为什么自己亲身经历的诗句更容易火起来
时间: 2022-11-23 17:00:19 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 100次
形容总结经验教训的诗句
2. 关于经验教训的诗句
3. 关于总结经验教训的诗句
4. 关于吸取经验教训的诗句
关于形容总结的诗句(描写总结的诗句) 1.描写总结的诗句
1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）
2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）
3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序）
4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣）
5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑）
6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 （尚书）
7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟）
8、从善如登，从恶如崩。 （国语）
9、多行不义必自毙。 （左传）
10、居安思危，思则有备，有备无患。 （左传）
11、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。李白《将进酒》
12、人生愁恨何能免，销魂独我情何限！李煜《子夜歌·人生愁恨何能免》
13、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
14、人生如梦，一尊还酹江月。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
15、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》
16、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋
味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！辛弃疾《 丑奴儿·书博山道中壁 》
2.描写“总结”的诗句有哪些
1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
（诗经王风黍离）2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）3、言者无罪，闻者足戒。
（诗经大序）4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣）5、投我以桃，报之以李。
（诗经大雅抑）6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 （尚书）7、满招损，谦受益。
（尚书大禹谟）8、从善如登，从恶如崩。 （国语）9、多行不义必自毙。
（左传）10、居安思危，思则有备，有备无患。 （左传）11、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。李白《将进酒》12、人生愁恨何能免，销魂独我情何限！李煜《子夜歌·人生愁恨何能免》13、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
苏轼《水调歌头·丙辰中秋》14、人生如梦，一尊还酹江月。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》15、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
文天祥《过零丁洋》16、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋 味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！辛弃疾《 丑奴儿·书博山道中壁 》。
3.关于“总结”的诗词有哪些
1、《诗经王风黍离》知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。译文：知道的说我是心里忧愁，不知道的，不知道我在找寻什么。
2、《诗经风相鼠》人而无仪，不死何为。 译文：如果没有礼貌道德，不死还能做什么？
3、《诗经大序》言者无罪，闻者足戒。 译文：听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。
4、《诗经小雅鹤鸣》他山之石，可以攻玉。 译文：这个山上的玉石很硬，但其他山上有更硬的石头，可以用来雕琢玉石成器。
5、《诗经大雅抑》投我以桃，报之以李。 译文：他送给我桃儿，我以李子回赠他。
6、《尚书》天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 译文：上天的意思可以违背，但是自己做错了事情必须要你自己承担后果。
7、《尚书大禹谟》满招损，谦受益。 译文：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
8、《国语》从善如登，从恶如崩。 译文：顺从学习好的就像攀登高山一样困难，学习坏的就像山崩一样容易。
9、《左传》多行不义必自毙。 译文：不义的事情干多了，必然会自取灭亡。
10、《左传》居安思危，思则有备，有备无患。 译文：生活安宁时要考虑危险的到来，考虑到了这一点就要为危险而做准备，事先有了准备，等到事发时就不会造成悲剧了。
4.形容总结经验教训的诗句
一、经验教训诗句1、相知有胡公，清峻善臧否。
2、云沈归雁杳。3、垂虹影，还自直，有几许、倩魂消得。
4、贪看晚节傲霜飔，淡色幽香冷不辞。5、沧波泛瓶锡，几月到天朝。
6、白头何计是生涯，日日樽前卧落花。7、相府执文柄，念其心专精。
8、研池满座落花香，墨透纤毫染汉章。9、鸟啼悲宿草，猿饮挂枯藤。
10、春笋捧来纤细。关于梅的诗句_包含冬梅的诗句二、经验教训诗句1、民病我亦病，呻吟达五更。
2、二十识君面，乍似希夷生。3、家人养火青枫前，过鼎一散成灰烟。
4、寒梅看似面，初见在中林。5、密云依小屋，荒井发虚烟。
6、眉黛烟青，昨犹我画；指环玉冷，今倩谁温？鼎炉之剩药犹存，襟泪之余痕尚渍。7、谁应严陵客，还思传说臣。
8、年少相看自辈流，深知惟喜旧交游。9、怅望古城在，遗踪应尚留。
10、天空夕阴敛，川迥游鳞跃。
关于经验教训的诗句 1.关于“接受教训保证成功”的诗句有哪些
1，遭一蹶者得一便，经一事者长一智。——宋·无名氏《五代汉史平话·汉史》
释义：经过一次挫折，便得到一次教训；经过一件事情，便增长一分智慧。
2，鉴于水者见面之容，鉴于人者知吉与凶。——汉·司马迁《史记·范睢蔡泽列传》
释义：对水而照的人可以见到自己的面容，与人相鉴照的人可以知道吉和凶。
3，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——唐·吴兢《贞观政要·任贤》
释义：用铜作为镜子，可以端正衣帽；用历史作为镜子，可以知道历代的兴亡替代；用人作为镜子，可以明白得和失。
4，不经一番刺骨寒，怎的梅花扑鼻香。——唐 黄蘖禅师《上堂开示颂》
