有写读书笔记的习惯对阅读有哪些帮助
时间: 2022-10-12 21:00:15 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 106次
教会孩子养成做笔记的习惯，对孩子的好处都有哪些？
记得好像是书画大师齐白石说的：“不动笔墨莫读书”。
培养孩子读书，一定要做读书笔记。对于平常阅读遇到的好词佳句、好诗妙文、文化常识、成语典故等要抄下来，积少成多，时常翻看，久读成诵，自然记忆深刻，而且知识渊博，视野开阔，对以后的学习、工作、做人都大有帮助。
我们教育界有句行话：好记性不如烂笔头。
还有句话说得好：眼里过千遍，不如手里过一遍！
这两句话都说的是做笔记的重要性。做笔记可以弥补记忆力不好的不足，还可以养成良好的习惯。须知，有记忆必有遗忘。而经常查阅笔记就可以避免遗忘的缺陷。
学而时习之，温故而知新。笔记就为温故提供了方便。
人都有惰性。这是天性。
培养一个好习惯要有强制性。据说，培养一个习惯，至少要21天。就拿做笔记来说。家长或老师要定时或不定时地检查孩子的读书笔记或学习笔记，一旦坚持一个月左右，这个习惯基本上就养成了。
养成一个好习惯不容易。一旦孩子从好习惯中受益，获得甜头或成就感，那么您的培养就奏效了。
行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。好习惯一旦养成，则终身受用无穷。
现在的报刊、学习资料太多。培养孩子在浩如烟海的资料中剪出有用的东西，家长可以帮孩子做，一起来做剪贴本。把有用的、感兴趣的东西剪下来，贴在准备好的比较精美的本子上，制作成装帧精美的百科全书式的、或者分门别类式的剪贴本。我以前的一位学生把剪贴本做得像手抄报一样，有插画，有书法、设计得非常漂亮。
凡是有经验的、学习好的学生都有错题本。整理错题可以达到事半功倍、举一反三的效果。可以节省大量的时间。试想一下，要刷题，而且要大量地刷题，就要动脑筋，聪明地学习，整理错题就是最明智的选择。
6、老师或家长指导孩子归纳总结归纳是一种最实用的学习方法，学习识记性的东西，最适合归纳法。比如初中中国地理知识：归纳“四大高原"、“三大平原”、“四大盆地";比如初中历史知识：归纳总结中国古代史上的农民起义；中国古代史上的历次变法等等。
孩子一旦掌握这种方法，他就会发现归纳总结记忆知识不但牢靠，而且培养了孩子的思维能力，他尝到了这种甜头之后，他会自动采用这种方法。
为了培养整理知识点的方法，您可以先出几道简单的题或作业让他完成，多鼓励多肯定，相信您一定能！
7、简单结束语培养孩子养成整理知识点的习惯的方法很多：比如写日记，再比如像魏书生老师的“画语文知识树"等都是好方法。上面我罗列的6种方法您可以大胆尝试，都是我教学生涯中实践过的好方法。
读书笔记有什么作用？
在我看来，阅读完一本书不做读书笔记跟没读过这本书没啥两样，不同的人做读书笔记，作用是不一样的。
一、对于在学校学习的人来说，读书笔记有2个作用：
1.能够帮助加深对知识点的理解
课堂学习因为有老师讲解的原因，通常会比较容易理解，甚至有的老师会把呆板的理论讲得通俗易懂，使学生易于吸收。但是，如果老师讲完了个人不记录的话，通常会遗忘掉，这样就得不偿失了。所谓，好记性不如烂笔头，做课堂笔记的好处就是把老师讲的重点记好，以便于要复习的时候使用。
2.有利于复习
在学校的时候没有人不复习，毕竟在学校的时候不只是学一门课而是要学好几门甚至十几门的课，很难有人能够做到不靠笔记而门门课都记得牢固。当你要复习的时候，你是愿意自己一本课本一本课本地去翻阅，还是愿意看自己的笔记就能够复习得好呢。我自己肯定是愿意只看自己的笔记就复习得好这样的方法的。
二、对于职场人士来说，读书笔记也有2个作用：
1.提高自己的阅读理解水平
出走校门进入职场的人通常有一个非常大的缺点，就是阅读理解能力下降。因为平时不怎么读书了，或者说年纪大了记忆不好了，阅读理解能力呈下降的趋势。而通过读书笔记，能够让自己养成读书思考、总结的习惯，这样对保持甚至提高个人的阅读理解能力是非常有帮助的。
2.提高专业水平和业务能力
