如何以“我穿到了全员病娇/变态，只有我一个正常人的文”为开头写一篇文章
时间: 2022-07-05 18:01:09 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 111次
我……的一个人 作文 450字左右
写作思路：明确主题我最感谢的人，把你感谢她的事情写下来。
每个人都有一位最感谢的人吧，我最感谢的一个人，是我亲爱的妈妈!我的妈妈一头乌黑的长发中掺了几根白发，像岁月和辛苦给妈妈的长发上了色，妈妈带若眼镜让人感觉非常亲切。
为什么那么说呢?记得有一次学校考完试，我数学连80分也没考到，妈妈的最低要求也要85呀...放学时我只能硬着头皮向家的方向走去。在路上我的心像一面鼓在咚咚的响，我伤心得快流眼泪了，想：回到家妈妈一定会很生气的，我好担心会被骂呀，怎么办。
我想完默默无声地又流下了两滴眼泪。到了家，我的心像一只小兔子在四处乱撞，我缓缓举起手向门小心翼翼地敲了几下，小声说：“我回来了。”妈妈打开门后的做法让我十分意外和奇怪。
妈妈亲切地问：“成绩单和试卷给我看看好吗?”我一边拿出试卷，一边伤心的说：“对不起，妈妈，我错了。”说完眼泪忍不住又滴落下来，妈妈牵着我走到书桌旁，看着我的数学卷子，又摸若我的头说：“一次考试又怎么样呢?”接着她又开始耐心地给我讲错题，说哪里不该错，这次做错，下次不能错了...
没过多久又考了一次，听了妈妈的话，我这次十分认真的做题，果然考好了，也应了那句古话，“失败是成功之母。”所以啊，我非常感谢妈妈。
写作思路及要点：以我是一个自信的人为题，写出自信的要点影响以及对我的作用。
正文：
人无完人，金无赤足。每个人都有缺点和不足，可是如果一味地被自己的缺点束缚，那么就会跌入自卑的深渊。所以，有时候人还是应当要发挥自己的优点和长处，让自己变得自信起来。
其实，我就是一个自信的人，并为自己的自信而骄傲。
我自信，能面对困难。
在生活或学习上遇到困难，我从不退缩，更不会胆怯，而是勇敢地面对。俗话说，人生没有平坦的大道，只有不畏艰难的人才能敢于攀登。在困难面前，我不畏艰辛，砥砺前行。如果将困难比作河流、高山，那我将勇气作行舟，竹杖作支撑，渡过急流，攀越险途，终将抵达成功的彼岸和顶峰。
我自信，敢于表达自己。
我名叫陈莫，但并不沉默。在同学面前，我敢于说出自己的观点和意见；在家人面前，我善于流露自己的情感与想法，并同他们进行交流；在公共场合，我勇于展示自己的特长和才华。
我明白一句话：“天生我材必有用。”我将这句话作为座右铭，发掘自己的潜能，发挥自己的长处，敢于承担自己的责任和义务，做一名新时期下优秀的中学生。
我自信，但我不盲目自信。
每个人都有自己的优点和缺点，正如老子所说：“万物都有对立面。”我明白这一点，所以我主动寻找自己的缺点，发现自己的缺点，并努力改正缺点。我善于听取他人的建议，不断完善和健全自己的人格。
我不怕别人的批评和指责，因为这是我迈向“更好的我”的动力，也是我今后走向成功的保证。只有不盲目自信，我才会在苦难或挫折中汲取经验和教训，从一个台阶走向更高的台阶。
因为我是个自信的人，所以我骄傲。
写作思路：从多个角度进行书写，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容：
我最感谢的一个人是我的外婆，因为她让我生活在爱的海洋里。
我的外婆不胖也不瘦，头发已经有许多白了，外婆有一双乌黑的眼睛，她很乐观，脸上常挂着浅浅的微笑，笑起来眼睛里也流露出开心和快乐。因为做很多家务，手上长了茧子，还有炒菜时被油点溅到的斑点。
记得有一次，因为冬天非常冷，我生病了。发烧呕吐，一整天都无精打采的，不能到外面去玩了。外婆带我去医院回到家，便想连夜为我织一件毛衣。
我知道了，对外婆说：“外婆，你不要累着自己，就不要给我做毛衣了。”外婆叹了口气，说：“哎，没事的，现在天气冷，不给你做件厚点的衣服，你的病会严重的。现在时间还早，你快去睡觉吧！”
第二天早上，我发现枕头旁边放着一件粉红色的毛衣，顿时，我的心里涌起一股热浪。我立即穿上毛衣，找到外婆，跟她说：“外婆，毛衣穿起来很舒服，也很漂亮，谢谢你！”“不用谢，快去刷牙洗脸吧，准备吃饭了。”
在外婆的无微不至的照料下，我的病很快就好了，又可以像往常一样欢快地出去玩了。
我感谢外婆，我很爱她。
