如何以“他/她是隐身的，只有我能看见”为开头写一个故事

情吞回海千钟酒 心醉飞琼一曲歌(1)
---- 评《仙剑奇侠传三问情篇》
文 / 学有人

题记：六界唯人有情，继轮回之后，再问情为何物？

序幕回顾历史

站在仙剑历史的海岸，漫溯那一道道历史的沟渠。李肖遥沉吟泽畔，九死未悔。王小虎，挥剑南下，逐鹿中原。景天，悠然渝洲，怡然自乐。他们历经人世间悲欢离合，经历人世间生死离别，最终或成其盖世伟业，或享其荣华富贵，或得其人生知己。

但在此，我并不想用过多话语来赞美他们。那只是因为一个人——南宫煌。

从古至今，蜀山均以人间仙境为世人所钦佩。但如今，由于未知原因导致蜀山仙境开始崩坏。掌门徐长卿命南宫煌寻找清冷仙人并取得秘宝五灵轮，由此展开一系列蜀山奇妙的地脉旅程。

第一幕年少气盛
身着广袖流服，颈佩太极圆椎，一身道士打扮——这便是《仙剑·问情》的男主人公。

身为“蜀山弟子”，忽逢一假道士，光天化日竟在街边行骗，怎能袖手旁观?当即上前揭穿。此君年方一十八，可江湖经验之老道，在场者欲求难及，先用其三寸不烂之舌，说服道士与其对决。（三个碗，其一放一块铜板，经快速对换后猜出铜板在那一个碗的下面）随及使其步入骗局，南宫煌用其声情并貌的肢体语言及故弄玄虚的魔术表演将碗快速对换。道士见大势不妙，三十六计走为上策，故落荒而逃。南宫煌大获全胜。真可谓：

年少不惧江湖老，放歌四海任逍遥。
未解前路多少事，欲与青天试比高。

第二幕妙语回春

当南宫煌一行人打通少阳三焦地脉，进入里蜀山，里蜀山乃为积千世修行之妖怪所居处，南宫煌交友广泛，故与星璇（里蜀山首领）一见如故。当晚，星璇烹调一桌好菜，南宫煌津津有味地品尝，似御剑飞行，尝尽人间美味，星璇却因身体之故，无缘领略味美。经南宫煌追问，方知星璇之身非其所有。他强行移灵，使身体尽失六感，只能用毒药防其溃腐。南宫皇虽嘴上不说，却也为之担忧。直到在“琐妖塔”遇到“重楼”（魔尊），他才抓住机遇。

先对其功绩夸大其词：魔尊乃六界之首，多年以来造福百姓才能有今日太平盛世。真可谓无所不能。重楼也知其有事相求，见其解琐妖塔之危，便答应为星璇人灵合一。从此，星璇恢复六感。

第三幕黯然神伤

正因为南宫煌的出现，促使那一段段悲伤而慷慨的爱情，再度死灰复燃。

当南宫煌一行五人打通“少阴疑碧”地脉后，进入苗疆女娲庙。见一女子向女娲诚心祈求。便为之动心，望能助其完成心愿。谁知，那女子口中反复念到：“希望表哥能喜欢上我，希望他能平安归来。”南宫皇颇为惊奇便上前追问。

此女子名曰离宫，一日，其偶遇陆北亭，两人情投意合，故结为表兄妹。可孰知离宫在不知不觉中爱上其表哥。但陆北亭早以对月光城一女子，名月纬有所爱慕。陆北亭常怀疑月纬之夫是妖怪，故愿将其救离魔爪，便独自潜入月光城。

经深思熟虑，众人决定进入月光城助其一臂之力。

满月的月光，圆润而平静。春华泉涌，秋月盛明，却不近在直咫。山高巍峨，断岸千尺，却不见柳岸花明。

谁？是谁打破那瞬间的平静？

是他！他那精危的翅膀，硕大而丑陋的面容——他出现了。他就是月纬的丈夫——风灵兽！

陆北亭为使其心爱女子脱离魔爪，用其血肉之躯抵挡风灵兽惊滔骇浪的灵力，最终为爱牺牲。

其临终前，脑中、心中全是月纬的影像。如果月纬愿意，他会金盆洗手、埋剑隐居。即使每天躬耕陇亩、粗茶淡饭，也愿怡然自乐，誓死不虞。

很快他脑中、心中所出现的便是另一个女子，一个深爱他的女子——离宫。离宫为了与其斯守终生、天长地久、永不分离，当即徇情！细细回想，可能离宫要的并不多，可能是一句甜密的问候，可能是一段推心至腹的交谈，也可能只是片刻沉默的对视……