在职场工作中，阅读的主要目的是解决工作中遇到的问题和提高自己的专业水平，帮助自己升职加薪，以获得更好的生活体验和人生状态。而通过做读书笔记，可以把书中的要点罗列出来套用到自己遇到的问题中去解决问题，如果没有问题的也可以把读到的方法和技巧运用到自己的工作中，不断的提高自己的专业水平、业务水平，使自己在职场上得到提升。
希望您养成读书笔记的习惯哦，好处真的是很多。我是茶小侠，研究职场升职，希望这个答案对你有帮助，如果你还有哪些好的笔记技巧，欢迎您通过微信与我交流：wangleibaba
读完书后写的笔记可以增强自己的心得体会，读书笔记是对知识的积累，让自己可以有一个地方抒发自己情绪的地方。当读完一本书时肯定会有自己的观点和看法，这时一个笔记本就能把自己的观点抒发出来，所以读书笔记能够很好的抒发一个人的观点。
读书笔记的作用很大，首先它可以帮助人们训练提高自己的总结能力，也可以复习之前的方法态度，让人们想起之前看书的心态和现在看书的心态是不是有什么不一样，增强自己的心得体会。其次读书笔记让我们找到了一个很好的突破口，不光可以锻炼自己的文采也可以把自己的观点写出来让别人看，呈现出不同的观点，读书笔记也可以增强一个人的记忆力，当翻回到写的那一页笔记时，就能清楚的了解到自己当初怀着怎么样的心情去看的，而不是把看过的东西给忘了，读书笔记能很好的帮我们找回之前的感觉。最后读书笔记能让每个人深切的感受到自己内心中的想法，把读书笔记当成自己的习惯，这是一个良好的习惯我们要保持下去，读书笔记可以看出一个人的文采，也能提升一个人的内涵修养。
俗话说“好记性不如烂笔头”，笔记对一个人是非常重要的，笔记可以让一个人自己反省自己，读书之后写的笔记让我们把自己的观点抒发出来，并且能够很好的做总结。还可以提升自己的知识面，积累阅读经验，经常读书写笔记的人会有很多自己的看法，在看书写笔记的同时也能够让自己的内心平静下来。
读书不再是“随随便便地”地读，而是带着明确的目的、充满主动性地去读；
在买书读书之前，我们应该想清楚自己想看什么类型的书，以及关于这类书籍我们应该在阅读过程中留意什么问题。在启读之前，可以给自己设问，例如作者讲到： 这本书讲了什么内容；你最喜欢书的那一部分；这本书对你有什么影响；它的优点又在哪里；
那么我给自己阅读的设问一般是:我是因为什么读了这本书？这个地方我应该速读还是慢读？有哪些语句会吸引我或值得我学习？这本书给我带来了什么，或者有什么好处？
很多时候，我是抱着休闲和学习的双重心态去用心阅读每一本书籍。读书体验比书本身重要，在阅读中放松，在阅读中收获。
真正消化书中的信息，使之成为属于自己的东西；当我们对自己喜欢的书籍开启阅读模式之后，我们需要与作者展开无言的对话，毕竟我们从书中的一些段落、观点能够看到作者所表达的观念，而通过自己的思考和比较、判断、接受、甚至反驳作者的观点，我们开始了对书籍的受益阶段。
受益是吸收的开始，而读书笔记则里那些文字的详细记录展示我们受益的内容，多记，多思，而后融入到自己的观念中。真正使之成为自己的东西，还需要活学活用才行，此处不谈，请往下看。
深入理解书中的要点或思想，并随时拿来参考。有了写读书笔记这个前提，自由调节读书节奏，可速读一边确认重点一边阅读，书中内容清晰地留在记忆和笔记本里，重视自己的感受，重读内容，直到理解为止。
无论是在写作还是在与旁人对话时，遇到下不了笔或者话题枯竭的时候，读书笔记的功效就能拿出来体验一番了，因为我们记录过、思考过的笔记会给我们一些启示，笔记里被我们深入理解的思想会成为点亮自己灵感的火源。
我是老显，把阅读写作当做一辈子的事，有兴趣关注一起行动
记得小学时，老师会要求我们做读书笔记，要求我们每次去阅览室看书时，把看到的文章中的好词、好句、还有自己的感悟写下来，每一个月交上去一次。现在回想起来，发现自己成语掌握得最快最多，也是在那个时候，因为老师的强制性规定，让自己看了不少的书，也学习到了不少的课外知识。而且，读书笔记也可以跟其他同学交换着看，交流一下彼此的心得，给同学推荐不错的书。真的是一个很不错的读书习惯。