在狭小的厨房里，有一个忙碌的身影在不断的闪动，她手拿一把菜刀几一条鱼快速的切去...... 作文这人便是我妈，她可是一个大孝子和一个全能主妇，厨房是她的绝对天下，“狮子鱼头”、“宫爆鸡丁”......百出花样，可谓无所不能啊。有一次，我们去外婆家吃饭，一进门，老妈二话不说，戴上围腰进了厨房，不用说，又要“称霸”她的天下，我弟弟在客厅玩，但也不时能听见“叮、??”之类的声音。一会儿，菜上桌了，真是满汉全席，我和弟弟顾不上洗手，抢了起来，心里暗暗叹道,“实在是好吃，有机会一定要向妈妈学一下，也在同学面前露两手”。 小学生作文库妈妈的孝顺，可是我亲眼所见，回忆外公快要去世时，妈几天都没有休息，但仍不愿意回家，硬要守在外公的病床前，给外公喂饭、喂药。有几次半夜醒来，妈妈的床都是空的——又去医院照顾外公去了。几周下来，妈的额头上竟然多了几根白发。外公还是走了，但到现在，只要一提起外公，妈的眼晴又有些湿润。 我要感谢上帝，感谢他为我送来这么一位好妈妈！
妈妈，您真是我最崇拜的人，最伟大的妈妈，或许在旁人的眼光中，你并不伟大，但在我的心里，你是最伟大的。
近年来的中考作文有哪些
注：请注明作文题目如何写好材料作文：
一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向
命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。
二、把握材料寓义
当前中考[微博]材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。请看下面的作文题：
独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。
三、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨
寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才能正确地把握题旨和意图。如以下材料：
一群刺猬冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了，就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，又能互相得到温暖。
这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的依据和基础。
四、选择恰当角度
对同一材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料：
犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动。那干脆让它长大，用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里。当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后。它就会结出许多新豆子……
请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写篇不少于600字的文章。
这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”。并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手。作文严重脱离材料主旨。因此，在把握材料题旨的基础上。选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证。
五、发散思维打开思路
对“材料”必须先展开“发散思维”，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。如下面一则材料：
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智……
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如：立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福。立意七：苦难往往带来甜果。
六、使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
七、读清要求，规范写作
读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章
具体的范文模板
