时间: 2020-03-13 22:56:51 | 作者:晓叶 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 133次
“老师,给!”一张甜甜的笑脸,一包香喷喷的节日美食,哪能拒绝呢——我像个馋猫一样,做个鬼脸,把手探进她的宝贝儿里,“谢谢你啊,我都忘记了今天这个重要的节日。”“老师你多抓点吧!”她眼睛闪着光,我心里一阵感动。
忘记了啊,太忙,一直在迎接检查,转眼已到二月二。我口里嚼着嘎嘣嘣的炒黄豆,上楼去,像个调皮的孩子。我的记忆里有好多故事呢,那些带着泥土气息的风俗,那些穿越时空的情感,在二月二这个特殊的日子里一股脑儿的跳跃出来,窗外的阳光也变得温柔甜蜜。分享多好——这个想法让我兴奋起来,美食承载着美意,分享彼此的情意,这个节日会多一份特别的精彩。
中午时间,我闪进五年级二班,有几个同学正在品尝美食,“校长来啦!”,“校长吃一点!”“校长吃我的!”蜂拥而至,争着往我手里塞,突然间这么多孩子冲上来,我有些措手不及。“谢谢大家。”我一个个尝,边尝边评:“你妈妈的手艺不错!”“味道美极了!”……盛情难却,我吃一点点也是对孩子的尊重。孩子们看把我逗得这么开心,也一个个偷笑起来。
我站在讲台上,把手里同学们的馈赠举起来:“谢谢大家的美意。俗话说,有来无往非礼也,我就给同学们将讲讲我小时候的二月二吧。”忽的一声,班里都安静下来——听故事是孩子们的最爱。
给孩子们讲我那带着乡恋味道的记忆。
那个时候,二月二的前夜,老人们,往往是我的奶奶要用灵巧的手剪出一只只公鸡来。一根线,一根高粱秆,灯笼一样的挑着插在屋门上,插在床头上。我问奶奶这是为什么?她总是呵呵一笑:公鸡能吃掉蝎子精啊,那些长着毒尾巴的蝎子见到这公鸡剪纸,就不敢来喽!我于是夜里常常小心摸摸身子下面,生怕冒出一个刺来。多日不见蝎子踪影,才放下心来,逐渐对悬挂着公鸡剪纸心生敬畏。
老家吃的节日美食俗称“蝎子爪”,黄豆在水里泡过,用油炒熟,软嫩可口,塞一把到嘴里,油香伴着豆香,越吃越不想松口了,呵呵,再喝点水,鼓鼓的肚皮,馋虫依然“来势汹涌”啊。那个时候,对“蝎子爪”和纸公鸡还没有建立联系,直到中学以后,才大胆猜测:吃蝎子爪有将蝎子震住的“功效”,属于另一种辟邪方式。
二月二龙抬头,水龙王醒了,雨水来了,大地也开始尽情地呼吸。凌晨刚过,父亲都要在家中的院子里用炉底灰画出井字形的东西南北中来。铁镐嚯嚯下去,刨出五个土坑,父亲从屋里的老柜子里拿出粮食的种子来,玉米、麦子、谷子、黄豆、高粱,一把把撒下去,一个小坑一种粮食。填上土,用脚踩一踩,再拿石板小心翼翼盖上,这才回屋睡觉。我们小孩子不明白,第二天一早就开始探个究竟,父亲总要提醒:那是一年的收成,不能动啊。长大了,知道那是一种仪式,一种对大地,对庄稼,对收获的美好期许。
二月二来了,春回大地,老乡们也开始耕作了——开工了!这是无声的号子哦,带着对一年好收成的虔诚,想今天的我们带着梦想,出发。
跟孩子们讲到这里,我的语调激昂起来,仿佛看到大山和土地已经在春天里慢慢醒过来。孩子们静静地听着,他们或许真的没有这样的体验呢。十里不同俗,我老家的这些故事,我童年的这些记忆,愿能在他们的心里留下一些影像;愿能帮助他们触摸到二月二这个特别日子的含义。
二月二,也是让孩子们体会分享的好机会。有没有孩子的父母今天因为忙碌,疏忽了呢?我问孩子们:“今天哪个同学还没有吃到香喷喷的节日美食?”有两个孩子怯怯地举手。我跑过去,像个孩子一样,“来,把手张开,和我一起分享同学们的美意。”孩子的表情舒展开来:“谢谢校长。”声音银铃一般。“都要学会分享哦,这是一个多美好的节日!”班里一下沸腾起来,几个孩子转身把自己的宝贝儿递给了伙伴,笑意盈盈……我喊一声:开工喽!好好学习!抽身离开教室,身后一阵干干净净地哄笑声。
从这个班,到另一个班,我把自己的故事讲给越来越多的孩子们听。
从一个班,到另一个班,我和孩子们分享着带来的美食。
四年级二班里的一个男生,坐在那里闷闷不乐,我讲故事的时候,他就有些不自然了。失落感吧,头会低下去,手里搓弄着。讲完故事,我问哪些同学还没有吃到,他慢吞吞举起手来,眼睛里没有一点高兴。我过去,像变戏法似的从背后拿出一大包豆萁,“给,这是我从其他班同学那里收到的礼物,都给你了。”他还没有反应过来吧,一下子成了现场的主角,“谢……谢……老师。”这四个字说出口的时候,他的眼睛里也湿润了。忽然好心疼,当别的孩子吃得正香,他的心里会是什么滋味儿?周围的孩子们叽叽喳喳,一个孩子说:“老师好像圣诞老人哦。”“有这么胖胖的圣诞老人吗?”我回了一句,班里哈哈一阵大笑。“其实每个人都可以变成圣诞老人给别人带来温暖。”
豆萁是香的,蝎子爪是香的,而分享的快乐更是又香又甜。在午后的阳光里,在明净的窗户前,在温润的气息里,把一些最朴素的情感像画一样慢慢展开,与孩子坦诚相见,其乐融融融——到孩子们中间去分享你的经历和体验,是一件多么美妙的事情。
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