后来，因为没有老师的强制性要求了，读书笔记也就没有怎么去写了。就这样直到了，高三的时候。因为，在我们那一届作文大多写的都是论述性的作文，要想赢得老师的高分数，就要牢牢抓住老师的眼球，而最好的办法就是让自己的文章看起来就很有内涵，引用一些名人名言，引用那些好的事例，加上自己独特的见解。那时候的自己，又在课余时间做了满满的一本读书笔记，看得文章也都是杂志里的文章，因为比较简短，而且像《读者》这样的杂志质量又是比较高的。看到哪一篇自己有了感想写下来，看到哪里的句子写得不错记下来。然后，进行背诵、记忆，渐渐地我的作文分数有了上升。
虽然这种做法是带着目的性的，但是我觉得在这之后我应该把这种习惯继续保持下去。因为读书笔记会让你变得独立思考，形成良好的思维习惯。
列夫·托尔斯泰说过:“书是人类进步的阶梯”，读书可以陶冶我们的情操，拓宽我们的视野，提高我们的文化素质，让精神得到升华，内心世界得到满足。读书的益处自然是不言而喻，在读书的过程中，有的时候我们会做一些读书心得，那么做笔记究竟有哪些好处呢？
话说:“眼过千遍不如手过一遍”。在读书的过程中，我们会遇到许多生疏的字词成语、优美文字……光靠脑子记住是不可能的，在此情况下就少不了做笔记，做笔记能让我们将这些东西摘录下来，从而加深对知识的记忆，更好的运用到实际生活中，做到学以致用。
“读书破万卷，下笔如有神。”做笔记能提高我们的写作水平，多读书、多做笔记，写作也会成为一件轻而易举的事情，我国伟大的现代文学奠基人鲁迅都曾说过好“记性不如烂笔头”他所留下的笔记更是令人叹为观止。我们应该向先驱学习，做到“不做笔记不读书”。
做笔记还可以写下自己的感悟，这样能让我们用心地体会文章，更加深了对文章的理解，从而提高我们的阅读水平和理解能力，让我们在读书中发掘更多的知识。不求甚解的浅阅读只能让我们获得一些浅显易懂的知识，而用心去领悟的阅读，则能让我们懂得文章的内涵和价值。
而当下人们繁忙的快生活节奏，让我们读书的时间和机会越来越少，我们还是应该从繁忙中挤出时间，扶摸那充满文化的纸张，嗅探那弥漫智慧的芬芳，遨游在知识的海洋中……
读书笔记的好处
二、提升阅读速度。在写读书笔记的时候，我们会变得更专注，更容易沉浸到书本之中，这很自然的就提升了你的阅读速度。其实君君并没有刻意去练习阅读速度，只是每次沉浸在书本之中，不知不觉就看完了一本书，这时候才发觉时间只过去了两个小时。
三、帮助写作。如果你想要写书评，或者积攒写作素材，写读书笔记是一个很好的方式。时不时翻看自己的读书笔记，也会给你的写作带来很多灵感。而且通过阅读读书笔记，会让你在写书评的时候更加得心应手。
四、增加记忆力。在读书的过程中，根据重点边读边记下来，无疑增加了对读过书的理解和记忆。
在阅读的初期，翻开一本书，心很难快速静下来。此时写读书笔记，会是一个很好的让你心静下来的方式，不易走神，会更专注。
二、提升阅读速度
在写读书笔记的时候，我们会变得更专注，更容易沉浸到书本之中，这很自然的就提升了你的阅读速度。其实君君并没有刻意去练习阅读速度，只是每次沉浸在书本之中，不知不觉就看完了一本书，这时候才发觉时间只过去了两个小时。
三、帮助写作
如果你想要写书评，或者积攒写作素材，写读书笔记是一个很好的方式。时不时翻看自己的读书笔记，也会给你的写作带来很多灵感。而且通过阅读读书笔记，会让你在写书评的时候更加得心应手。
摘录重点和精彩处以日后重温、背诵。
写下自己的评论、感悟和总结，以运用到自己的生活。
日后快速的重温、补充，不断积累。
如果需要，便于指引再此的阅读。
读书笔记的好处
读书笔记的好处
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。
1.可以累积资料。
2.可以深化印象。
3.可以分类整理。
4.便于日后查询。
5.记录重点，便于复习。
6.帮助全神灌注地听讲，不走神。
“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和 作文 能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
苏联著名 教育 家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别 爱好 的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。