链接：链接: https://pan.baidu.com/s/11m05GoBVfTlYvBAhcIncXw
提取码: nz8b四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……
根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。
2009年北京怀柔卷中考作文题目：“感恩”
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。
要求：
1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。
2．感情真实，观点正确，文体不限。
3．文中不能出现真实的校名或姓名。
上海市2009年中考作文题目
·2009年上海市中考语文作文题目“和_____在一起”
要求：（1）先把题目补完整。
（2）写一篇600字左右的文章。
（3）不得透露个人相关信息。
（4）不得抄袭。 ”
四川省2009年中考作文题目
·2009年四川省内江市中考语文作文题目以“帮助自己”为话题作文。
·2009年四川省眉山市中考语文任选一题作文：
（1）请把 “这里风光______好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。
（2）“风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。
重庆市2009年中考作文题目
2009年重庆市中考语文作文任选一题作文：
要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替；⑤不得抄袭。
（1）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。
①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!（孟郊《游子吟》）
②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”
（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期）
请以“ 的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
浙江省2009年中考作文题目
·2009年浙江省嘉兴市中考语文作文以“不走寻常路”为题作文。
·2009年浙江省绍兴市中考语文作文以“你我走过的日子”为题作文。
·2009年浙江省义乌市中考语文作文以“那一次，我和他（她）都是好样的”为题作文。
·2009年浙江省杭州市中考语文作文：
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目，写一篇600至800字的文章。立意自定，文体自选。
·2009年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了！》
·2009年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。
·2009年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》。
·2009年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。
·2009年浙江省金华市中考语文作文以“___________，让生活更美好”为题目。
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨
和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以
“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
以下两题，选作一题。
(1)阅读下面短文，根据你的感悟作文。
一天，父亲同我去公园，他指着园内两排树问我：“你知道那些是什么树吗?”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两排树是同时栽下的。栽下时，都一样高。它们享受同样的阳光，同样的水土，到后来，白杨为什么长得高大，而铱杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”