释义：不经过寒冷的考验，梅花怎么可能那么香呢。
5，前事不忘，后事之师。——《战国策·赵策一》
释义：记住过去的教训，以作后来的借鉴。
6，秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。——杜牧《阿房宫赋》
释义：秦国皇帝已经没有机会后悔了，但后人可以为此惋惜。但如果后人只知道为之惋惜而不吸取经验教训，便也要被后来人同情了。
7，苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.——蒲松龄 自勉联
释义：有志向的人，做事都会成功，就像项羽破釜沉舟，最终使百二秦关都归楚所有。
8，佳句三年得，一吟泪双流。—— 贾岛《题诗后》
释义：冥思苦想出佳句，写的太好把自己也感动了
9，十年寒窗无人问，一举成名天下知。——高明《琵琶记》
释义：十年苦读没有人过问，成名之后所有人都知道了。
10，千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡《杂曲歌辞·浪淘沙》
释义：淘金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。
2.关于吸取教训的名言
1、殷鉴不远，在夏后之世。——先秦佚名《诗经·大雅·荡》
译文：我不可不监（鉴）于有夏，亦不可不监（鉴）于有殷。指殷商子孙应以夏的灭亡为借戒，后泛指前人的教训就在眼前。
2、前事不忘，后事之师。——先秦刘向《战国策·赵策一》
译文：记住过去的教训，以作后来的借鉴。
3、遭一蹶者得一便，经一事者长一智。——宋·无名氏《五代汉史平话·汉史》
译文：经过一次挫折，便得到一次教训；经过一件事情，便增长一分智慧。
4、以古为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失。——唐·吴兢《贞观政要·任贤》
译文：用历史作为镜子，可以知道历代的兴亡替代；用人作为镜子，可以明白得和失。
5、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。——唐代杜牧《阿房宫赋》
译文：如果后人只知道为之惋惜而不吸取经验教训，便也要被后来人同情了。
3.关于“吸取教训”的名言警句有哪些
1、教训如被人接受，此经验可贵十倍（俄罗斯）2、痛苦的经验总是最有力的教训（拉丁美洲）3、烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝（德国）4、过去的错误就是将来的智慧和成功（英国）5、教训是一盏心坎上永不熄灭的路灯6、一只狐狸不能以同一的陷阱捉它两次（英国）7、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次（英国）8、只有傻瓜才会第二次跌进同一个池塘（土耳其）9、聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒（俄罗斯）10、谁让同一个人骗过两次，谁就该毁灭（英国）11、从胜利学得少，从失败学得多（日本）12、导致成功的最大问题，是我们从自己的错误中得到的经验教训（欧洲）13、不会在失败中找出经验教训的人，他通向成功的路是遥远的（法国）14、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。
我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等（刘易斯·托马斯）15、没有失败经验的人，不可能成功（英国）16、没有在沙漠里挨过干渴的人，不会知道水的价值（俄罗斯）17、不在哪儿摔跤，不知哪儿路滑18、绊三跤方知天高地厚19、受了伤的人最知道自己的伤处在哪里（欧洲）20、经验就是犯错误的总和（俄罗斯）21、任何教训都是学问（土耳其）22、小趔趄可防跌大跤（英国）吸取 xīqǔ用不同方法吸收采用，采取；得到吸取教训参考资料百科：/item/%E5%90%B8%E5%8F%96/5180674。
4.有关教训的名言
1、在您的记忆银行开一个账户，每个人都是你记忆银行里的一个账户，你只要记住她，就会有收益。
2、失败足证欲望的不够强烈，而非欲望的过于大胆。
3、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者与批评者的手中，而恰恰掌握在那些能够经受住嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
4、所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
5、以诚感人者，人亦诚而应。
6、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
7、青春一经典当即永不再赎。
8、成功需要成本，时间也是一种成本。对时间的珍惜，就是对成本的节约。
9、让顾客试用比销售更重要。
10、网络事业是爱心的事业，你的爱心有多大，事业就有多大。
11、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
12、含泪播种的人，一定能含笑收获。
13、怠情是贫穷的制造厂。
14、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
15、销售，是从被别人拒绝开始的。
16、只要有信心，人永远不会挫败。
17、"穿他人的鞋子走路"――时刻记住你自己是顾客时的感受。
18、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
19、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
20、两粒种籽，一片森林。
21、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
22、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
23、你不可能教会一个人任何事情，你只能帮助他自己学会做这件事情。
24、当你能梦的时候就不要放弃梦。
25、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
26、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
27、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
28、世界上没有用来鼓励工作努力的赏酬；所有的赏酬都只是用以奖励工作成果的。
29、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
30、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
31、为无可挽回的事情而怨天尢人，那就是等于自己打倒自己。我们是整个世界都打不倒的，自却打得倒自己。
32、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
33、斧虽小，厉击之，坚木亦倒。
34、每一件事都要用多方面的角度来看它。
35、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了耐心，他则下决心实现自己的目标.
