如何写科普文章

首先要想清楚自己想要讨论的主题，最好是你自己就有兴趣的。主题非常重要，你选的主题可能决定了你这篇文章的受众到底大不大。如果你想要原创，可以选择那些没人写过的主题；而且如果你的目的是为了圈粉或者推广，最好选择受众比较大的主题。

例如笔者曾经写过一篇题为“表情机器人的意义”，这个主题虽然没人写过，但相对来说比较冷门。会思考这个问题的人，估计主要是对机器人比较有兴趣的。

主题冷门也就导致这个文章的浏览量比较低。一些大众化的题目，例如夏天为什么比冬天冷？，这种问题受众更大。同时作为作者，其实很需要在受众和自己想讨论的问题之间权衡。

科普文章的思路

你带着孩子去公园里玩，回来之后描述一下有什么好玩的，十有八九讲不出个所以然来。并没有把很多的细节和观察融入表达中。就像之前提到的那个孩子，我就不相信全部生活就是上学的，即使上了学，那么放学呢？放学在家做什么呢？也是支支吾吾了半天讲不出来。

所以我们低年级的家长需要提醒孩子们注意观察，注意把观察到的食物描绘出来。我们的家长对于孩子们的阅读抓的紧，单词抓得紧，所以朗读非常好，单词量也大，但是把眼前的事物结合起来好好说的就太少了。

再比如下面这张照片，这是我们一年级班上老师要求同学们把自己的玩具拿出来讲故事，小朋友玩具是拿出来了，故事的主要情节也是有了，然后就没有具体的情节了。小朋友们看医生，是个什么样的状态，在医院里有没有观察过。

1、提出正确的问题

通过问自己以下问题来开始整理想法：什么？哪里？什么时候？怎么样？为什么？和谁？知道要交流的内容以及原因之后，就可以提出自己的核心想法。首先，对文档的其余部分进行扩展。始终确保你问自己所写内容的目的。有明确的意图时，就可以开始写。

2、文章结构合理

整篇文章应该有始有终，并且有一条主线索。研究表明，当关注焦点时，人们会应该记住开始和某物的结尾，中间还有一个高点。

3、引人注意的标题

一个好标题将激发读者并引起他们的注意。科普标题应该吸引非专业读者，保持简短。避免使用技术术语。尽可能通俗易懂（但是也可以专业和简单结合），会使读者感到好奇。

4、简化内容

撰写科普文章时，假设你的读者没有其他高中科学知识，但始终尊重自己的智力。概述研究。仅提供最重要的信息。简化结果。准确无误，但避免提供太多细节。避免冗长的花语短语，并坚持每句话一个想法的原则。

5、避免专业术语

可能会有词汇，首字母缩写词和缩写词表示专业领域之外的人不知道。注意读者的知识，并选择你所要使用的词汇和短语确定他们会理解。

6、尽量使用主动

尽可能使用主动语态而不是被动语态。这个想法是吸引读者积极的个人语言就可以做到这一点。例如，与其说是“金属已经过测试”，写着“我们测试了各种金属的反应”。加上“我们”一词该文档更加个人化。

一些结论性建议：

1、确保热门文章的内容和语言适合更广泛的读者。

2、使标题简短而醒目。

3、文章结构合理。

4、仅简要描述方法和技术。

5、在描述结果时，请重点关注它们的含义以及如何应用它们。

6、使用尽可能少的技术术语，并避免过长的句子。