这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
在以后的日子里，我努力着，努力着，从不放弃……
‘‘珍贵的东西总是慢慢成长”，那些自以为愚笨的孩子，请好好记住这句话，它一定会照亮你人生的方向。
要求：自拟题目，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现与本人相关的人名、校名；
(2)根据提示作文。
电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给了我们无限的空间；短信，传递着人间的温情……科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。
请以“______改变了我的生活”为题作文。
要求：①将题目补充完整，所填词语要与科学技术有关。②文体不限，不少于600字.③文中不得出现与本人相关的人名、校名。
2007年重庆市中考作文：
阅读下面文字，按要求作文。
也许，每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……
其实，每个人都拥有一双翅膀，那是亲情的慰勉，那是友情的鼓励，那是信念的激扬……
当然，文学的熏陶，音乐的感染，思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。
请你以“翅膀”有话题，写一篇文章。
2008年重庆市中考作文：
以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限，不少于500字(诗歌不少于20行)；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替；④不得抄袭。
(1)题目：那一幕，我难以忘怀
亲人的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。
让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。
(2)仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，任选一个角度立意，自拟标题，联系生活，写一篇文章。
①花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)
②在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽? (冰心《谈生命》)
③生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨，我们要坚信：黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命的挑战。(高建群《感谢创伤》)
2009年重庆市中考作文：上楼的人已回答
我们心理老师布置一样作业是 夸夸自己，写一篇夸自己的文章八百字到一千字。我快崩溃了。。。。。。。。
哪个大神教教我吧！！！！！！！！！！？看到别人的不幸，你的恻隐之心，心口隐隐痛，你想帮助别人！
再否一下自己：做的不坚决！
2、你的孝悌
对你长辈的孝，对后辈的悌，如何的委屈，你竟是忍了！
再否一下自己：心中的委屈如滔滔江水！
3、你的努力
曾经的缺点、曾经的脆弱，你又是如何地艰难克服，自己把自己感动了
再否一下自己：问题还很多，至今还没有成为一个完美的人，所以我要继续努力！
。。。。。。。
哈哈哈。。。希望你不要崩溃！生活多美好！
比方说，你写“没法、当看到父母辛苦的工作，劳动等等，你的心情很难过等等。反映出你的懂事，孝心
你写和同学在一起开心，同学们喜欢你，和小朋友也能很开心的玩到一起等。说明你很团结同学有爱心
你再写点自己取得的不易的突出成绩。说明你很勤奋努力等
总之，写一写实例即可。不是自己“夸夸自己"而是老师就会夸“自己”喽！
老师让写一篇《我是谁》的文章，文体不限，诗歌散文记叙文都行，不要直接复制，清经过筛选后最好自己写
发到970246607@qq.com 谢谢，好的话我会加分自从十四岁进宫，我就不知道我是谁，至今不知道我的身份是昭仪、嫔妃、天后抑或是君主。我也不知道人们会怎样评述我的一生，评述我在宫中的明争暗斗、在政治上的功过得失。同样也无法想象我这个女人，我是女人吗？会以什么样的形象流传于世代。唯一可以确定的，五更一过，李唐的旗号将会卸下，取而代之的便是写有“武”字的朱赤长旗。那个曾经辉煌的姓氏就要脱下他的光环，因为另一个时代正姗姗而来，含着高大的“武”字，那个不知自己是谁的人，也就是我，成为主角。