36、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
37、自己打败自己的远远多于被别人打败的。
38、有理想在的地方，地狱就是天堂。
39、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
40、生命之灯，因热情而点烯；生命之舟，因拼搏而前行。
41、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
42、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说，才有真实的意义。
43、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
44、贫穷是不需要计划的，致富则需要一个详细而周密的计划--并去实践它。
45、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
46、经验是由痛苦中粹取出来的。
47、不论你在什麽时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
48、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格能决定一你一生的成败。
49、世界上没有任何东西代替"恒心"，才干不能，天才不能，教育不能。唯有"恒心"才能征服一切。
50、用最少的浪费面对现在。
51、斧虽小，厉击之，坚木亦倒。
52、眠者不能捕鱼。
53、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
关于总结经验教训的诗句 1.关于“吸取教训”的名言警句有哪些
1、历史的经验教训告诉我们，人们不会从历史的经验中吸取教训。——萧伯纳
2、笨蛋只会从自己的错误吸取教训，聪明的人则从别人的经验中获益——俾斯麦
3、如果我写书，我就写我一生中的错误，让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。——周恩来
4、人类数千年得到的教训就是从不吸取教训！——高晓松
5、从错误中吸取教训吧。——瑞兹
6、统治的秘诀就是既要相信自己永远正确，又要从过去的错误中吸取教训。——乔治·奥威尔
7、经历一次磨折，一定要在思想上提高一步。以后在作风上也要改善一步。这样才不冤枉。一个人吃苦碰钉子都不要紧，只要吸取教训，所谓人生或社会的教育就是这么回事。——傅雷
8、意识有三种方向度，它从过去吸取教训，为现在建立一个思维方向，还能预见未来。——瓦西列夫
9、要多从别人的错误中吸取教训。毕竟你没那么长寿，不可能把自己所有错误都犯一遍。——马修·萨伊德
10、相信傻瓜才会犯错的人，其可悲之处在于：他们还是会犯同样的错误，而不会从中吸取教训。——卡罗尔·塔夫里斯，艾略特·阿伦森
11、如果你想重新建立一段美好的爱情或婚姻，你就必须设法让旧创痊愈，并从这段经验中吸取教训。——陶思璇
12、我们丢失的东西永不会再回到我们身边。这块土地永远无法痊愈——因为太多的血债。我们所能做的就是向从前吸取教训并带着它创造和平。——安东尼·明格拉
13、研究生活的人才能从生活中得到教训。——克柳切夫斯基
2.吸取教训的名言警句
百学须先立志。（朱熹）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）
别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）
博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）
不患人之不己知，患不知人也。（孔子）
不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）
不塞不流，不止不行。（韩愈）
不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼）
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石）
不以规矩，无以成方园。（孟子）
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐）
仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》）
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰）
察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》）
关于吸取经验教训的诗句 1.关于吸取教训的名言
1、殷鉴不远，在夏后之世。——先秦佚名《诗经·大雅·荡》
译文：我不可不监（鉴）于有夏，亦不可不监（鉴）于有殷。指殷商子孙应以夏的灭亡为借戒，后泛指前人的教训就在眼前。
2、前事不忘，后事之师。——先秦刘向《战国策·赵策一》
译文：记住过去的教训，以作后来的借鉴。
3、遭一蹶者得一便，经一事者长一智。——宋·无名氏《五代汉史平话·汉史》
译文：经过一次挫折，便得到一次教训；经过一件事情，便增长一分智慧。
4、以古为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失。——唐·吴兢《贞观政要·任贤》
译文：用历史作为镜子，可以知道历代的兴亡替代；用人作为镜子，可以明白得和失。
5、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。——唐代杜牧《阿房宫赋》
译文：如果后人只知道为之惋惜而不吸取经验教训，便也要被后来人同情了。
2.关于“吸取教训”的名言警句有哪些
1、教训如被人接受，此经验可贵十倍（俄罗斯）2、痛苦的经验总是最有力的教训（拉丁美洲）3、烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝（德国）4、过去的错误就是将来的智慧和成功（英国）5、教训是一盏心坎上永不熄灭的路灯6、一只狐狸不能以同一的陷阱捉它两次（英国）7、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次（英国）8、只有傻瓜才会第二次跌进同一个池塘（土耳其）9、聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒（俄罗斯）10、谁让同一个人骗过两次，谁就该毁灭（英国）11、从胜利学得少，从失败学得多（日本）12、导致成功的最大问题，是我们从自己的错误中得到的经验教训（欧洲）13、不会在失败中找出经验教训的人，他通向成功的路是遥远的（法国）14、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。
