求求看看我的吧，孩子很无助

你好
让他百度
戒色吧
必须戒除手淫了
千万不可手淫的
一次都不行的
手淫的危害是巨大的
去百度贴吧“戒色吧”和“sy后遗症治疗吧”看看置顶帖，从思想上彻底认清手淫的邪恶本质！！！
1，手淫必须彻底戒除，否则影响你身高
体重
性格
心理
健康等各方面的；
2，戒除的方法是：一有手的欲望了，那立刻做俯卧撑，做到彻底累了，趴下了，自动就没手的欲望的。切记每次有欲望的时候，都这样落实。那自动彻底戒除的。戒除以后，一个月有一到两次遗精或没遗精，都是正常的。
3，晚上9点半前最好睡觉。同时每天适当运动，不用过头的。
手淫虽然危害大，只要及早戒除，这个尽管放心！戒掉一切都是会更好的！
你彻底落实好吧，一般你的情况半年之内就基本都好了。切记，我上面说的好习惯要保持一辈子的哦，否则还是会出问题的。
戒除手淫是一个艰难的
过程，希望你坚持下去，最后胜利的一定是你！
真心希望能帮到你

首先，男孩遗精是正常现象没什么好担心的，这是正常生理现象。至于手淫，你说说现在有几个男的没手淫过？需要的是控制，不要频繁的手淫。首先我不知道你是什么类型的母亲，如果对于孩子来说你是个开明而且经常有心里话和你说，那你完全可以自己去和他正面的聊和建议性的劝导，如果家里孩子爸爸是孩子经常倾吐的对象，那就让爸爸去，这不是心理问题，不用咨询什么心理专家。说明你家宝宝长大了。呵呵

孩子遗精是生理已经进入到了成熟期，是生理的正常反应，现在的孩子成熟期来的比较早和我们的饮食有直接关系，发现自己的孩子有手淫的习惯，应该和孩子沟通，和孩子说会伤害身体健康，会影响智力的。最好是孩子经常散散步，做开心的游戏，等

青少年这个年纪会这样是正常的，作为妈妈的你要教育的是不要让他在外面欺骗女孩子做一些仅仅只能是夫妻做的事情，现在要教育孩子的是不要因为社会开放就可以跟着开放，这样不会觉得比较跟得上某种变相的流行，反而是要教育孩子尊重女性，不要随波逐流，这样才是真正的男子汉。建议可以让孩子早上去运动打篮球等等，他手淫的机会就会变少，因为力气都花在运动上了。

明代名中医张景岳云：不论时日，或三五夜一次，此人必成内伤！最最下等的是，夜夜一次，或一夜两次，这种人堪称“亡命之徒”！这种人必定精如水薄，不久得暴病而死。
古人所谓：“一滴精、十滴血”，并不是说一滴精液的营养和十滴血的营养等同，而是指合成一滴精跟合成十滴血所需要的生机是等同的，非常宝贵。因为人要传宗接代，精液里面所包含的信息和能量必然是最为精密和丰富的，它可以生成一个新的生命，因此是一种物质与能量的高度集中。所以合成所需要的生机就会特别的多。因此古人建议节欲保精，以保存生机，不轻易丧失生命力，身体才能健康，才会延年益寿。
key 可以委婉的告诉他 手淫的害处 让他停止手淫！！

既然你知道自己没有一技之长，为什么不学学呢？我大学时是个比较内向的人，不爱和人沟通的，后来读研究生，帮导师做一些杂事，渐渐的就从小事中学会了不少做人的道理，人也开朗了，现在觉得很不错的。还有你说的那个朋友，很奇怪你为什么要把他看那么重？居然放弃自己的一切为了那个人，这着实有些不正常吧！奉劝你一句，走自己的路让别人说去吧！前提是你想好了自己的路是什么。

经历了就不该后悔，这样的结果也是你当初选的
现在好好的给自己一个定为，该怎么做就怎么做...
人生不是游戏
人生也是游戏
所以要做的是做回自己...为别人活着的要有足够的资本，可惜你没有！