今晚风很大，窗外的两棵李树摇曳着少叶的枝丫，地上的沙叶流动着。天空中只有几颗半明半昧的星星，空气中弥漫着比铜臭味还要致命的空气，我知道这是什么，“权”气，野兽的气息，因为所有的一切都基于此。在宫中，没有真，只有假，每个人都有疑问，我是谁？而我只是其中的一员，不是主角。大家都不是最真实的自己，都在一个笼子里，似野兽般的搏斗，胜了一切都是其中的一个“我是谁”，而败了，永远的离开。失败的人等待的只有毁灭。
最终，我可以说赢了。而今躺在绣榻上，闭眼享受着这片刻的宁静，期待黎明的到来。我是谁？忆着那个十四岁进宫的女孩，一步一步地走着，由纯洁、天真到阴险、毒辣、有心计，学会宫中的一切，一路走来，从永丰巷走到翠微宫，走到感业寺，走到五翠阁，再走到今天的上阳宫。她是我吗？她是武媚娘吗？不，武媚娘在十四岁进宫的时候已经死去，我不是我，那之后的人是谁呢？太宗的昭仪？高宗的爱妃？太子弘的母后？大唐的国君？我是谁？这一直缠绕在我的心底，而今我已看不清那女孩的面目，一个十四岁无忧的女孩。但又看见一个从屏风后走来的苍白清瘦的少年，他就是我和高宗孕育的第一个生命——太子弘。他有着我的宽额，有着高宗般的浓眉，还有将相般的气概，同样有着高宗的善良。一双眼睛里充溢着仁慈，但这对于他，未来的大唐国君，也是万万不允许的，但他就是这样，善良、平和。
弘不喜欢我，这是我知道的。他不喜欢一个与他父皇共坐一张龙椅的女人，他要的是一个温和、善良、体贴的慈母。我是谁？弘的母亲？太荒唐了，我的人性不知还存多少，权力的气息侵蚀了我的生命，在血液里。弘向我奏提释放那两个关押了十九年的公主，萧淑妃留下的女孩。我看见弘的眼中充满着不满与愤恨，这是他从未有过的眼神。他描述着两个公主的悲况，我瞥见高宗眼中的泪影，是愧疚，是伤感。他们父子永远都是这样仁慈而富有感情。弘成功了。我仿佛看见了萧淑妃狐媚的双眼。我是谁？权势，完全让人变形、变态，心灵都扭曲了。对于弘继位，我知道他是不行的，太善良了。他的血液里没有君王的霸气，而叱咤风云，颠倒乾坤的我对他没有过多的期望。
我肯定是疯了， 彻底地疯了。居然在一次晚宴中，让自己亲生骨肉弘饮了毒酒。我是谁？我到底是谁啊？问世间有母亲亲手毒死自己的儿子的吗？我是个疯子，我怎么这么恶毒，心灵、思想已死去了。我是谁，我是谁呢？我照着铜镜，我不敢看，太可怕、太恐怖了，我的脸露出了蛇蝎斑纹，“啊……”……
我的长子弘的身影渐渐隐没在烛光和风声里。他们永远走了。
也许他会问我为什么，为什么我能下得了手？他不是我的儿子吗？我不能说，每种游戏都有它固定的规则。宫廷，是无数个我是谁组成的豪华游戏场。每个人进来，必须掌握，在游戏里没有怜悯、没有仁慈，只有彼此间的周旋。弘你不谙此道，也不会懂得这个规则对于游戏的意义。“权”是最终某一个“我是谁”的战利品。我们的身份是围绕在其周围的玩客，不是父子，母女抑或夫妻等。
我是谁？只是为了权力。一切都为了它吗？我是谁，真得很可怕，我的心很慌，思想太乱了。我是谁？我渐渐睡去了。明天她就是则天皇帝，走到婴儿时代就被预言的位置。两个小孩正悄悄走来，一个问，听说明天会有很多嘹亮的声音，为什么？另一个细声提到，为了君临天下。
我是谁？我是谁？一个游戏的参与者，并且是游戏的赢者，成为了历史上的第一个女皇帝。一切的一切，我是谁？为了君临天下的那个人，一个女人。
我是谁？
在这硕果累累的十月里，我不禁产生这么一个无知的问题：我是谁？
我是谁？有哪位智者能够告诉我呢？又有哪位圣人能帮我打开这个结呢？俗语说：解铃还须系铃人。这句话真的可信吗？
带着这个问题，我徘徊于窗前，思索着，不禁自言自语起来。
我不就是茅盾先生笔下的那棵白杨树吗？那棵在祖国的边疆站岗的小白杨树吗？无论天气是多么的寒冷和炎热，土地是多么的干燥和贫瘠，我都会持之以恒地坚持下去。因为我深深知道这是作为一棵小白杨树神圣的职责，也是小白杨树一生的希望。狂风暴雨，压不住我们的信念。我们始终昂首挺胸迎接困难，使得所谓的困难一次次向我们低头，不敢再犯。我们永远视祖国人民的利益为上，只要祖国繁荣富强，人民安康，小白杨树在边疆与黄沙斗争一生，始终无怨无悔。
我不是徐悲鸿老先生画的那幅奔马吗？那个赋有历史使命的奔马吗？它是带动着人民群众向前奔驰、追求自由的带头人，它使人民群众的思想从种种枷锁中解放了出来，与列强斗争，最后取得民族解放，使中国人民树立了民族自豪感和自尊心，在国际上有着不可僭越的地位。它将永不停息地带动中华儿女向前奔驰。