我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等（刘易斯·托马斯）15、没有失败经验的人，不可能成功（英国）16、没有在沙漠里挨过干渴的人，不会知道水的价值（俄罗斯）17、不在哪儿摔跤，不知哪儿路滑18、绊三跤方知天高地厚19、受了伤的人最知道自己的伤处在哪里（欧洲）20、经验就是犯错误的总和（俄罗斯）21、任何教训都是学问（土耳其）22、小趔趄可防跌大跤（英国）吸取 xīqǔ用不同方法吸收采用，采取；得到吸取教训参考资料百科：/item/%E5%90%B8%E5%8F%96/5180674。
3.关于“接受教训保证成功”的诗句有哪些
1，遭一蹶者得一便，经一事者长一智。——宋·无名氏《五代汉史平话·汉史》
释义：经过一次挫折，便得到一次教训；经过一件事情，便增长一分智慧。
2，鉴于水者见面之容，鉴于人者知吉与凶。——汉·司马迁《史记·范睢蔡泽列传》
释义：对水而照的人可以见到自己的面容，与人相鉴照的人可以知道吉和凶。
3，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——唐·吴兢《贞观政要·任贤》
释义：用铜作为镜子，可以端正衣帽；用历史作为镜子，可以知道历代的兴亡替代；用人作为镜子，可以明白得和失。
4，不经一番刺骨寒，怎的梅花扑鼻香。——唐 黄蘖禅师《上堂开示颂》
释义：不经过寒冷的考验，梅花怎么可能那么香呢。
5，前事不忘，后事之师。——《战国策·赵策一》
释义：记住过去的教训，以作后来的借鉴。
6，秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。——杜牧《阿房宫赋》
释义：秦国皇帝已经没有机会后悔了，但后人可以为此惋惜。但如果后人只知道为之惋惜而不吸取经验教训，便也要被后来人同情了。
7，苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.——蒲松龄 自勉联
释义：有志向的人，做事都会成功，就像项羽破釜沉舟，最终使百二秦关都归楚所有。
8，佳句三年得，一吟泪双流。—— 贾岛《题诗后》
释义：冥思苦想出佳句，写的太好把自己也感动了
9，十年寒窗无人问，一举成名天下知。——高明《琵琶记》
释义：十年苦读没有人过问，成名之后所有人都知道了。
10，千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡《杂曲歌辞·浪淘沙》
释义：淘金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。
是什么使舒婷写出如此唯美的爱情诗，是因为她的亲身经历吗？ 她有着怎样的经历呢？
金 凤·
那一年初春，在厦门机场，我第一次见到舒婷。
告别了送行的客户，我拉着行李走进机场候机厅，才发现我搭乘的班机晚点了。坐在临窗的椅子上，望着熙熙攘攘的人潮，我既焦急又无奈地等待。有人在公共电话亭大声地打电话，估计是打给在远方接机的朋友。喂，我是舒婷！飞机晚点了，不知什么时候起飞……舒婷？听到这个熟悉的名字，我不由自主地向旁边的电话亭望去：这是一位带着眼镜30多岁的年轻女子，留着短发，衣着素雅。难道这就是那位诗情画意的朦胧派诗人舒婷吗？
我正在想着，只见她提着包向我这边走过来，坐在了离我身边不远的地方。我同她攀谈起来，一了解，原来她与我乘同一班飞机去北京。她告诉我这次去北京是参加一个笔会。听她这么一说，我便确定此舒婷一定是我猜想的彼舒婷了。她又问我来厦门干什么？第几次来？当她听说我已经来过七八次时，感到有点惊讶。我告诉她我每年都要来厦门出差几次，因为我就职的法国公司经营感光工业的原料明胶，而我正好负责明胶在中国市场的经销和使用，所以，国内的几家感光公司都是我的客户。最近厦门公司进口了我公司的产品，我厦门来得相对频繁。谈话中，我还告诉她在我的大学时代，我和班上几个喜爱文学的同学非常喜欢她写的诗，那首《致橡树》，我们基本能背下来：
我如果爱你，
决不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
……
决不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单纯的歌曲；
也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至阳光。
甚至春雨。
……
我们分担寒流、风雷、霹雳；
我们共享雾霭、流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依。
……
从这首诗，我们谈到我们那一代人的爱情观、价值观。我提到七八年我们上大学的时候，谈恋爱的不多，一来学校管得严，二来同学们都很单纯，十分珍视来之不易的大学生活。同学们心目中的爱情是那么崇高、那么神圣，绝对没有一点世俗的铜臭味。这也是为什么舒婷的这首爱情诗当年受到年轻人热爱的原因。它抒发了人们崇尚精神生活，追求纯洁爱情的心声。谈到后来的大学校园里恋爱成风，社会上人们一切向钱看的现象，我们两个人都有点“世风日下，人心不古”的感慨，更对过去的生活产生了深深的眷恋。她告诉我她非常喜欢七七、七八两届的大学生，因为这一代人人生经历最丰富，最富有理想，最富有才华。
等飞机起飞的时候，我们两个已经象老朋友一样谈了很久。在夜色朦胧的时刻，我们顺利到达首都机场。分手时，舒婷递给我一张印有她家庭地址电话的名片，让我去厦门时一定通知她。
几个月后，我又一次来到厦门，这次我住在位于繁华闹市中心鹭江之畔的鹭江宾馆。鹭江宾馆与“海上花园”鼓浪屿隔海相望，景观十分优美。忙完公事后，我拨通了舒婷的电话，约好第二天星期日中午见面。舒婷问我喜欢吃什么？我说想吃普通餐馆的地道海鲜。以前几次来厦门，都是同法国同事一起来，他们每次都要住到豪华舒适、却远离市区的悦华酒店。吃饭不是感光公司请客，便是光顾悦华的餐厅，很少有机会自由自在地品尝风味十足的当地小吃。
舒婷如约而至，她提议带我去鼓浪屿。于是我们坐上开往鼓浪屿的渡船。那天天很蓝，海风轻轻地吹着，飘起我们的衣裙，吹乱我们的头发。下了船，舒婷带我穿过几条街，走进一家清静别致的小餐馆。她同老板打着招呼，一副很熟悉的样子。那天到底吃了什么，我已经记不太清了。印象最深的是餐馆的左边墙上有一幅很大很大的画：波涛汹涌的海面，一座雄伟的大桥凌空而起。不知为什么，我一眼认定那就是美国旧金山的金门大桥。那一年的早些时候，我的先生形单影只地去了美国，留给我浓浓的离愁，深深的思念。那时候，一切与美国有关的东西都令我倍感亲切，都让我想起大洋彼岸的亲人。多年以后，当我定居湾区亲眼见到真正的金门大桥的时候，才意识到那幅画上的大桥不是桔红色，风景也根本不是美国的旧金山。吃饭的时候我们又聊了很多。付帐时，我坚持要交钱，说反正是法国公司报销。舒婷拨开我的手，连连说不行。到了厦门，我一定要尽地主之谊，那有客人付帐的道理。我只好客随主便，看着她利索地交了钱。
我们一起走到外面，鼓浪屿绿树成荫，美丽宜人。海风阵阵吹来，令人心旷神怡。我们在风中走着谈着，舒婷不时地发出朗朗的笑声。她很健谈，为人也很豪爽。她邀请我到她家里小坐。记得她的家很明亮、很明亮的。她的先生和儿子都在，那时她的儿子还很小，上小学的样子。打过招呼后，她就领我到了里边的屋子，她说你先生出国了，你也会很快离开的，咱们这一分别，不知什么时候才能再见呢！边说边从衣橱里拿出几件衣服要送给我留作纪念。我推说不要，她挥挥手叫我不要客气：都是我穿过的衣服，这条真丝的裙子夏天穿着很舒服呢。见她这么说，我知道她是一片真情，就挑了一件上衣，一条丝绸裙子。后来我真的带着舒婷送给我的衣服飘洋过海，先去了法国，又来到美国。每次穿上它们，我便想起了舒婷，想起了她朗朗的笑声，她如火的热情。