同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花，盛开四季校园。
读书笔记的好处
一、让阅读更专注
在阅读的初期，翻开一本书，心很难快速静下来。此时写读书笔记，会是一个很好的让你心静下来的方式，不易走神，会更专注。
二、提升阅读速度
在写读书笔记的时候，我们会变得更专注，更容易沉浸到书本之中，这很自然的就提升了你的阅读速度。其实君君并没有刻意去练习阅读速度，只是每次沉浸在书本之中，不知不觉就看完了一本书，这时候才发觉时间只过去了两个小时。
三、帮助写作
如果你想要写书评，或者积攒写作素材，写读书笔记是一个很好的方式。时不时翻看自己的读书笔记，也会给你的写作带来很多灵感。而且通过阅读读书笔记，会让你在写书评的时候更加得心应手。
读书笔记在写作中的重要作用
写好作文不是一件一蹴而就的事情。现在市场上有一些快速作文、作文速成法之类的指导书，当然是针对如今学生急于写好作文的心理，实际上这些说法都是不科学的。就算是天才，也需要在生活中有了阅历才能产生感悟，进而写出文章。一朝一夕就掌握写作文、写好作文的本领，简直就是天方夜谭。写好作文是靠真功夫的，真功夫怎么来?这就要在平时打好基础了。一是从生活中来;二是从书本中来。
阅读自然是必不可少的环节。阅读可以开阔视野，提高表达能力，促进思维、品质的成长。写作是从阅读开始的，阅读分为两大类：我们上语文课，学习别人的文章这是课内阅读。当然，这种阅读是有限的，所以更重要的是课外还应花一定的时间看些有益的书。古人云：“取法于课内，得益于课内”说的是就是这个理。
那么，阅读读什么?怎么读?首先要明白，阅读是一种了解知识、了解他人的手段，那么阅读就要有自己的见解。别人的书就是他自己的体验与感悟，表达了对生活、人生或某事物的看法，这可能引起你的共鸣，也可能遭到你的反对，但不论是哪一种，对于阅读而言，这种情感的参与本身就是一次思维的锻炼，别人的书也可能是介绍某种或某些知识，那么你可以从中学到许多曾经不知道的东西，学习别人的写法，不是于无形中长了见识么?写起作文自然是得心应手。其次还要博群书。要知道，写文章并不仅仅需要 语文知识 ，同学们应该清楚文史哲是不分家的，而且文与理工科都是有关联的，知识多了不压人。别人的文字也可能写得很美，你从中会受到启发：如何遣词 造句 、表情达意，如何构思，如何开头、结尾，这些积累起来不都是 经验 吗?别人的经历也许会教育你怎样做人，怎样面对困难，怎样与人相处，这些也有可能引发你的感悟，由此而生出写作的念头，不更是一举多得吗?所以有人说“读书是自我拯救、自我提升、自我超越的途径。”阅读的好处同学们容易明白，但是坚持就不容易了，有必要提醒同学们，读书是要持之以恒的，同时要分门别类，有的精读，有的略读。
美国诗人弗罗斯特长期从事教学工作。他鼓励他的学生：“要么成为作家，要么成为一个优秀的读者。”这位美国诗人的话说得太好了，好的读者和好的作家一样稀缺。但要想不“白读书”和“会读书”，最好是做读书笔记，读后写下你的想法和收获。鲁讯先生也说过：“读书不思考，犹如吃饭不消化。”有一个读者在读完《小青石》后，就联想到祖国各地、各行各业，都有像小青石这样的人，这些人像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚，在为人民服务。特别是工作在普通岗位上的老师像辛勤的园丁，在他们汗水的浇灌下，一批有一批不懂事的孩子成为对国家有用的人才。可是当这些人才为人民做了贡献而受到人们赞扬的时候，人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。老师成了为新一代攀登科学高峰的铺路石，让一批批的孩子从肩上踏过，去攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。! 最后他发出呼吁：愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石，愿盛开的花儿不要忘记辛勤的园丁。这是对于生活、对于人们是多么有意义啊!
