在初中谈恋爱是否有意义

有，但是可能只能作为回忆，原因是因为当你遇到更多的事物和人，观念会随着眼界不断改变，其实你要清楚，恋爱的意义在哪？，，不是为了结婚成家，而是人类这种动物的本能和欲望，想要就去追求，不存在有没有意义，意义就在满足自己的欲望和想法，当然不推荐的意义是应为怕影响你们学习而已，否则没有任何人有资格否认你不能恋爱！

就当给自己的青春画上一笔吧！有的人从初中到结婚，有的人从初中到分道扬镳！

从个人精神生活讲，由于处于青春期，可以满足对异性的好奇，还可增加自己的情商。从学习生活来讲，在情感上的过多投入，必然导致学习上的下降，但也有学习与情感两不误的，这就要有强大的自制力了，但我想初中生的自制力应该不会更强，所以建议压制一下自己的情感，毕竟，两情若是长久时，有岂在朝朝暮暮。

是否有意义在于你自己的看法，但不管你选择如何，但不能跨越禁线，否则你以后的路会很难走！
最后还是有种地给你提个醒：“理想很丰满，现实很骨感！”

没意义，各方面不成熟，不会有结果。

现在的你以学习为重!太小了.没好处的

只有不影响学习，你们又不是玩玩，就谈吧，不过注意不要让教师家长发现。初恋是人人要经过的，早些经历人也成熟得更快，这对自己是有好处的。关键的一点是：不能影响学习！同理，影响学习的爱情也不是好爱情， 但对于你来说是要考虑代价的 知道吗？？ 你要相信这句话``只要你们交往了，那你就要想到怎么承受将来可能发生的事 然而 你真的能承受的了吗？对了 你妈妈是什么思想的人？？反正现在这时代也有家长可以接受 你应该了解你妈妈吧 自己想想吧 最关键的是真的爱他吗 ？其实我觉得要想让感情永恒的话千万不要确立对象的关系 你在初中 你们不可能结婚对吗？？将来不在一起的那天你们就再也不会有现在这么好的感觉了 我的话可能太消极了 但都是真心的 也算是自己总结出来的吧！毕竟我比你经历的多嘛 ！！学习真的很重要很重要 要考虑好什么值得什么不值得啊 人生也就数十年而已，好好珍惜吧 多做点真正有意义的事才好啊

满足好奇心，没什么好处

没有好处 赶紧学习

没有好处只有坏处

没有好处

爱的好处不言而喻 但如果不能够合理安排时间 那就是坏处

嘿嘿 我就是初中谈恋爱的 初1就开始了 其实要看你怎样了 ，也没什么大的坏处。 要是一天开开心心的还好。 要是遇到什么不好的事了 ，就容易老走神 。不光上课走神。 呵呵 还有就是要是有争风吃醋的情况容易打架。 再有嘛，就是容易让自己受到伤害。 好处你自己就应该知道把。 呵呵 和自己喜欢的人在一起 多开心啊 。 嘿嘿 你自己琢磨好出去吧 我还是比较建议早恋的 嘿嘿 愿你和你喜欢的人 相爱一辈子哈~!

肯定会有影响 不过现在这都什么社会 不谈恋爱就是傻

谈上恋爱了 脑子里想的就不是学习了 而是想着改怎么样能天天见到他（她）

如果是谈恋爱,肯定是有影响的,毕竟孩子的思想不可能象成人一样成熟;但是不要轻易认定孩子就是在谈朋友,说不定只是一种友谊呢,如果真的是谈恋爱,也要和孩子好好沟通.早发现,早纠正.
国外的家长的做法值得借鉴.首先,不要大惊小怪,因为孩子的感情是很纯洁的,也很美好,只是不成熟;其次,把孩子当朋友,和孩子谈谈人生和理想,让孩子知道每个阶段应该做的事;可以告诉他什么时候可以谈恋爱,就是他能对自己和家人都负责的时候.

中学阶段学生身心最大的特点是生理上的蓬勃发展和心理上的急剧变化。随着生理的发育和成熟，中学生的性心理已由“异性疏远期”发展到“异性接近期”，并逐渐向“两性恋爱期”发展。男女同学之间不再象青春初期（小学阶段、初中低年级阶段）界限分明，相互躲避，大多表现出一种接近异性的心理。他们开始精心修饰自己，重视自己的形象。许多学生在精美笔记本、文具盒贴满青春偶象的照片。他们常用一种欣赏的心情和友好的态度来对待异性的言谈和行为；自己也总想以各种方式引起异性的注意。一些容貌俊美、举止优雅，或在文体、学业等方面有特长的同学更为引起异性的注意。这种男女生之间彼此愿意接近，互相吸引的心理，是青春期性心理发展中必然要经历的阶段。真象歌德所说：“哪个青年男子不善钟情，哪个妙龄少女不善怀春，这是人性中至真至纯。”所以，青春期男女同学之间的两性间的自然吸引为基础而产生的爱慕之情是天经地义，自然而美好的。
　　但是，中学生生理、心理尚未完全发育成熟，特别他们的世界观、人生观价值观还处于形成阶段，思想还不够成熟。因而，一些学生不能很好地调节控制自己的心理需要，缺乏健康的异性交往心理，把异性吸引误认为爱情，过早地把那种爱慕之心发展为恋爱，产生“早恋”。他们往往因一句动听的话、一封友好的信、一个爱慕的眼神、一次美好的交往而动情，开始谈情说爱；或者在情感的冲动下，主动以写信、传条子、约会等方式向异性表示“爱情”。
中学生“早恋”实质上并不是真正的恋爱，真正的恋爱是建立在一定的物质和精神基础上的。爱情是一种深沉的感情，它涉及思想、品德、体魄、阅历、学识、兴趣、爱好、性格、习惯等诸多方面。这一切对于中学生来说还没有定型，尚未完全成熟，所以中学生“早恋”，是他们在人生乐曲中过早地奏响的一段走调的爱情主题。因而，“早恋”心理实质上是青春期心理障碍的反映，是不健康心理的表现。