在厦门的时候，还正赶上电视台播放新闻好像是审理一个什么个体户的案子。详细的内容我不了解，只听说舒婷为她的个体户朋友两肋插刀，作为辩护方的证人出庭作证。那时人们法制观念不强，对法律诉讼的程序和过程都不十分了解，好像一同官司有了牵连，就不是什么好事，躲都来不及呢。象舒婷这样文坛上的名人能够勇敢地站出来，还的确需要勇气和正义感。我从未同她谈起过这件事，也不知个中底细，只觉得舒婷为人真诚热情，有那么一股侠骨仗义的豪爽，为朋友抛头露面的这种事应该符合她的性格。
八八年出国以后，就再没有见过她。时光荏苒，一晃十多年过去了。刚出来的时候，我们通过几封信，她曾给我寄过印着她诗文的精美书签。后来我搬了几次家，就没再联系。等生活安定下来后，又觉得美国的日子平平淡淡，乏善可陈，实在不知该向才华横溢的诗人朋友说些什么。偶尔在报刊杂志上看到她的诗文，就非常想同她联系上。但一直未能如愿。直到今年年初，我翻箱倒柜找出她九年前的来信，按着上面的老地址寄出了一封信，心里才平静一点。很快地，一封来自美丽的鼓浪屿的信翩然而至。一看到那熟悉的笔迹，我就象见到了舒婷，她告诉我她仍然住在鼓浪屿。多少年来，许多失散的朋友都是因为有她的老地址而失而复得的。
我期待着和舒婷重逢的日子，期待着在鼓浪屿的习习海风中再次听到舒婷那朗朗的笑声。
舒婷百度百科的资料可能是最全的了，要不你就只能等她的传记了：
原名龚佩瑜，祖籍福建泉州。当代女诗人，朦胧诗派的代表作家之一。《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一，与北岛、顾城齐名，但事实上，她的诗歌更接近上一代载有意味较浓的传统诗人，反抗性淡漠了许多。1964年就读于厦门一中，1969年至闽西山区插队，1972年返回厦门，当工人、统计员、染纱工、焊锡工等等。1979年开始发表诗歌作品。1980年到福建省文联工作，从事专业写作。著有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》，散文集《心烟》、《秋天的情绪》、《硬骨凌霄》、《露珠里的“诗想”》、《舒婷文集》(3卷)、《真水无香》等。 舒婷擅长于自我情感律动的内省、在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。情感的复杂、丰富性常常通过假设、让步等特殊句式表现得曲折尽致。舒婷又能在一些常常被人们漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理（《神女峰》、《惠安女子》），并把这种发现写得既富有思辩力量，又楚楚动人。
[编辑本段]成就荣誉
诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》获1980年全国中青年优秀诗歌作品奖，并被编入选入苏教版高一语文必修三和人教版语文九年级下册，《双桅船》获全国首届新诗优秀诗集奖、1993年庄重文文学奖；《真水无香》获第六届华语文学传媒盛典“年度散文家授奖”。另《在那颗星子下——中学时代的一件事》 节选自沪教版六年级下的语文教材，十分准确地写出了孩提时代的人的心声。
[编辑本段]写作特点
舒婷诗歌特有女性的细腻和敏感，如她对爱的细腻感受，以及对人生的苦难的体悟，充盈着浪漫主义和理想色彩，对祖国、对人生、对爱情、对土地的爱，既温馨平和又潜动着激情。她的诗擅长运用比喻、象征、联想等艺术手法表达内心感受，在朦胧的氛围中流露出理性的思考，朦胧而不晦涩，是浪漫主义和现代主义风格相结合的产物。 舒婷的诗，有明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，从这方面说，她的诗并不“朦胧”。只是多数诗的手法采用隐喻、局部或整体象征，很少用直抒告白的方式，表达的意象有一定的多义性。
原名龚佩瑜，祖籍福建泉州。当代女诗人，朦胧诗派的代表作家之一。《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一，与北岛、顾城齐名，但事实上，她的诗歌更接近上一代载有意味较浓的传统诗人，反抗性淡漠了许多。1964年就读于厦门一中，1969年至闽西山区插队，1972年返回厦门，当工人、统计员、染纱工、焊锡工等等。1979年开始发表诗歌作品。1980年到福建省文联工作，从事专业写作。著有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》，散文集《心烟》、《秋天的情绪》、《硬骨凌霄》、《露珠里的“诗想”》、《舒婷文集》(3卷)、《真水无香》等。 舒婷擅长于自我情感律动的内省、在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。情感的复杂、丰富性常常通过假设、让步等特殊句式表现得曲折尽致。舒婷又能在一些常常被人们漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理（《神女峰》、《惠安女子》），并把这种发现写得既富有思辩力量，又楚楚动人。
[编辑本段]成就荣誉
诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》获1980年全国中青年优秀诗歌作品奖，并被编入选入苏教版高一语文必修三和人教版语文九年级下册，《双桅船》获全国首届新诗优秀诗集奖、1993年庄重文文学奖；《真水无香》获第六届华语文学传媒盛典“年度散文家授奖”。另《在那颗星子下——中学时代的一件事》 节选自沪教版六年级下的语文教材，十分准确地写出了孩提时代的人的心声。
[编辑本段]写作特点
舒婷诗歌特有女性的细腻和敏感，如她对爱的细腻感受，以及对人生的苦难的体悟，充盈着浪漫主义和理想色彩，对祖国、对人生、对爱情、对土地的爱，既温馨平和又潜动着激情。她的诗擅长运用比喻、象征、联想等艺术手法表达内心感受，在朦胧的氛围中流露出理性的思考，朦胧而不晦涩，是浪漫主义和现代主义风格相结合的产物。 舒婷的诗，有明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，从这方面说，她的诗并不“朦胧”。只是多数诗的手法采用隐喻、局部或整体象征，很少用直抒告白的方式，表达的意象有一定的多义性。
悲情诗人杜甫，有此成就是因为自己的人生经历吗？
杜甫一生创作很多经典诗歌，特点各有不同，或有壮志凌云，“一览众山小”，也有悲伤婉转，更有悲天悯人的情怀。
杜甫的诗最大的特点还是写实，写出了那个时代的痛苦，写出了他所见所闻的真实世界。
那么，杜甫到底遭遇了怎样的世界，他所记录的历史又有着怎样的故事呢？
“肥男有母送，瘦男独伶俜。白水暮东流，青山犹哭声。”
“室中更无人， 惟有乳下孙，有孙母未去， 出入无完裙。老妪力虽衰， 请从吏夜归，急应河阳役， 犹得备晨炊。”
“永痛长病母， 五年委沟溪。生我不得力， 终身两酸嘶。人生无家别， 何以为蒸黎！”
“投杖出门去，同行为辛酸。幸有牙齿存，所悲骨髓乾。”
上面极端诗词都是出自杜甫的“三吏三别”，它们讲述了一段段悲伤令人肝肠寸断的故事。
有母亲送孩子出征，一去不复返的离别之伤。