可孰知，月纬早与风灵兽相爱，但风灵兽已过百岁，不久便将远离晨曦。在这仅有的日子里，她能做什么？只能做什么？只有用真心陪伴风灵兽走完余下的时光。

最后月纬还是选择了逃避现时，与风灵兽、月光城一起飞向那遥远的天边。

真可谓：《情怨·诉衷情》

江湖风雨染轻霜，联袂走四方。幽林跃魅惊变，情做怨，易成伤。
别旧爱，卸残妆，褪华裳。身如飞絮，命似琴弦，为谁断肠？

第四幕恍如隔世

随着南宫煌冲破“厥阴蔽日”地脉，蜀山仙境之迷也随之豁然开朗。可孰知其深处仍隐藏着一段悲愤伤感的爱情。

紫萱原是女娲后族，但她不愿享其富贵，欲在人间找寻真爱。原望与长卿共尽此生，熟知命运弄人。当时锁妖塔崩坏，为封闭锁妖塔只有用五灵珠。但水灵珠再其体内，方人塔合一人才能成功！（是后话）紫萱知其不会苟活于世，故将灵力传之助其成仙。临终前，紫萱只说了一句话：希望你能将你爱我的一切给予蜀山，给予苍生，给予“锁妖塔”。于是徐长卿决心壮大蜀山。而其知晓自己误解紫萱临终所言之义，他真的要崩溃了！

自南宫煌一行五人回归后，将其得到的《陨石》交于长卿，此日：

蜀山中空如瓠，锁妖塔如瓠柄，里蜀山为瓠腹，上下边通而一体，五灵地脉如瓠皮表里，隔绝人跃二界，使人妖不能相犯，蜀山派形如瓠枢，平阴阳，和人妖。通达万物，则人间可定矣。

若里蜀山妖长，则妖散逸于外，或扰乱人间，蜀山持剑卫道，降妖入锁妖塔，汰劣存优，复入里蜀山矣。如此循环，生生不息。若蜀山积弱不能敌妖，尚有神仙二界为援。若妖间积弱不敌蜀山，则阴阳失衡，天地坏，蜀山崩不可收拾。

顿时，长卿胸口一阵恶痛，心似砖瓦被击碎。身似木架被焚烧，全身似有滔滔大江被灌穿。脑中又回忆起十五年前的快乐、悲痛与离别，所有一切的打击使之无法承受人生的压力。他从不曾想过自己壮大蜀山是种错误。只有蜀山内外平衡才是正确的。“天之道损有余而补不足，犹不及”！

最后，他也选择了逃避。辞去掌门一职，归隐山林。

此情此景真可谓：《忆平生·钗头凤》

天人乱，妖仙变。王灵初转空如满，红尘路，多踌躇。子然孤影，
不知归处。悟！悟！悟！

青锋剑，情难断，静思应悔前缘散。登云麓，寒盟误，塔高人远，
此心谁诉。不！不！不！

他们爱他们所爱的人，他们恨世界对其的不公。但最后，他们只能站在爱与痛的边缘。此二幕说明爱情的高尚与相爱不能爱的痛苦。而南宫煌则是两段爱情的见证。对此，他没有发表过任何议论。他只是看着、默默的看着。如果他还是那个年少气盛的孩子，他会做什么，我们都不得而知。他真的成熟了。

第五幕凄惨身事

此幕将揭开《仙剑·问情》最后的迷团。

请先听一个故事。

故事发生于十五年前，许长卿仍为蜀山弟子。某夜蜀山颇为寂静。盈盈月光，折射出其高耸入云、永毅不倒之状。只见“锁妖塔”上空出现了强大的五灵轮。蜀山清微掌门知“锁妖塔”有异。命弟子鸣钟迎敌。

果真，自“锁妖塔”逃出一妖孽。蜀山弟子无人可敌，最终，众不敌寡，大败而归。

正当妖孽欲逃之时，徐长卿恐妖孽下凡危害苍天，故宁为玉碎不为瓦全，挺身而出。出手便是，蜀山诀技“万剑诀”、“神剑”。可妖孽已对蜀山诀技了如指掌，故长卿年虽年少气盛，但始终未能取胜。

就在此危在殆息之际，紫萱出现了。她用尽自身灵力张开屏障，保护长卿，使其幸免于难。但妖孽也乘乱而逃！
紫萱因用尽灵力，身心疲倦。但见长卿重伤，坚持为其疗伤，长卿为其感动，于是他们相爱了！

清微掌门却反对其交往，他认为长卿天资过人，能力卓越，又有侠仪心肠，待日必成大器。故欲将掌门之位传之。

而长卿淡薄名利，似未能看破红尘，执意与紫萱白头偕老，终离开蜀山。

他们泛一小舟，游山玩水。虽一身清苦，却也怡然自乐。清晨，他们互相搀扶，赏日出的宏伟与壮关。日中，紫萱烹饪美酒佳肴，与其畅谈历史，痛吟三杯。日落，他们坐于船前守护蔚蓝夜幕下月亮的安宁静谥，倾诉彼此的往事。

可好景不长，当长卿得知“锁妖塔”有变，欲与紫萱援助蜀山。刚上蜀山，便发生了悲剧，一妖魔仗其灵力强大，杀死掌门，并怒击了“锁妖塔”。若“锁妖塔”被毁，妖孽危害人间，其后果不堪设想。