振作起来，充实自己，会有好多朋友的，要不然你的这个朋友也会失去

浪子回头不晚

有得必有失

一、共情：孩子非常任性，对抗大人，不听劝告，一定让您感觉很生气和无助吧？我们一起来看一看应该如何来面对。
二、具体化：您可以举例说明下孩子任性的具体表现吗？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
a 孩子渴望被更多关注：可能在孩子成长的过程中，父母缺少必要的关注，孩子希望通过任性的行为，制造麻烦，从而让家长能够关心自己的状态。
解决：增加陪伴孩子的时间，和孩一起游戏或者娱乐，并多关注孩子的生活和学习的细节，满足孩子合理的关注需求。
b 孩子渴望得到肯定和鼓励：会不会是父母平时对孩子肯定、赞美的太少，批评指责的过多？孩子希望自我价值得到父母的认可和欣赏，这时非常正常、合理的心理需求。如果长时间得不到，就会用叛逆、对抗、执拗的行为，来维护自己的价值感和自尊。
解决：细心观察孩子的行为、发现他的优点和优良表现，并及时的给予肯定和鼓励。如“你这次考试进步了不少，我注意到这是因为你近期的努力和认真！”“你现在做作业很专心，效率越来越高！”
c 孩子渴望必要的权利和自由：有没有可能父母忽略了孩子自己做决定的需要，而事事都要求孩子服从大人的安排？随着年龄的增长，孩子也需要不断的练习自己做选择和决定。如果没有合理的选择空间和自由，孩子往往就会表现出任性、对抗的行为。
解决：在合理的、在可以承受后果的范围内，逐步放手，尝试让孩子去自己做判断、选择、做决定，并承担自然的后果。这时对孩子真正成长非常重要的过程。当一些小的决策放手让孩子去做，孩子的权利、自由需求得到合理的满足以后，遇到比较重大的决策时，孩子就不会轻易任性，造成严重后果了。

过了周岁，很多父母隐隐感觉到：孩子不太好带了。

的确，随着孩子运动能力的提高，活动范围的扩大，他的好奇心和新需要越发强烈，依个人偏爱而喜恶的事情也日益增多。随之而来的就是抗拒行为的逐渐凸现。其实，这是每一个孩子在心理发展历程中的必经之旅。

孩子出生十三、四个月后，身心发展的速度一路飙升。当孩子具备独立自如的行走能力后，就会厌倦襁褓中的享受，而憧憬着独闯天下。当他能够理解和运用人称代词“我”的那一刻，就会告别“顺从”，起草着自己的“独立宣言”。这一阶段，他一反常态执拗、任性、甚至强硬。在他的成长词典中，“不”成为运用频率最高的单字。这个时期我们通常称之为“第一反抗期”。

矛盾冲突源自何处

在这个时期，孩子们想了解和想尝试的事非常多。他们愿意更多的挣脱大人的看管，独立去“探索”环境中每一个“小儿不宜”的角落。

“什么都动”是很多看护人对这个阶段孩子行为特点所下的结论。接近1岁半的孩子越来越热衷于“扫荡”和“清野”，他要检验从成人的活动中所“看”到的经验，他要模仿、再现父母身心投入的“游戏”：拿起小锤敲打易碎的玻璃茶几，把鸡蛋磕破在地上用手涂抹，踮起脚尖搬倒书桌上爸爸常用的墨水瓶……由于经验、阅历的局限，常以“成事不足败事有余”而告终。

“越不让动越要动” 是很多父母总结出的孩子和家长“分庭抗礼”的基本特征。他可以把一卷卫生纸拽至穷尽，满脸洋溢着兴奋；他会打开低矮的柜门，为能倒空所有的物品而沾沾自喜；他有办法爬到矮家具上，翻出父母特意束之高阁的宝贝欢呼雀跃；他能跨越人障，直面挑战电源、煤气灶、饮水机而义无返顾……

此外，这个时期的孩子能不断向看护人提出强硬的挑战。在与父母的抗衡中，他积累着“攻守”经验，了解到父母的处世原则：妈妈要把孩子放在地上让他自己走，孩子常会把双腿盘起脚不沾地，像条毛虫吊在空中，当爸爸妈妈不肯再抱的时候，他会蹲在地上，因“腿腿疼”而寸步难移，假如父母真不让步并且身先士卒走在前面，我们的宝宝经过“痛苦的抉择”也能后来居上……在与成人的对恃里，孩子体验到自身的坚持和退让，能对他人产生不同的影响和结果。胜利使他获得成就，同时也留下深刻的经验记忆；失败使他失望，但同样会鼓动他重组经验再次突围。所以我们说孩子“第一反抗期”的这种“反常”变化，并不是无缘无故的“逻辑混乱”和“行为失控”，而是他长大了，大到想向我们证明：他有自己的主张，他能做很多的事情，他必须实现更多的需要。他不断的通过形形色色的“反抗”告诉我们：他要做一个独立的人，就像爸爸妈妈那样，要对别人提出要求，要让别人受到自己的影响和牵制。