有家中男丁死绝，只剩孤儿寡母，却还要被强征的悲情故事。
有家乡残破，邻里不再，母亲死后无人掩埋的痛苦再现。
还有老人勉强出征，以年迈衰竭的身体去奔赴前线。
这一段段时代的悲歌，乃是杜甫亲眼所言，亲耳所闻，乃是他那个时代的真实写照。
这一切都发生在安史之乱时代，杜甫本是盛唐诗人，晚年却亲历了安史之乱的战争惨状。
天宝十四年，安禄山史思明叛乱，率数十万大军进攻中原长安，天下大乱，战火四起，百姓惨遭战火蹂躏，饿殍遍野。
虽然后来唐朝组织军队进行反击，打算收复失地，但是百姓的痛苦并未因此而是有所减少。
杜甫的诗歌有一部分就是写于唐军与叛军交战的时期，唐朝军队用尽了力气，仍无法取胜，于是四处征兵征粮，是不是大唐子民已经不再重要，重要的只有军事上的胜利。
于是就出现了杜甫笔下的种种恶行，种种惨景，战火所到之处，家破人亡，男丁死绝，被屠杀，被拉壮丁死在前线，女人或被掳走，或者连一件衣服都没有，就连老头老太太都被拉到了军中，充当炮灰。
田间荒芜，百姓家中家徒四壁，穷困潦倒，即便如此，还是要遭受酷吏的盘剥，敲骨吸髓。
这种人间地狱般的惨景就发生在距离盛唐不远后的数年，短短几年之间，天地变换，很多人的命运从此被逆转，再也回不去了。
杜甫早年的诗歌颇为豪气，中年以后多了几分哀怨悲伤，而他自从经历了安史之乱，则彻底蜕变成了一个忧国忧民，悲悯百姓的诗人，他的诗歌到了这个阶段才真的成熟和伟大起来。
痛苦、悲惨和愤慨，造就了杜甫空前绝后的伟大的作品，也成就了“诗圣”的名号，杜甫献祭了自己的青春，自己的人生乃至自己儿子的生命，获得了中国文学史上的光辉璀璨。
关于积累经验的诗句
1、为善如筑台，成功由积累。——陆游
释义：为人善良就像在搭建筑，一步一步垒起来，成功也是一样一点一点积累。
2、相从勉讲学，事业在积累。——陆游
释义：相比勉强学习，所有事业的成功都在于积累。
3、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
释义：作者设问：这“半亩方塘”为什么这么清澈呢？并自答：因为这源头活水不断地补充进来，才使得它这么清澈。
4、小人长戚戚，洛阳园苑尤纷拏，冬岭秀寒松，任重而道远。——孔子《论语》
释义：做什么事情都要任重而道远，就像冬天里展现松柏。
5、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
释义：要看到更加远的地方，就要积累经验再上一层楼。
6、学而时习之，不亦说乎？——孔子《论语》
释义：在学习过程中不断地积累实践和锻炼提升所学习得到的成果收获，不也是快乐的事吗？
7、子曰："温故而知新，可以为师矣。" ——孔子《论语》
释义：孔子说：广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了，才可称为老师。
8、曾子曰："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎， 与朋友交而不信乎 ，传不习乎。 " ——孔子《论语》
释义：我每天都会几次反省自己：为别人做事是不是尽心尽力？与朋友交往时是不是很诚实？有没有温习老师传授的知识？这是孔子的学生曾参的名言。它表明，无论是求学，还是修身，都要经常自我反省，这样才能保持优点，改正缺点，不断完善自己。
9、子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”孔子——《卫灵公》
释义：我曾经整天不吃饭，整晚不睡觉的思考，却没有好的结果，不如学习。
10、冰冻三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功。——王充《论衡》
释义：表面意义是冰冻了三尺，并不是一天的寒冷所能达到的效果。水能把石头打穿也不是一天能够实现的。比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的，终究会成功。
2. 积累的诗句有关读书习惯的名言，有关读书态度的名言，有关读书方法的名言，有关读书益处的名言。
读一书，增一智。 不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 造烛求明，读书求理。
粮食补身体，书籍丰富智慧。 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
（缅甸谚语） 书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 积累知识，胜过积蓄金银。
（欧洲谚语） 谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。 包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。
虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。 自赞就是自轻。
自满是智慧的尽头。 如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。
讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。 宽阔的河平静，博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。 山不厌高，水不厌深。
骄傲是跌跤的前奏。 骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。
骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。 说大话的人像爆竹，响一声就完了。
鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。 谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。 虚心使人进步，骄傲使人落后。
虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。 强中更有强中手，莫向人前自夸口。
满足现在的成就，就窒息了未来。 喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。
满必溢，骄必败。 知识贮藏在谦虚的大海中。
（朝鲜谚语） 学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语） 懂得自己无知，说明已有收获。
（拉丁美洲谚语） 学问学问，不懂就问 刀钝石上磨，人笨人前学。 以人为师能进步。
试试并非受罪，问问并不吃亏。 善于发问的人，知识丰富。
不听指点，多绕弯弯。 不懂装懂，永世饭桶。
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。 井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
手指有长有短，知识有高有低。 学无前后，达者为师。
边学边问，才有学问。 若要精，人前听。