正当长卿烦恼之计，紫萱的话使其茅塞顿开锁妖塔属火，只有用水灵力方可将其封闭，才可免此一难”，长卿为其能有如此妙计喜形于色，而紫萱望着长卿的笑脸落下眼泪，独自一人向锁妖塔奔去，此时长卿方知其有难言之隐，便卸剑向其飞去，阻止其进入锁妖塔，紫萱尽力将其手摔开，但想到与其马上便要分离，忍不住心中的悲痛，拥进了长卿的怀抱。

看完此故事，最在意的就是从“锁妖塔”逃出的妖孽。那他是谁？究竟是谁？

他便是《仙剑·问情》的男主人公南宫煌的父亲！

而在第二幕中，南宫煌与里蜀山首领一见如故。很奇怪，为何妖会与人成为朋友？除非其有不可告人的秘密。正是如此，因为他们是兄弟！

迷团已解，可其来龙去脉是如何？请再听一个故事。

在打通地脉期间，南宫煌多次变身成狼妖。为此，其倍感惶恐。便夜潜蜀山经库探寻父母的资料（在其年幼，父母身亡。由一蜀山长老将其抚养长大）发现其母名丝缎。

当南宫煌等人打通阳名百纳地脉时，遇见血魂姬，其用血濡回魂将南宫煌送入梦境。

转载的一篇日志，看看是否能写出你的心情
上线，是为了打发寂寞；
隐身，是为了躲避失望；
情愿用别人的语言，来抒发自己的情感…
什么时候，我喜欢上了安静，却又很怕寂寞；什么时候，我爱上了自信，却又很怕失望；于是，我喜欢上了这样：
拿起手机
看看是否错过了谁的电话，是否还有未来得及看的短信，可是熟悉的墙纸告诉我：没有！
于是…
打开键盘锁
界面显示
快捷键
手机QQ（隐身、静音）
登录…
然后
看看谁在线
看到了想见的人，欣喜，却又不敢说话…又不舍得拉黑…
于是
登入自己的空间
看看有多少人还在意着我，来看过我，我有多少空间动态…
后面的数字显示越多，越高兴…
接着
下拉，再下拉…
无非是想看看有什么有价值的“新闻”
更重要的日自己关心的那个人的动态…
却只是看看，并不打扰…
然后胡乱的给朋友一点回示，就匆匆退出空间…
何时发现，我不再爱写日志，即使有最新的日志，前面也会带个[转]…
不是我变的懒了，而是我疲惫了…
情愿用别人的语言，来抒发自己的情感…
挂了QQ，却不上线
挂了QQ，却不聊天
只是反复着‘展开分组’和‘关闭分组’…
上线，是为了打发寂寞；
隐身，是为了躲避失望；
就这样
挂了QQ，隐了身，看着别人的一点一滴变化…
何时
我们不喜欢追逐打闹，却很想和以前一样活蹦乱跳
何时
我们让自己变得沉默
却很想多了解身边所谓的朋友
我喜欢很多人围在一起的感觉，温馨，才不让自己觉得孤单，却又不想和他们交谈
我喜欢在很静很静的深夜，关了灯让寂静把我包裹，却又害怕黑夜…
我们也会偶尔的和朋友聚聚，
或开心
或失望
偶尔，也会寂寞的拿起手机翻开通讯录，一遍一遍的…却不知道该打给谁，该给谁打…
有时，接到了许久未见的朋友的来电，会欣喜，会激动，但很快便发现没有以前的共同语言，多的是尴尬和沉默，然后便是“你忙吧，不打扰你了…”的客套话…
当我们习惯隐身 当我们习惯沉默…

你先冷静下来，仔细想想，弄清楚是他真的不再理睬你，还是另有苦衷？站在理智的角度去看，事实是否真的想你想象的那样？自己有没有想得太多？或是做了什么让你的他感到太累？
不要把它当成一种伤痛，不要只记得现实带来的残酷的那一面，多为他考虑下，不要因为失去而悲伤，而应该因为曾经拥有而感到幸福，多回忆一下你们在一起的那些让你怀念的时光，或许就会好受些，不是么？

