时间: 2021-06-20 11:29:42 | 作者:绍继芳华 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 121次
你平时读书吗?
你是如何读懂一本书,并记住书中的内容呢?
你是如何将读过的书变成进行变现的呢?
“樊登读书”,2021年注册会员超过2200万人,年营收超10亿,估值超50亿。其创始人樊登,也是《读懂一本书》的作者。在书中,作者讲述了阅读对于自己人生的改变,提供了通过讲书的方式,将知识进行内化,读懂一本书的同时,也可以实现价值变现。
01阅读是人类反脆弱的方式,
讲书是高效的沉浸式学习方法
信息变多、思考变浅,机会变多、竞争跨界,随时干扰、永远在线。在这样的时代,产生焦虑的本质是个人的认知水平跟不上时代的发展,自身的能力无法应付层出不穷的问题。
阅读是人类反脆弱的方式。
“太阳底下没有新鲜事,你为之感叹、兴奋的主题,只是前人主题的重复和迭代。
你冥思苦想的问题,大多数人都经历过,并且,这些问题中的大部分都已经被人解决,写成了书。”
作者小时候不喜欢读书,到央视工作后,发现自己和周围人的差距太大,别人讲的名词他很多没有听说过,做节目也常感力不从心。为弥补和他人之间的差距,从《论语》开始不断学习,甚至在他辞职创业的过程中,书中的经验也提供了莫大帮助。
书中自有解决问题之道,书中自带增量价值。所以迷茫或焦虑的时候,不妨从读书开始。
而讲书是高效的沉浸式学习方法。
观光式学习和沉浸式学习最大的区别在于:目标导向和主人翁意识。
比如:如何成为一个出色辩手?
观光式学习者会找到一本辩论方面的书,或者找一些辩论技巧的课,然后记了很多笔记,然后,就没有了然后。
而沉浸式学习,就去参加比赛。为了赢的目标,你会主动地去拆解高手的方法,研究辩题逻辑,准备相关素材,这就激发了内在的潜能。
讲书亦是如此。
为了能让听众明白书中的内容,我们自然在就会考虑什么书更能吸引人,如何高效地吸收、提炼书中的精华,如何用通俗、精炼的语言让受众听明白。
整个过程中,大脑是非常兴奋地、专注力高,提高学习效率,长久以往,让大脑神经元联系起来,提升思维逻辑能力。
讲书可以为知识松绑。
阅读是件辛苦活,需要讲书人深度思考、内化知识后,用简洁、通俗的语言讲出来,可以扩大受众面,让更多的人体会到知识的好处,进而带动一部分人开始阅读。
樊登老师曾经100多块钱买了3本危机公关的书,内化后给企业家培训,每次的收入5000-10000元,这门课讲了十来年,真正的低成本撬动大财富。
讲书不仅仅将知识内化,也可以给他人带来价值的同时,还能给自己带来收入,赶快练起来吧。
02讲书从优选有价值的书开始
选书的原则
樊登读书,一年52本,一周一本,其主编慕云五常用的TIPS原则:
T(tools)工具。
I(ideas)新的理念。
P(practicability)实用性
S(scientificity)科学性。
作者最看重,科学性和建设性。科学性保证书能够提供正确的解决问题的方法,建设性可以帮我们带来新的意义,产生强烈的动力,带来生活改变。
既然要讲书,市场的需求是标准。
所以选书的时候要问自己:这本书内容有没有价值?能不能给受众提供新知?有没有人愿意为此付费?