只要是有益的话，小孩的话也要听。 要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
老姜辣味大，老人经验多。 请教别人不折本，舌头打个滚。
怕问路，要迷路。 嘴勤不走冤枉路。
书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 不问的人永远和愚昧在一起。
（东非谚语） 耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语） 世上无难事，只要肯登攀 一分耕耘，一分收获。
一艺之成，当尽毕生之力。 一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。
针越用越明，脑越用越灵。 学在苦中求，艺在勤中练。
不怕学问浅，就怕志气短。 才华是血汗的结晶。
才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 上如阶尽管费力，却一步比一步高。
不经过琢磨，宝石也不会发光。 心专才能绣得花，心静才能织得麻。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。
多练多乖，不练就呆。 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
困难是人的教科书。 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 先学爬，然后学走。
心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。
勤勉是成功之母。 好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
百艺通，不如一艺精。 同时赶两只兔，一只也捉不到。
一回生，二回熟，三回过来当师傅。 学如逆水行舟，不进则退。
学习如赶路，不能慢一步。 学问之根苦，学问之果甜。
学问勤中得，富裕俭中来。 注意力是智慧的门户。
要得惊人艺，须下苦功夫。 只要功夫深，铁杵磨成绣花针。
拳不离手，曲不离口。 常说口里顺，常做手不笨。
最淡的墨水，也胜过最强的记性。 搓绳不能松劲，前进不能停顿。
瞄准还不是射中，起跑还不算到达。 没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
（南斯拉夫谚语） 谁游乐无度，谁没空学习。（法国谚语） 谁要懂得多，就要睡得少。
（亚美尼亚谚语） 知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麦谚语） 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
（尼泊尔谚语） 学如驾车登山，不进就退。（日本谚语） 书读百遍，其义自见 读了懂不了，用处也不大。
一窍通，百窍通 心里没有眼，有眼也无用。 仔细考虑一天，胜过蛮干十天。
吃别人嚼过的馍没有味道。 尽信书，莫如无书。
灯不拨不亮，理不辩不明。 没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一。
3. 形容“积累”的诗句有哪些1、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
——《冬夜读书示子聿》宋·陆游释义：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。2、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——《劝学》先秦·荀子释义：（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——《进学解》唐·韩愈释义：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。
4、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——《符读书城南》唐·韩愈释义：实属是勤奋才有的，不勤奋腹中是空虚无华的。
5、及时当勉励，岁月不待人。 ——《杂诗》魏晋·陶渊明释义：应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
6、读书破万卷，下笔如有神。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》唐·杜甫释义：先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。
7、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——《上堂开示颂》唐·黄蘖禅师释义：不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香。
8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——《劝学》唐·颜真卿释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。
4. 急操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
【出处】刘勰《文心雕龙·知音》。
【大意】练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。
【提示】要学会一种技艺，不是容易的事；做个鉴赏家，也要多观察实物，纸上谈兵是不行的。读书要破万卷，下笔才能如有神助。做任何事情，没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣。
读书破万卷，下笔如有神
出自杜甫《南陵别儿重入京》
意思是：书读得多，提起笔来写文章才能一气呵成
5. 形容长时间积累经验的成语有哪些众毛攒裘 攒：聚；裘：皮衣。聚集许多小块皮毛，能够缝成一件皮衣。比喻积少成多。
铢积寸累 铢：我国古代极小的重量单位，汉代以一百黍的重量为一铢。形容一点一滴地 积 累。也形容事物完成的不容易。
生众食寡 众：多；寡：少。生产的多，消费的少。形容财富充足。
岁丰年稔 稔：庄稼成熟。指农业丰收。亦作“岁稔年丰”。
稔年丰 稔：庄稼成熟。指农业丰收。同“岁丰年稔”。
日积月累 一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
聚沙成塔 把细沙堆积成宝塔。比喻积少成多
积水成渊 比喻积小成大。
积微成著 微：细微；著：显著。微不足道的事物，经过长期积累，就会变得显著。
积铢累寸 形容一点一滴地积累。
积小成大 积累少量的东西，能成为巨大的数量。
寸积铢累 铢：古计量单位，20铢为一两。点点滴滴地积累
有关日积月累的相关知识：
日积月累
[释义]一天天、一月月不断积累。形容长时间的积累。
[出处]《宋中·乔行简传》：“日积月累，气势益张。”
[例句]学习知识应日积月累，不能一暴十寒。
[近义]积少成多 成年累月
[反义]日就月将
[注意]“累”不读lèi。