不是的！我也很喜欢隐身，就是因为长期上网么所以就腻了.....你仔细想想是不是

“朋友一生一起走，那些日子不再走，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当听到这首周华健的《朋友》我就想起了我的伙伴——黄怡芸。
黄怡芸既是我的伙伴又是我的朋友。她爱说爱唱，长得很可爱，圆圆的脸上总是挂着灿烂的笑容。粗粗的眉毛下有一双宝石般的大眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能说会道，简直可以用伶牙俐齿来形容。一头乌黑浓密的长发总是随意的扎成一个马尾辫。
我和黄怡芸很要好，一下课就聚在一块儿，这不光是她长得可爱，更重要的是他帮助同学精神深深地打动了我。
有一天放学，我们手拉手回家。在路上，我看中了学校路旁小店中的小零食，很想买，可是没带钱。此时我想起了一句话形容我很好：“钱，不是万能的。但没有钱，是万万不能的。”于是，我拉了拉黄怡芸，问她：“黄怡芸，你有钱吗？借我一点吧！”“我有啊，怎么了，你要钱干什么？”黄怡芸疑惑地问我。“啊哈！我就知道你最好了！借我1元吧！我知道那家店里有卖南京板鸭和拖肥，可好吃了！放心，我明天就还你！”我有点儿巴结的对黄怡芸说：“求求你了，你借我1元，大不了我明天还你2元不就行了！”
“不行，我才不借呢！”黄怡芸坚决的说。“嘿！你真小气！”我甩开了她的手，生气的抛下她往家里跑去。“徐易如——”黄怡芸还想说点什么，可我已经头也不回的跑远了。
我边跑边想：“哼，这个黄怡芸，可真小气！亏我们做了这么多年的好朋友，连1元钱都不借我，干脆绝交算了！”
晚上，黄怡芸打来了电话我也不接，她从QQ上发来的信息我也不看，我还赌气的把她从我的好友名单中删除了。
第二天，黄怡芸和我说话，我也不理睬她，只当她是个隐身人。
就这样过了好几天，有一天上学，第一节课下后，因为第二节课要考试，我便检查了一下我又没有带齐文具 ，结果我发现了一个严重的问题———忘带修正带了！我向周露丹借，可是她不借，几乎所有的同学我都问遍了，可他们不是不借就是只带了一个修正带。正当我急得团团转时，耳边响起了黄怡芸的声音：“徐易如，你怎么了？”“我，我忘带修正带了。”我支支吾吾的回答。“哦，原来是这样啊，反正我有两个，就借你一个吧！”我惊异地看着她，映入眼帘的是她友善的微笑。
“那上次……”
“上次我不借你钱是因为路边的小店里的零食既不健康又不卫生，吃了对身体不好。”
“那这次……”
“这次是因为朋友有难，即使是刀山火海也要帮助朋友啊！”
听了她的话，我恍然大悟，“哦，原来是这样的啊！对不起啊，我错怪你了。”我有点儿不好意思的说。“哦，没关系，我们是朋友啊！”我和她都笑了。
黄怡芸就是这样一个团结互助的伙伴，我和她是永远是我伙伴！
我的小伙伴
说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。
从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。
一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。
放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊。

她，是一个开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫，两道眉毛下闪动着明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴——小荇。

她很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里，摆放了许多书：《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》······小荇看书很入迷，在学校中午时看，在家里看，听说做梦也是和书有关系。

有一次，她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声，嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿，我又到她家做客时，看见小荇在看书，便问：“咦？小荇，你看的是什么书啊？”“《上下五千年》。 ”“说什么？”由于小荇说得很小声，让我听不清。“《上下五千年》！”她的声音提高了好几分贝。

这时，她妈妈听到了，从房间走了出来，正好看见了我，就微笑地对我说：“哦，小瑛啊！来做客？”“阿姨好！我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书，就问：“小荇，你买了油了吗？”“啊······没有，我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中，竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说：“小荇，你真是个小书迷！”

她不仅是个小书迷，而且爱打篮球呢！

她打篮球有时忘记了时间，有时她妈妈叫她回家了，她还不肯走······

这就是我的小伙伴——小荇

我的小伙伴
大家都有自己的小伙伴吧？我也有我自己的小伙伴——书。

大家一定都会惊讶吧？是的，就是书！

我的这个小伙伴，是一位你想什么时候和它玩，它就和你玩，它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界，当你感到孤独时，它就会给你介绍一些各地的风土人情，风趣幽默的小故事让你如痴如迷，再也不会感到寂寞了。

我的小伙伴外表看起来非常小，也不显眼。但是，它的肚子里的学问可大着呢！我有不懂得的知识，就可以问它。我妈妈说：“书是你最好的伙伴和老师。”

它可以带我到太空去遨游，它可以带我到古老的唐朝去旅游，它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。

有一次，我写作文。可是有一个字不会写，我问妈妈，妈妈不告诉我，让我自己好好想想。这时，我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写，我的小伙伴毫不犹豫地回答：“馨”。

我的这个小伙伴怎么样？好吗？你也可以和它交朋友，一定对你很有帮助的哟！

不是要写【自己】的小伙伴么- -

要自己写才是最好的！不然的话你考试怎么办！

在一座雄伟壮观的皇宫里住着一位骄气的小公主。因为她长得十分美丽，所以她从来不把自己的姐姐们放在眼里，总是视而不见。

一次，皇宫里举行蔬菜大餐，小公主也来了。蔬菜大餐开始了，国王要小公主吃蔬菜，但小公主宁死不屈。国王亲切友好地说：“宝贝乖乖，吃点蔬菜吧，营养可多啦！”骄气的小公主一口咬定果断地说：“我就是不吃。”国王十分懊悔：“哎，多怪我平时骄声惯养，现在可好了，疼惯了，连阿妈的话也不听了！”小公主气冲冲地跑出了餐厅。