选书步骤
1. 看出版机构,严选内容,把好第一道关。
2. 作者背景。有学术背景的最好。
3. 推荐人比较靠谱。如:比尔盖茨。
4. 书中的推荐书单。
5. 书后的参考目录。
6. 看内容:解决什么问题。真问题还是假问题。
7.翻译和图书印制质量。
03读懂一本书是讲书的前提
理解力池子决定了书的难易程度。
我们常常会遇到读不懂或者读起来很困难的书,这和我们的理解力池子有关。我们懂得越多,也就是理解力池子越大,读起来就会越容易。
作者提供了七个池子,以便我们有更好的积累方向。
1. 经济学知识。经济学和每个人息息相关,一定要掌握。
2. 心理学知识。这是了解人类动机的不二法门。
3. 国学常识。有助于建立文化自信。
4. 管理学知识。这是一门处理当代人际关系的学科,其中隐含的是领导力。
5. 逻辑学。对于讲书大有裨益。
6. 哲学知识。可以帮助开阔眼界,提升认知层次。
7.人生经验。有意识地扩展生活边界,突破认知局限。
当然如果在浏览一本书的时候,发现自己真的是看不懂的时候,就需要舍弃,因为它暂时和你无缘,不需要硬读。
读懂一本书
1. 第一遍顺过去,遇到不懂得,也不必在意。
2. 隔一周后,再回想书中的脉络,绘制导图。
3. 可以边绘制,边翻书补充。
读薄一本书
1. 书讲的是什么问题、表达什么观点。
2. 书的写作背景。
3. 解决问题的方案。
4. 一句话总结价值升华
把书读薄是一种能力,它考验我们的逻辑思维能力,也可以提炼书中的架构。千字讲明白一个道理简单,一句话更是考验结构力,需要不断地练习。
04讲书者的自我修炼
一、讲书者的五种必备能力
1.逻辑思维能力:看明白,讲明白。
2.大局观
明白一本书需要解决什么问题。
从哪些角度,用什么论点,怎样的逻辑顺序论证。
提供了那些解决问题的方法。
书中的结论是什么,对我们有什么意义。
3.语言能力:简洁(节约认知成本)、幽默、有说服力。
可以多看些优秀的电影,多听些相声、演讲。潜移默化地学习。脱敏这关必须过,没有捷径,只能多讲,对着各种各样的人讲。
4. 同理心
5.爱
二、讲书者的心态
对内:将然的心态,不断拓宽认知边界。
用一种“将然”的态度来看待每个人的发展,很多问题就不存在了。——梁漱溟。
每个人的认知层次是有差别的,技能的习得是需要刻意积累,必须去练,大量的练,没有其他捷径。
不妨先对自己做个承诺,一周给身边的朋友讲一本书。
先学再有兴趣。
从兴趣出发,往往是在自己舒适圈里努力,很大程度上都是存量知识,只有开始“不舒服”的模式,才能跳出舒适圈,提升能力后,“不舒服”处又会变成自己的舒适圈,不仅提升了认知水平,同时自然增长了新知的兴趣。
对外:平常心,送礼物的心态分享。
不要刻意的取悦听众。
因为可以取悦有时候会适得其反,只要用平常的心态,把书中最有价值的内容用自己的语言和热情分享给对方,自然会吸引更多的听众。
不用害怕自己能力不够,因为每个人都有自己的知识盲区。
三、组织讲稿,搭建框架
1. 开篇怎么说?
这决定了整本书的解读方向,和讲书的思路。
构建认知坡道,可以从打动人的点入手,直击主题。
作者给了自己不同书籍的入手方式可以当做参考:
《清单革命》,从书中的故事入手;
《即兴演讲》,从生活场景入手。询问听众有没有遇到过讲话无语伦次且没有重点的人。
《这样能让你戒烟》,从颠覆性认知入手。戒烟不需要通过毅力完成让自己很震撼。
2. 选取重要章节,陈述整体结构。
3. 用导图讲书,不用写稿。文中比较好的段落,可以标注上原书几页,讲说的时候,可以直接读。
三、讲书原则:
1. 已书为据,别跑偏,尊重“一手知识”;
切忌改变书中观点,要遵循原书的逻辑,有目的的侧重。
2. 要二次创作,不纯摘抄
原文摘录,不超过10%,利用故事讲好道理,用自己的语言、通俗、简洁的讲述内容。
讲书听起来是不是很简单呢?
从知识到能力,需要按照正确的方法,刻意的练习。
樊登是一个做事有结果的人,通过读书,用低成本的模式创造了巨大的财富。你我向有结果的人学习,通过不断的练习,也会有不错的提升。
让我们一起练起来吧。
全站搜索