我不是一只鸽子吗？自由自在地在祖国的蓝天上飞翔的那只格子吗？它把中国人民的美好祝福带到世界各个角落，让全世界的人们知道中国。中国是一个有着千年文化的礼仪之邦，是一个爱好和平的国家。在鸽子的一生中，最大的心愿是“孤儿”台湾宝岛能早日回到日思夜想的母亲怀中。鸽子并不希望看见骨肉相离之苦、骨肉相残之痛，鸽子会尽力完成自己神圣的使命，把大陆人民的意愿传达给台湾同胞，正如《愚公移山》中所说：“虽吾之死，有子存焉，子又有子，子又有孙，孙又有子，子子孙孙无穷匮也。”鸽子一定能够完成自己的使命。
我难道不是一个肩负历史使命的青年？中国国力仍然落后，我们仍任重道远。身为新一代的青年，难道不应该为祖国献出一份力量吗？
我就是这么一个我。
我是谁
曾经最喜欢说的话是“永远永远”，但直到现在我依旧不懂得永恒。曾以为星空是永恒的，但现在才明白，我所看到的星光，也许是几万年以前的星留下的光辉，我的信仰竟然只是海市蜃楼，原来时空的距离可以改变一切。我该怎样了解这洪荒宇宙，在生命的洪流中，我的存在又算是什么呢？我不知道我是谁，我不知道我将到何方，哪里是开端的开端，哪里是终点的终点，我要何去何从，是否我已注定漂流？问题最终源于起点：我是谁？
我想我应该是随意的风，无法停留，即使是再美丽的风景，我也只能转瞬而过，只将它化为风的追忆，随我浪迹天涯。我向梦想的前方不断前行前行，只因为我的梦在那里。
我确定我是风，因为我相信没有了对梦的追寻，生命怎能完整？如果仅因为路途中的风景就到处停滞，那我的一生将错过未来的无数迤俪。不管如何，我的方向永远不会被忘记，没有什么可以阻拦。既然我是风，那就应该穿梭于天地，无所畏惧，不曾停息。
决定了要向理想跋涉，因为，我是风，不知从何而来的风。我，就是风，静静穿越于生命，吹散浮云，找寻自己的一点梦想。宇宙再大，对于风来说都无关紧要，因为我存在唯一的目的就是为了证明生命的美丽，别无所求，与其用一生去走遍没有尽头的宇宙，风更了解去追寻自己的目标，给自己留下生命的印记。
向前，向前，是我作为风唯一的目标，永远不知道回头，永远不会退却。成长的路上还有很多艰险，但我的心里只有梦想，于是我向前，向前……
我像沉默的星，在遥远的地方，窥见生命的轨迹。我能感觉自己的渺小，但我执着地发出自己的光辉。我不是月亮，借着太阳伟大的光辉在身上的投影，对无知的人炫耀假象的美丽。我因为我会亮着，所以我骄傲地存在。
我不在意是否有人了解我的光明，我只希望我的一点星光，可以使没有月亮的夜晚，让人得到慰藉，哪怕是一个人。在一切都是黑暗的时候，我就是唯一的光明，没有什么可以遮盖这样一个光辉，对于那些智者，我的光将是夜空中最明亮的，它不足以照亮这个天空，但世界不会再是一片漆黑。在我燃烧尽的时候，我不会有遗憾，因为生命的美丽正在于发出自己的光辉。我是星，不懈发光，带来光明的星。
火焚烧一切腐烂的黑暗，火在无知的人类眼中映出了第一缕文明的气息，照亮了恢弘的历史，是奇迹般的光与热造就了人类生命的开始。我有火一样的桀骜不逊，不愿受束缚，我也有火那样嫉恶如丑，不愿沉沦的个性。是的，我就是火……或许我还是云，还是水，我有很多它们的品质，但我想这不应该是那个问题的答案，我是谁？毕竟我和它们之间是有不同的。
我们为什么会有那么多相同的个性？因为我和它们有相同的梦想，以相同的方式给这个浩淼的宇宙留下些什么，证明自己的存在。我们每个人，每个生命，都在为自己留下印记，以歌咏生命的伟大。唯一的区别是我们的生命有不同的价值，也就有不同的印记。因为我不同，所以我存在，因为我的独一无二，所以我可以骄傲地说，我不是任何一个其它的生命，我即是我。
那么我到底是谁？我的答案已经明确，我无需知道我是谁，我是风，是星还是火都无关紧要，生命之间因为价值的不同而不同，假若我有风那般无所畏惧，我就可以说我是风，那是风有了自己的名字，并且存在的理由。我即使我得到了我是谁的结论，如果我不去追求我的梦想，体现生命的美丽与价值，那么我和那些不知道自己是谁的庸人又能有什么区别，在宇宙中消磨了生命，象尘土一样消失了，留下了什么？不过是一些凌乱、破碎的梦，谁也不知道它在什么时候就会散落天涯，最终消逝。我只有付出我的所有努力以后，才能骄傲的说一句，我就是我，没有人可以替代，因为我已经在这个世界上留下了独一无二的印记，这才是我真正的回答。
回答：2006-09-12 22:03
提问者对答案的评价：
共15条评论...
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