跑着跑着，突然这条道往下滑，像时空遂道似的，机灵的小公主还没来得及转过弯来，就往下滑了，遂道里传来一阵阵惊天动地的声音，小公主吓得目瞪口呆，一个恐怖的声音又一次响起：“欢迎你来到时空遂道你将回到2000多年前的时候的古代王国，那里有你想不到的奇迹多会发生。”遂道里还不停发出回音把小公主吓得胆站心惊，可想而知遂道是那样深。小公主想到这里只听“砰”的一声一屁裤坐在了蔬菜地上屁裤多麻木了。

她惊奇的发现四处多是蔬菜，除了几户人家。遍地多是绿色，有茄子，青菜，萝卜等等，还有数不清的蔬菜，真是应有尽有，无所不有呀！蔬菜们十分愤怒地问：“你为什么讨厌我们，总得有个理由吧！”小公主答道：“讨厌就是讨厌，你们难吃呀！”小公主又连忙反问道：“难道你们也有好处吗？”小蔬菜们唱起了歌，跳起了舞，它们唱道：“蔬菜维生素多又多，a b c d e f g……吃了蔬菜有营养白白胖胖真可爱，吃了蔬菜身体棒，健健康康每一天。小公主听了，觉得蔬菜不再那么讨厌了，也跟着快快乐乐地跳了起来。蔬菜王国的国王被惊醒了，出去一看，见一个小孩以为是小偷，轻而易举地拿起了一块巨大的石头，准备向小公主砸去，小蔬菜们忙叫国王停止，说明了刚才的情况。还对小公主说：“国王就天天吃蔬菜你看不是长得白白胖胖的，30年没生病了！”小公主惊呆了，连说：“我以后再也不讨厌吃蔬菜了，没想到蔬菜的威力那么强呀！”真是眼见为实。

小蔬菜们又齐心协力把小公主用尽全力把她推进了时空遂道！

蛋糕国历险记

（一） 神秘 的洞

终于放学了，乐涛提着书包急急忙忙往家赶，因为今天是他的生日，他急着要回家吃蛋糕呢，他此时的脑子里啊，都是蛋糕蛋糕蛋糕……还是蛋糕。突然，“扑通”一声，他掉进了一个洞里。
等他醒来，发现自己旁边围着好多好多的蛋糕人，有穿着绿裙子红衣服的草莓蛋糕人，有穿着蓝裙子的波比娃娃蛋糕人，有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他们正目不转睛地盯着乐涛。
就在这时候，从人群中走出一个九层大蛋糕，最上面一层是一个金黄色的 皇冠，在阳光下闪闪发光。他的手上拿着一根皇杖。他笑咪咪地对着乐涛说：“你啊，地球人！我是蛋糕王国的国王，请你到我的宫殿参观参观吧！”这句话引起了乐涛的好奇心，他跟着蛋糕王上了马车。这马车啊，是用糖果拼成的。前面拉马车的啊，不是两匹马，而是上百颗像红宝石一样的红樱桃拼成的樱桃马。车开始前进了，乐涛一会儿东看看一会儿西瞧瞧。他看到了蛋糕国里的狗，口水差点儿流出来，那些狗啊都是用黑不溜秋的巧克力做的，香味迷人。当他来到蛋糕王国的城堡前，眼睛瞪得比碗还大，他看到了什么？

（二） 神秘的城堡

原来啊，乐涛看到的是一座用奶油做成的高耸入云的壮丽的城堡，上面涂上一层层巧克力奶油，点缀着一朵朵奶油做成的鲜花，香味扑鼻。在城堡的最顶端，上面插着一个牌子，写着：蛋糕王国之最。
国王让人用纸把乐涛的脚包起来，让他穿上一双雪白柔软的奶油鞋。“这是干什么用呀？”乐涛奇怪地问国王，“奶油怎么能当鞋穿？”
国王笑眯眯地对他说：“你是地球人，脚不是用奶油做的。我们这城堡是用奶油做的，为了防止你破坏城堡，我特地让你穿上奶油鞋。呆会儿你如果在地上踩了个深坑，那奶油鞋就能自动地把奶油铺满压平。”
乐涛似懂非懂地点了点头，跟着国王进了城堡。哇！城堡又高又大，一共有九层，占地足足有半个天安门广场那么大。只见城堡里到处竖立着雕像，矗立着宝塔，上面啊都着五花八门的蛋糕，有的是长长胡子的蛋糕，有的是戴着眼镜的蛋糕，还有的竟是穿着高跟鞋的蛋糕……真是无奇不有！可是乐涛根本不喜欢这些形状，你知道他喜欢的是什么吗？他喜欢的是那些诱人的蛋糕。