值得一提的是，读书要有怀疑精神，不能"尽信书"，所谓的权威与名家他们也有不够好的地方，不要轻易为他人的观点所左右，读书的目的是要形成个人的观点，这才有创造性。
如何做读书笔记
一、做读书笔记的好处：1、语言和精神同构。
2、 方法 、习惯与品质兼得。
二、读书笔记的类型：1、符号笔记 2、批注笔记 3、摘抄式笔记 4、提纲式笔记 5、提要式笔记 6、 读书心得 三、七年级： (一)批注笔记
评点人物 生发联想 剖析写法 批判文本 质疑问难 (二)摘抄式笔记 1、摘录内容：
俗语、 谚语 、格言、警句、 名言 ;精彩的描写、动人的抒情、精辟的议论;精美开头、过渡、结尾;短诗、 寓言 故事 、精彩电影台词、经典美文; 精彩 广告 语、 典故 、佚事、古代名篇、 读书评论、短信、新闻、歌词„„ 2、摘录要求：
摘录在本子上 。摘录时应注意不要断章取义，不要改动原文的字句和标点。 3、摘录形式：
直接摘录、摘录+联想、摘录+点评、摘录+感想 例1：直接摘录
如果你有才干，请拿出才干;如果你缺少才干，请你多流点汗;如果你既缺少才干，又不愿流汗，那你就乖乖地给我滚蛋! ——摘自《这才是最牛团队·季琦》例2：摘录+评价
在她来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，而她一出现，就把我叫醒了，把我领到了光明的地方;她把我和周围的一切连在一条不断的线上， 编织 成一个五颜六色的花边;她立即成了我一生的朋友，成为我最贴心、最了解、最珍贵的人——是她那对世界的无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量去对付那困难的生活。 ——摘自高尔基《童年》
点评：本段采用排比的修辞手法，直抒胸臆，表现出“我”对外祖母真挚的喜爱。(1、点评赏析语言：修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻----- 2、标点符号3、人物描写等) 例3：感悟式的
青年人! 相信自己吧!
只有你自己是真实的， 也只有你能创造自己!
——摘自冰心《繁星》之九十八
赏析：这首诗告诉我们，要相信自己，战胜自己，超越自己。不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，只有你自己才能展现你的亮丽风采!
评价说明：
怎样评价文章好的地方，说出自己喜欢的理由，给文章做批注呢?可以从以下几个方面去做：
一、找到关键词语。如《五彩池》中的“没想到今年夏天去四川松潘旅游，在藏龙山上，我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。”(我喜欢“没想到和真的”这两个词语，它们写出了自己看到五彩池惊喜的心情。)
又如《跳水》中的“等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。”(我喜欢关联词“一„„就„„”，它写出了水手们救人时急切的心情和快速的动作。) 二、运用了修辞手法的 句子 。如《五彩池》中的“池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的„„”( 我喜欢这句话是因为它使用了比喻的修辞手法，把水池比作彩带，颜色特别好看;把水池比作镰刀、盘子、莲花和葫芦，形状千奇百怪。它这样一比喻，我读着就有一种身临其境的感觉。) 三、标点符号的运用。
如《五彩池》中的“池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的„„” (省略号写出五彩池的形状不仅仅是作者描述的这几个，还有很多，让我对五彩池的美丽产生更多的遐想。)
四、人物语言动作心理活动的精彩。
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