用孩子眼光来看待

作为父母搞不懂：为什么当宝宝要长大时，现有的和谐、宁静会常被冲突、恶战搅得一塌糊涂？

用孩子的眼光看事物，就能理解一个倾心追求独立的孩子，在成长中时时处处所遭遇的沮丧与烦躁：当他打开一个装满各色衣物的矮柜，想把里面的东西拿出来，大人把柜子锁了起来；他漫步到厨房，抚弄着炉灶上的旋钮，想看看是否也会使它亮起火光，被警觉的妈妈抱开；他拽着台布想爬到桌子上看看上面有些什么，大人会板起面孔生硬的批评“不乖！”……他会走、会爬、会登高，可英雄无用武之地！周围有那么多令人兴奋激动的机会，却每每都被扼杀在动手之前！为这些孩子就有100%大发雷霆的理由。假如我们被还原成80或90cm高的幼儿，相信也会成为他的同盟。

深入分析，我们能理解尝试独立的孩子，那些难以运用语言表达出的失落和不安。孩子在日益增多的行为规范和自然法则的约束下，在败多胜少、四面楚歌的探险历练中，逐渐发现自己不再是世界的中心，并且时时被失望、害怕和孤独围追堵截着：那天，他像爸爸那样一只脚踏上矮椅，却被重重地摔在地上，号啕之中全是对疼痛的愤懑与不解；一日，他像推积木一样把茶杯推下桌子，杯子莫名其妙的粉碎了，让他第一次品尝到自卑无奈的苦涩。他好想控制身边的事物，但却左右不了它们的发展。为此他慌恐、疑惑、茫然……由于语言能力的局限，孩子无法通过与成人的有效沟通，释放成长过程中遭遇到的心理重压。这么多的孩子表达不清的委屈凝聚成焦虑与不信任，面对父母的一切安慰、要求，他都可能会大声说“不！”，面对父母的关爱帮助，他会拒绝接受，而要“我自己来”。

心理学家的分析

孩子成长一定要有这个“反抗期”吗？

心理学研究成果表明：通常儿童的心理发展是渐进式的变化，但在某些特定的转折时段内，儿童在成长中的心理矛盾会高度激化，对这种激化疏导的方式不同，会导致孩子产生不同强度的情绪体验，从而引发飞跃式的正、负两极变化。研究者据此提出了在儿童心理发展的特定阶段内，存在着转折期、危机期、对抗期等不同称谓的学术观点。如埃里克森认为：人的一生发展要经历8个“危机”，而在孩子出生后的头3年里就要经历两个危机的挑战。还有的学者认为：在儿童心理发展的转折中，典型的行为突变有两三岁的反抗执拗，七八岁的心理平衡失调，十二三岁的消极、违抗性等等。特别是由于在以上各阶段内，父母通常会由于儿童的对抗、逆反等极端行为，导致亲子关系的紧张、恶化，往往不经意间，就严重影响着孩子今后整个人生的和谐发展。

但是，更多的科学研究和教育实践同样证明：转折期是儿童心理发展中的必经阶段，但“危机”并非必然相随。只要父母做好相应的心理准备和策略应对，就有可能变第一反抗期为第一发展加速期，为孩子的心智水平提升和良好性情的培养起到积极的支持、促进。

您好！孩子是家长的镜子，你怎么做，孩子就会学着你，所以，不要老坐在电脑和电视机旁边哦，自己也要看书的，给孩子买的书，不要只让孩子看，自己要先看哦，然后讲给他听，告诉他，妈妈也是在书里看到的呢，孩子有问题来问你时，回答完后，告诉他，这些书里都有呢，如果不知道，就告诉他，等妈妈翻翻书看看啊，书里的东西可多了，但一定要记得告诉孩子答案哦！

恩 这和家长有着很大的关系哦~~自我反省一下，是不是家里太溺爱孩子，是什么养成了孩子的坏习惯....
另外，孩子需要表扬，要多表扬他。有时 不能顺他的意愿，他耍赖，哭闹，不要管他，事后再找他谈话，让他反思自己做的对不对，父母孩子之间需要交流，沟通与理解.