（三） 神秘的药

国王一面带乐涛参观城堡，一面讲解蛋糕国的历史。这些蛋糕的香味早把乐涛馋坏了，那不听话的肚子偏偏又咕噜咕噜地响起来了。国王仿佛看出了他的心事，把他带到了一个房子里。那房子里啊，有好多好多的地球小孩，正津津有味地吃着蛋糕呢。国王拍拍乐涛的肩膀说：“你慢慢吃吧，我现在有事先走了，再见！”说完转身就走。
谁不知道乐涛是班级有名的馋鬼，刚才他不吃蛋糕做的城堡是为了给国王留个好印象。因为他从童话书中知道国王都是凶巴巴的，动不动就喊：“杀！杀！杀！给我拖出去斩了！”这回可不一样了，他扑上去大口大口地吃了起来。他吃得肚子圆鼓鼓的，像个小皮球，才肯罢休。
突然，乐涛看见房子一角的一个橱柜最上层有一个小瓶子。他踮起脚尖拿下瓶子，瓶盖封得可紧了，上面写着：“此瓶里的药可以隐身，但是一天以后可以恢复原样。没经国王允许乱吃者，革杀不论！”可是乐涛的好奇心谁也无法阻止，他偷偷地把瓶盖打开，吃了一粒，并快速地把那瓶药藏入口袋。为了证明自己是隐身人了，他把一个蛋糕拿了起来。一个小男孩看见了，大声叫道：“啊？蛋糕自己飞起来了！”乐涛听了，高兴极了，放下蛋糕就往门外跑。他来到了一个厨房前……

（四） 可怕的秘密

乐涛闪着厨房，看见一个蛋糕厨师满脸横肉面露凶光——他正在煮地球上的孩子。只见他抓一个小小胖墩儿，往热气腾腾的油锅里一扔，一边扔一边说：“国王肯定喜欢这顿晚餐，肯定要给我加薪水的，哈哈……”说完，他又命令助手说：“快，快去蛋糕品尝室，把三个吃得最饱的地球孩子抓过来，一起煮给国王和王后吃。”
乐涛吓得刚想往外跑，一不小心把一把椅子绊倒了。厨师一手举起锅铲，另一手顺手拿起菜刀，大声喊道：“是谁？是谁吃了豹子胆？竟敢在我的厨房里撒野？胆小鬼，快出来！”乐涛可不吃这一套，他说一就一说二就二，不管蛋糕厨师怎么喊怎么叫，就是不出来，悄悄地坐在门边的一个箱子上一动不动。蛋糕厨师东瞧瞧西看看，怎么也看不见一个人影，只好叹了口气说：“哪来的人啊，跑得这么快？”说完，继续煮起孩子来。
乐涛觉得这里很危险，得赶快离开。可是他发现屁股下面坐着的木箱发出微微的声音，真奇怪，里面有什么呢？他轻手轻脚地把木箱打开，一看：呀！这里有一个梯子通往地下室！

（五）神秘的地下室

乐涛顺着梯子来到了地下室，看见那里有好多好多的小蛋糕，那是蛋糕国的婴儿。他们正玩着五彩的奶油，有的做成了一朵朵鲜花，有的做成了一个个小篮子，让乐涛看得眼花缭乱。
就在这时候，“哗啦”一下，隐身的时间到了。蛋糕娃娃看见突然来了一个怪模怪样的家伙，纷纷叫起来：“呦！哪来的一个大怪物？”“说不定他会捏蛋糕，让他试试看吧！”说完，把乐涛推到了一大堆奶油前，说：“快捏给我们看看吧！”乐涛一听，高兴极了，因为他最擅长捏土了，这和捏泥人有什么差别呢！说完，他麻利地捏了座摩天大楼，简直可以和美国的四角大楼媲美。蛋糕娃娃争着想要，可是只有一座呀，于是他们比起了看谁捏蛋糕捏得漂亮的游戏。最后一个叫淘丝绿的蛋糕娃娃获得了这座摩天大楼，她高兴得捧着蛋糕大口大口地吃了起来。
其他的蛋糕娃娃们在旁边干瞪眼，感到不服气，争着要乐涛再做一个。于是，乐涛又做了一个小斑点狗蛋糕，洁白光滑的身上布满黑色的斑点，黑白相间，十分惹人喜爱。蛋糕娃娃们可喜欢啦，一场激烈的比赛又开场了，这次比赛谁捏的蛋糕像乐涛做的斑点狗。获得冠军的是心灵手巧的曾颖淘娃娃，她没有把这个奖品吃了，而是高兴地捧起斑点狗到一边模仿了起来——她要做出了许多的斑点狗，然后分给每一个蛋糕娃娃。

（六） 神秘的门

这时，乐涛无意中瞅到地下室最里面有一个彩色的门，那些颜色是这些小家伙用奶油涂成的，门上有一个个小小的洞，那是这些小家伙们啃的。门十分破旧，可见已经好几年没换门了。
乐涛好奇地往小洞眼里一瞧，高兴得差点晕了过去，那不是失踪已久的爷爷吗？他轻轻地推开门，小声地叫了一声“爷爷”。那位老人也转过头来，也高兴极了，没错，他就是爷爷！可是爷爷为什么会到这里来呢？
爷爷说：“这还得从三年说起。你还记得吧，那时候，我是一个做蛋糕的师傅。在地球上，我做蛋糕的技术高超。蛋糕王国的国王知道了，就把我抓来，让我为他们国家制造蛋糕娃娃，让他们的国家人丁兴旺。我没有办法，只好做了，可是这一做就是三年啊！哎……”爷爷沉重地叹了口气。