6. 有关积累的名言1.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
---卡尔·波普尔 2.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国） 3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。
---诺贝尔（瑞典） 4.只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国） 5.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
---牛顿（英国） 6.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国） 7.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
---爱因斯坦（美国） 8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰） 9.我不知道世上的人对我怎样评价。
我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。
---牛顿（英国） 10.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
---华罗庚（中国） 1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地。 7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
8、人之所以能，是相信能。 9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 11、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 17、不要等待机会，而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？ 事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。 21、人格的完善是本，财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
28、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
7. 有关于劝告人们多积累的古诗1、岁暮
【作者】杜甫 【朝代】唐
岁暮远为客，边隅还用兵。
烟尘犯雪岭，鼓角动江城。
天地日流血，朝廷谁请缨。
济时敢爱死，寂寞壮心惊。
白话译文
作客异乡，年关已经临近；边防前线，战争还在进行。警报传来，敌人进犯雪岭；军鼓号角，响声振动江城。前方将士，日夜流e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333431366265血牺牲；朝廷大员，可有一人请缨？国难当头，岂敢吝惜性命；报效无路，空有一片豪情！
2、夜雪
【作者】白居易 【朝代】唐
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
白话译文
夜卧枕被如冰，不由让我很惊讶，又看见窗户被白雪泛出的光照亮。夜深的时候就知道雪下得很大，是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。
3、小至
【作者】杜甫 【朝代】唐
天时人事日相催，冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰。
岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。
白话译文
天时人事，每天变化得很快，转眼又到冬至了，过了冬至白日渐长，天气日渐回暖，春天即将回来了。刺绣女工因白昼变长而可多绣几根五彩丝线，吹管的六律已飞动了葭灰。堤岸好像等待腊月快点的过去，好让柳树舒展枝条，抽出新芽，山也要冲破寒气，好让梅花开放。
我虽然身处异乡，但这里的景物与故乡的没有什么不同之处，因此，让小儿斟上酒来，一饮而尽。
4、江雪
【作者】柳宗元 【朝代】唐
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
白话译文
千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁；独自在漫天风雪中垂钓。
5、守岁
岁晚相与馈问，为“馈岁”；酒食相邀呼，为“别岁”；至除夜，达旦不眠，为“守岁”，蜀之风俗如是。余官于岐下，岁暮思归而不可得，故为此三诗以寄子由。
欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。
修鳞半已没，去意谁能遮。
况欲系其尾，虽勤知奈何。
儿童强不睡，相守夜欢哗。
晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。
坐久灯烬落，起看北斗斜。
明年岂无年，心事恐蹉跎。
努力尽今夕，少年犹可夸。
白话译文
要知道快要辞别的年岁，有如游向幽壑的长蛇。长长的鳞甲一半已经不见，离去的心意谁能够拦遮！何况想系住它的尾端，虽然勤勉明知是无可奈何。儿童不睡觉努力挣扎，相守在夜间笑语喧哗。晨鸡呵请你不要啼唱，一声声更鼓催促也叫人惧怕。
长久夜坐灯花点点坠落，起身看北斗星已经横斜。明年难道再没有年节？只怕心事又会照旧失差。努力爱惜这一个夜晚，少年人意气还可以自夸。
《中国诗词大会》为何可以火遍大江南北呢？
《中国诗词大会》能够火遍大江南北，靠的就是中国传统文化的魅力，无数栏目组人员的努力，以及节目模式的新颖。
永远不要小瞧中国传统的诗词文化，它们身上体现了中国古代无数文人的思想精华以及文学素养。从诗经一步步发展到如今体系庞大的中国传统诗词体系，中国传统诗词所经历的，并不只是自身格式上的变化，更是内容上的升华。中国古诗，所体现出来的中华精神也是值得我们学习研究的。我们虽然从小就接触古诗，背诵古诗，哪怕是那些现在研究诗词的大家，都不敢说已经把中华古诗都研究透了。通过古诗我们能够学会东西有很多，现在我们了解的仅仅九牛一毛。
一个好的节目背后，离不开无数幕后人员的辛勤付出，《中国诗词大会》能够得到如此大的反响，这和《中国诗词大会》背后的工作人员的付出是息息相关的。从导演，制片人到摄影师，每一环都对这个节目的成功有着巨大而深刻的影响。正是无数个重要的分支，构成了这个栏目的空前成功。
《中国诗词大会》不仅包括选手背诵古诗，进行pk，紧张刺激的比赛氛围能够吸引观众，同时还有知名教授，对古诗背后的历史故事以及历史背景进行解说，让观众以及参赛者都对这首古诗有着更加深刻的理解，达到传播诗词文化的效果，同时能让我们对中华传统诗词文化产生更加浓厚的兴趣，建立文化自信，促进中国优秀文化向世界范围传播，用我们优秀的诗词文化吸引征服更多的人。
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