这个时候就不要经常在家呆了，因为这样会可能导致容易出现抑郁症的。可以回去妈妈家或者多出去和朋友接触，带孩子出去进行户外的锻炼，尽量让自己忙碌起来才不会出现胡思乱想的现象。

如果老公是因为工作外出应酬，我觉得作为妻子要理解，如果老公是和朋友经常出去应酬，那么你可以和老公说，让他帮忙带孩子。

可以多找朋友一起聊聊天，逛逛街之类的，平时也可以带着孩子一起出去走走转转，多去和外界接触，这样就不会觉得无助了。

我觉得你如果感到非常无助的话，那么你应该和你的丈夫开诚布公的谈一谈，这样就可以有效的解决这个问题了。

病毒携带,很多人都有的.没什么事,只要你不是报了有特殊要求的专业就没事.

很高兴回答你的问题：你不要担心。你的情况是第一项乙肝表面抗原 HBsAg 阳性表示感染了乙肝病毒。第五项乙肝核心抗体 HBcAb (抗HBc) 阳性说明既往感染过乙肝病毒。整体说明：急慢性乙肝或者乙肝病毒携带，传染性低。你的HBV-DNA病毒定量显示为100300/毫升血。HBV-DNA为阴性或者正常值为1000/毫升血。没什么问题。建议提高自身免疫能力来对抗体内乙肝病毒：1.大蒜：具有抗菌消炎、抗传染的作用，保护肝脏，调节血糖，保护心血管的正常功能，抗高血脂和动脉硬化，抗血小板凝集。营养学专家发现，大蒜提取液有抗肿瘤的作用，建议每日生吃大蒜3—5克。
2.生姜：它既是调味品又是营养品，它对抗凝血、降血脂，防脑中风，都有很好的作用。把生姜切成薄片生吃效果非常好。
3.山楂：山楂是一种极其普通的食品，但却深受人们的喜爱。山楂有助于人们消化、保护心血管、降低血脂血压、抗菌、减肥、抗肿瘤、清除自由基、增强免疫力。
4.蜂花粉：花粉是植物的精华，经常服用可抗衰老、抗疲劳、增体力、增加中枢系统的功能，免疫功能也随之增强。
5.芦荟：芦荟属于百合科多年生草本植物，它与金香、大蒜、洋葱、野百合一样，主要生长在炎热和干燥的地带，具有极强的生命力，它的主要功能有清热排毒、缓泻、消炎抗菌，增强免疫功能，护胃保肝和护肤美容的作用。
6.蜂胶：蜂胶能提高人体巨噬细胞吞噬病毒、细菌的能力，使机体免疫处于动态平衡的最佳状态，它被人们称为“天然的免疫增强剂”。
7.黄豆、牛奶：它们都属于高蛋白食品，据瑞典伦德大学安德斯·黑肯森研究小组发现牛奶中的酪蛋白和卵清蛋白有增强呼吸道和内脏器官抗感染的功能，防止病毒和细菌粘到呼吸道上。黄豆中的大豆蛋白被人体消化、吸收和利用的程度极高，它和乳蛋白同样可以构成体内的抗体。豆浆、豆奶、豆腐、豆腐干是极好的豆类蛋白质的来源。
8.螺旋藻：蛋白质含量高达60％—70％，生物价值为68％，含有丰富的胡萝卜素、维生素E、维生素C，纠正酸性体质，使人体处于略碱性，从而提高人体免疫力，并具有抗肿瘤，抗艾滋病的作用。

你的是属于病毒携带者，但是你所做检查医院的乙肝DNA定量是阳性，可以考虑抗病毒治疗。
如果提高自身免疫力,加上抗病毒治疗，有可能使乙肝DNA转阴，但是HBs-Ag转阴的几率比较小，而且目前没有任何药物可以保证HBs-Ag转阴的。不用过分担心，你一生注意绝对不能喝酒和劳累，可能一生平安。一般学校只检测乙肝五项，你的不是大三阳，一般还是会让你入学的。