（七）逃出蛋糕国

乐涛最关心地还是怎么带爷爷逃出这可怕的蛋糕王国，他急切地问爷爷：“爷爷，我们要、要……要怎么出去呀？”
爷爷指着屋顶告诉他：“上面那一层有两个士兵把守，只要从上面钻上去。然后再同样钻两层，就可以回到地球。但最后两层没有士兵把守，所以逃出第一层是最重要。可是怎么才能不让那些士兵发现我们上去呢？”乐涛一听，心里乐开了花，说：“爷爷，别怕，我这里有隐身药。”于是，他拿出一粒药丸给爷爷吃，自己也吃了一粒 。两个人顺着那个洞爬了上去，到了士兵旁边，乐涛可高兴，还一会儿对着士兵做鬼脸，一会儿对着士兵扭屁股呢。等爷爷也上来后，两个人顺着顶上的洞又接着往上爬，爬也爬，总算是爬到地球上了。他拉起爷爷就往家里跑，一回到家就累得一下子躺在床上呼呼大睡起来。

（八） 梦中惊醒

“乐涛！乐涛！……”乐涛慢慢地睁开了眼睛，只见自己躺在医院里，忙问坐在一边的妈妈：“妈妈，我怎么在医院里呢？爷爷呢？”
妈妈反问道：“我还要问你呢？你是怎么走路的？怎么掉进臭水沟里了？幸好一位叔叔看见，不然你早就没命——对了，什么爷爷啊？”
乐涛一听，叹了口气说，自言自语地说：“哎呀，原来是一个梦！”

主题：童话

一、明确要求：展开合理的想象，续编小木偶的故事或自己编写一个童话故事。

二、习作指导：1、回顾本组课文的几篇童话，想象作者是怎样展开想象的。

2、自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事。

三、例文欣赏，开拓思路。把自己想到的内容和同学交流，听听大家的意见。

四、独立写作。把编好的故事写下来，再和大家共同评议，修改习作。

例文1、奇妙的歌舞会

春天，阳光灿烂，百花盛开。小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸。到处一派生机勃勃的景象。

“嘟！嘟！嘟——”随着一阵号声，许多动物纷纷来到老樟树下。这是怎么回事？哦！马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会” 了。

老樟树下可热闹啦！有的说，有的笑，有的叫，有的跳，动物们的心情多兴奋呀！等大家到齐了，主持者大象亮着大嗓门说：“安静！安静！请各位准备好，歌舞会马上就要开始了。”不一会儿，报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳地走上舞台，清了清嗓子说：“第五届森林动物歌舞会现在开始！”话音未落，小猴站在树上抢先说：“第一个节目，请孔雀先生表演。”在一阵热烈的掌声中，孔雀先生拖着美丽的长尾巴出场了。它一下子张开漂亮的尾巴，大家都惊呆了。多美啊！就像一把五彩洒金的扇子。它一会儿点点头，一会儿摇摇尾巴，有节奏地跳起舞来。舞姿真美！孔雀先生踮起脚，伸开右“臂”，轻轻向上挥，左臂又一摆，在空中画了个弧形，就像一道五颜六色的光在空中一闪。接着它又转起圈来，只见一圈绚丽的翎毛在一闪一闪的。最后，它向大家深深地鞠了一躬。“好！”台下掌声一片。

该百灵鸟为大家演唱了，它的歌声悦耳动听，动物们全都被陶醉了。

小鹦鹉又在舞台上出现了。它说“下一个节目，大合唱《夸夸动物大家庭》。”这是最精彩的一个节目了。瞧，大象伯伯甩着长鼻子上的指挥棍。它四只粗壮的脚跟着节拍在地上拍打着，两蒲扇似的大耳朵扇动着，屁股后面的小尾巴摇着；螳螂挥着刀，轻巧地弹着电子琴；青蛙瞪大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮帮子“呱呱”地唱；猴子吊在树上边打拍子边唱歌；老虎用浑厚的男低音放开嗓门大声地唱；喜鹊、百灵鸟边飞边唱；仙鹤金鸡独立站在水里，神情是那样庄重，真像老练的歌唱家；蝴蝶、孔雀载歌载舞；袋鼠蹦蹦跳跳；百灵鸟站在电线杆上纵情歌唱。它们大概都想让人听到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌舞会的气氛推向了高潮，动物之间的友情更深了。

森林的花草树木被这美妙的歌吸引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树儿摇头摆尾，草儿连连点头，小鸟越叫越欢。太阳公公也笑了，还发出格外柔和的光呢。

