光,她品尝甜蜜,她拥抱温暖,她亲吻彩虹,她翩翩起舞,她播下希望,她把最美的祝福留给她的孩子们。
很多孩子在四五岁会有生命意识的觉醒,他们会像哲学家一样追问生命和死亡的奥秘,《蜉蝣的一天》就是最好的回答。
NO. 4
每个孩子都该被无条件接纳:《鼻涕虫想要一个拥抱》
小鼻涕虫发现妈妈从来不拥抱它,于是它开始悄悄琢磨,是不是自己不够好,所以妈妈才没有注意到它?朋友们给它提了各种建议:小猫建议它变得毛茸茸一点,山羊建议它最好能有一绺胡子,狐狸建议它最好有一个蓬松的大尾巴……听上去都十分有道理。小鼻涕虫乔装打扮一番,出现在妈妈面前,期待着收获一个大大的拥抱。但令他失望的是,妈妈大吃一惊,完全没有认出它是小鼻涕虫。小鼻涕虫再也成受不了这种委屈了,向妈妈倾吐了全部的苦水。结局既出人意料,又令人会心一笑。
每个孩子都渴望得到妈妈的爱,《鼻涕虫想要一个拥抱》站在孩子的角度对大人说话,传递了每个孩子的心声。和孩子一起读这本书吧,让拥抱成为你和孩子之间日常的语言。
【5岁+】
NO. 5
想象力的绝佳 游戏 :《我是blop》
世界上原本没有blop,直到一个叫埃尔维·杜莱的法国人创造了它。曾经一个孩子在读完《我是blop》这本书后,非常神往地说:“我好想养一只blop。”但blop可不是什么宠物。它原本是一个抽象的形状,但却被神奇地赋予了生命,像孩子一样慢慢成长,并拥有了一个自己的世界。杜莱是如何做到的呢?色彩、线条、图画加上无穷的创意,以及一颗永远好玩的童心,那么你看到的世界就会总是不一样。
NO. 6
每个孩子都是诗人:《写诗真好玩》
孩子们在年幼的时候,往往出口成诗,因为这时他们受外界语言的污染最少,脱口而出的是直接来自内心的语言。在成年人眼中,世界往往单调陈旧,而每一颗清澈童心的莅临,却能将它一次次照亮,带给令大人们惊喜的新意。
树才认为,童年是诗歌的黄金时代,孩子比大人离诗更近。教孩子们学习诗歌,并非是要掌握一种写作上的技巧,而是通过这种学习,引导孩子去发掘自己的个性,发现心灵的自由和灵动。
如果孩子们掌握了这种与心灵休戚相关的语言,他们便不会再轻易地被外界僵化、机械、空洞的语言所挟持。诗将带领孩子们去向更开阔、丰富的生命之域,在漫长的人生中褒有一颗柔软、细腻的心灵。
【6岁+】
NO. 7
这世界有个魔法叫成长型思维:《敢于尝试的勇气》
对孩子来说,在一个成人主宰的世界生活并不容易。几乎所有的人都比他们大,比他们有力量。当他们受挫时,他们尤其会感到自己的渺小。如果得不到及时的鼓励,也许慢慢地就会形成固定思维,不再敢尝试新鲜事物。
《敢于尝试的勇气》令每个孩子明白:我们每个人其实都很渺小,但最重要的是,不要畏惧自己的渺小;要相信自己的力量,勇敢地去尝试,错了也没有关系;要学会向他人求助,也要释放自己的善意。
NO. 8
一个小女孩如何长大:《诺丽的故事》系列
一个小女孩如何长大?也许从她大胆地说出“不”字的那一刻起。越是敏感善良的女孩越容易陷入人际交往的困局,同时在内心又承受着极大的心理压力。《诺丽的故事》系列讲的是一个内向的小女孩诺丽的成长故事。面对朋友提出的过分要求,她终于鼓足勇气说了“不”;面对全新的环境,她终于慢慢克服了自己的紧张;面对学校里发生的不公,她勇敢地挺身而出。这中间她当然经历了各种心理上的挣扎,而这就是成长——越来越坚定,越来越敢于直面困难。希望她能成为每个小女孩心目中的榜样。
特约撰稿人:巴哑哑,北师大文学硕士,资深童书和人文图书编辑,诗人。
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