那热烈的歌声飞出森林，飞向远方……

思路剖析：本文以森林动物歌舞会为内容，通过大胆的想象，合理地勾画出小动物们欢乐的场面，各具特色的表演时短文让人看后浮想联翩。

例文2、狐狸和老鼠

狐狸妈妈生下了五只小狐狸，她深深地爱着自己的孩子。每天出去猎食，她总是把美味的食物带回家，不是小鸟，就是小兔；不是小青蛙，就是小虫子。 有一天，她发现离自家不远处，有一个老鼠洞。老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进洞里，狐狸紧接着就追到了洞边，她蹲在洞口，得意地跟洞里的老鼠说：“老鼠，你一定会从洞里出来的，你们一出来，我就抓住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠和她的孩子们一个个饿慌了！”可狐狸根本不理睬，她只是冷冷一笑。老鼠又在洞里说：“快跑吧，狐狸，猎人扛着枪来了！”狐狸还是一动不动的蹲着。这时，老鼠大声叫起来：“狐狸妈妈，狼钻进你的家，去叼你的娃娃啦！

狐狸妈妈一听，不顾一切地跑去救她的孩子。老鼠终于爱心、智慧救了自己。

思路剖析：狡猾的狐狸，机敏的老鼠，它们都深爱着自己的孩子。老狼来了，不怕。只是为了给自己的孩子觅食。“狼去叼你的娃娃啦！”“不顾一切地去救她的孩子了”。一个为自己的孩子绞尽脑汁，一个为自己的孩子不顾一切，多生动的形象啊！

例文3、小松鼠和狼

一只小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌倒在一只睡着的狼身上。狼被惊醒了，它猛地跳起来，要吃掉小松鼠。松鼠就请求说：“放了我吧。”

狼说：“好，我放了你。不过你要告诉我，为什么你们松鼠这样快乐，而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀，跳呀，而我，却连一个朋友也没有。”

小松鼠说；“你先放我回到树上去，我在树上告诉你，要不然我实在是很怕你。”

狼就把它放了，小松鼠“嗖”地一下蹿上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐，就是因为你凶恶，你的心肠太残忍太毒辣，没有人敢和你做朋友。我们快乐，是因为我们心地善良，从不对别人作恶。”

狼在树下呆呆地回味着松鼠的话，半天没弄明白，可能它永远也不会明白。

思路剖析：本篇小童话虽然短小,却耐人寻味,在狼和小松鼠的对话中,让人明白了快乐的真谛：心地善良的人才会拥有无尽的快乐。想象合理，大胆，语言精练，是我们在习作中应该学习的地方。

写作知识

怎么写童话？

1．听童话，写童话。先由教师或口述能力强的学生口述一个童话故事，然后由全班学生写下来。
2．看图画，编童话。开始编时，大都选多幅图构成一组，可以连成一个完整的故事，然后逐渐增加难度，凭单幅图编童话，故事的情节要通过创造性想象来构思。
3 ．看实物，编童话。教师引导学生仔细观察某一实物，抓住实物的特点加以想象，编写童话。
4．联系生活实际编童话。教师注意引导学生观察周围的生活，联系生活实际编写童话，帮助学生分清是非、美丑，让学生受到教育。
5．结合课文编童话。教师借助教材中的一些典型课文，引导学生结合课文编童话。结合的方法有“扩”、“改”、“仿”、“借”四种。结合课文编
童话，既有利于读，又有利于写。
6．按提纲编童话。教师出示一个童话作文提纲，让学生编童话。这有利于引导学生把文章写得有条有理。
7．提供开头编童话。教师只讲一个童话故事的开头，然后学生自由开展想象，把故事编下去。
8．根据在意义上毫不相干的两个物体或者两个词语编童话。教师向学生提供两个毫不相干的物体或词语，让学生通过创造性想象在它们之间架设一座“桥梁”，从而编出一个生动有趣的童话故事。
9．听音响编童话。教师向学生提供两种以上的音响，引导学生展开创造性想象，把与这些声音有关的东西、动物或人编进一个童话故事里。
10．根据题目编童话。教师给学生出示一个带有童话色彩的题目；引导学生抓住题目中的关键词语，围绕童话故事的中心，运用拟人手法展开想象编童话。

小鸟的悲惨命运

在一片美丽的大森林里，住着一只小鸟。她饿了，就找一些虫子吃；渴了，就在河里喝上几口水；累了，她就在窝里睡上一个好觉，做上一个好梦。森林是她最温馨的家，树爷爷是她最好的朋友。

冬爷爷迈着稳健的步子，一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了，临走时，小鸟说：“树爷爷，我一定会来看您的。”树爷爷说：“小鸟你放心地走吧，我一定会等你的。”小鸟点点头，拍拍她那丰满的羽翼，慢慢地越飞越远。

在南方，小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。

在北方，树爷爷也牵挂着小鸟，总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是，一场厄运正在向他靠拢。

终于，小鸟盼望已久的春天来了。她想：我马上就能见到树爷爷了。一想到这，她的心里比吃了蜜还甜。到了北方，她再也找不到那片美丽的森林，也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木，树爷爷也没能逃过这场灾难。

从此，小鸟没有了家，只能到处流浪。她愤怒地吼道：“可恶的人类呀，还我的树爷爷，还我美丽的家园。”